冀教版八上第20課《血肉筑長城》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、2019最新冀教版八上第 20課《血肉筑長城》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入語：這一節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)人民是如何用自己的血肉之驅(qū)筑起保衛(wèi)國家、民族的 長城的?，F(xiàn)在大家請翻開書本 81頁，閱讀81 —82頁兩個(gè)子目的內(nèi)容。 （一） 講授新課： 教師講解：好了 ，大家先閱讀到這里。同學(xué)們啊 ，的抗戰(zhàn)是非常艱苦的，我們沒有先進(jìn)的武 器裝備，當(dāng)敵人可以用坦克、平射炮大舉進(jìn)攻我國領(lǐng)土和殺害我們同胞的時(shí)候 ，我們可以 用來抵御敵人的僅僅是我們的血肉之驅(qū) ，而在這血與肉的搏斗戰(zhàn)中，又以我們課本上的這 幾次戰(zhàn)役為典型?，F(xiàn)在就讓我們一同來經(jīng)歷一下這幾次戰(zhàn)役。 首先，我們來到平型關(guān)這一戰(zhàn)場，同學(xué)們請看老師屏幕上的表格

2、 ， 戰(zhàn)役 名稱 時(shí) 間 地 占 八、、 交戰(zhàn) 雙方 簡單 經(jīng)過 息 義 平型關(guān)大捷 我們一同來完成這張表格。平型關(guān)戰(zhàn)役發(fā)生在 1937年的9月地點(diǎn)理所當(dāng)然就是在平型 關(guān)了。作戰(zhàn)雙方呢？ 學(xué)生回答：略 教師講解：很好。那它的簡單經(jīng)過是怎樣的呀？現(xiàn)在我們來請同學(xué)來說一下。 學(xué)生回答：略。 教師講解：很好?，F(xiàn)在老師向大家簡單的說一下。盧溝橋事變后不久 ，向山西進(jìn)犯的日 軍,企圖奪取內(nèi)長城線上的平型關(guān)要隘 ，然后與從大同南下的日軍會(huì)合 ，想要攻占太原。為 了不讓日軍的陰謀得逞，國民黨組織太原會(huì)戰(zhàn)；八路軍一一五師開赴前線 ，與國民黨協(xié)同 作戰(zhàn)。（打開

3、幻燈片）我們現(xiàn)在來看一些圖片 ，看一下當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)爭場面。 教師過渡：同學(xué)們，你們想想，之前的反侵略戰(zhàn)爭，其結(jié)果基本都是失敗的，而這一次則不 一樣了，同學(xué)們請看一下課本上那句話，說一下它的勝利到底具有什么歷史意義呢？ 生齊答：這是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。 師：非常好。一一五師集中隱蔽在平型關(guān)以東地區(qū) ，從側(cè)面伏擊敵人的精銳部隊(duì)坂橫師 團(tuán)，一舉殲滅日軍一千多人，擊毀汽車一百多輛，繳獲大量武器和軍用品，取得了抗戰(zhàn)以來 的第一次大捷，史稱“平型關(guān)大捷”。平型關(guān)大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話 極大的鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)決心。 那么呢我們就完成了第一張表格了。 教師過渡：隨著時(shí)間的推移

4、，日本侵略者的鐵犁向大地邁進(jìn)的步伐加快了；繼日軍 在南京犯下滔天罪行，并占領(lǐng)濟(jì)南后，為了打通津浦鐵路和隴海鐵路，日軍從山東分兩路南 下,進(jìn)攻徐州，從而發(fā)生了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。（打出幻燈片）大家先來看一下當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)爭 場面。這幅是李宗仁指揮官，這幾幅是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們激戰(zhàn)的場面。 教師講解：同學(xué)們，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的 ，現(xiàn)在我們回頭來完成老師屏幕上 的這道填空題?！瑢W(xué)們知道為什么日軍要向徐州進(jìn)攻嗎？同學(xué)們現(xiàn)在看一下書本 上臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢示意圖，徐州是哪兩條鐵路的交匯點(diǎn)?。? 學(xué)生回答：略 教師講解：對，徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點(diǎn) ，那么它向南可以到達(dá)哪里呢？同 學(xué)們請?jiān)倏匆幌碌貓D

5、。 學(xué)生回答：略 教師講解：沒錯(cuò)，它向南可以到達(dá)國民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、 ，而臺(tái)兒莊是徐州 的門戶，戰(zhàn)略位置十分重要，中日雙方在此展開了激烈的爭奪戰(zhàn)。 好了，大家說一下臺(tái)兒莊戰(zhàn)役取得了什么重大的成果？ 生：略。 師：是的，日本腹背遭到了打擊，軍隊(duì)總共殲敵1萬多人。這一次戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以 來的重大勝利。極大地鼓舞了全國人民的斗爭士氣。 教師過渡：從1937年全面抗戰(zhàn)開始到 1945年抗戰(zhàn)結(jié)束，我們一般把八年抗戰(zhàn)分為 三個(gè)階段，第一階段是戰(zhàn)略防御階段，第二階段是戰(zhàn)略相持階段，第三階段是戰(zhàn)略反攻階 段。經(jīng)過了早期軍民對日本侵略者的打擊和牽制 ，使日本陷入了長期抗戰(zhàn)的洪流 ，打破了

6、 日本想速戰(zhàn)速?zèng)Q三個(gè)月滅亡的“美夢”。從 1939年開始，就開始進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段。 同學(xué)們，在全面抗戰(zhàn)開始之后，除了國民黨的正面戰(zhàn)場英勇抗擊日本侵略之外 ，共產(chǎn)黨 在敵后也開展各種形式的抗日斗爭 ，不斷的開辟敵后抗日根據(jù)地 ，沉重的打擊了日本侵略 面對這種新的形勢，同學(xué)們想想，日本人會(huì)感到什么呢？ 學(xué)生回答：恐懼，驚慌，…… 教師講解：沒錯(cuò)，敵人感到十分的驚懼，他們感到中共已成為抵抗日軍侵略的不可忽 視的力量。因此，對敵后抗日根據(jù)地，他們實(shí)行了新的政策，同學(xué)們請看課本 82頁第二段 藍(lán)色邊框的內(nèi)容，然后說一下日軍對敵后根據(jù)地采取了什么行動(dòng) ，而這些野蠻行徑迫使共 產(chǎn)黨采取了什么回?fù)?/p>

7、措施？ 學(xué)生看書，學(xué)生回答：略。 教師講解：對，他們實(shí)行了 “囚籠政策”和“三光”政策。那么有沒有同學(xué)向我們 解釋一下這兩種政策呢？ 學(xué)生回答：略 教師講解：很好，同學(xué)們都答得非常詳細(xì)啊。這兩種政策是非常野蠻粗暴的 ，為了反 擊他們，八路軍主動(dòng)出擊，打了一場百團(tuán)大戰(zhàn)?，F(xiàn)在我們來看一段視頻 ，同學(xué)們看的過程中 要注意里面的相關(guān)信息，等一下老師要大家完成屏幕上的表格。 （插入表）（學(xué)生看片） 教師講解：好了 ，看完了視頻，現(xiàn)在我們回到屏幕上的這張表格，現(xiàn)在把你在屏幕上和 課本上看到的信息填入這張表格。 戰(zhàn)役 名稱 時(shí) 間 地 占 八、、 交戰(zhàn) 雙方 簡單 經(jīng)過 息

8、義 白團(tuán)大戰(zhàn) 很好,大家都看得十分仔細(xì)。同學(xué)們 ，在百團(tuán)大戰(zhàn)中，八路軍出動(dòng)了 105個(gè)團(tuán),在彭德 懷的指揮下，戰(zhàn)役取得了重大的成功，重創(chuàng)了日軍，提高了我軍的威望?？梢哉f，百團(tuán)大戰(zhàn) 的戰(zhàn)績是非常顯著的，關(guān)于這一點(diǎn)，同學(xué)們可以看一下我們課本上 83頁的那張小圖表。 學(xué)生看書 教師講解：它的戰(zhàn)績?nèi)绱孙@著 ，那它對抗戰(zhàn)的勝利具有什么樣的歷史意義呢？ 學(xué)生回答：略 教師講解：除了書本上的那些，同學(xué)們還能不能想出點(diǎn)其他的？同學(xué)們 ，這次大戰(zhàn)我 軍也犧牲不少。很多新兵上午參軍下午就犧牲了 ，而且很多新兵連手榴彈都不會(huì)用，打仗 的時(shí)候連蓋都沒拉就扔出去了；因?yàn)槲覀儧]有武器 ，有些士兵直接就拿大刀上戰(zhàn)場了。 這表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的什么精神呢？ 學(xué)生回答：略 教師講解：正是有戰(zhàn)士們這種視死如歸的抗戰(zhàn)無畏精神 ,促使我們革命一步步走向 勝利。終于在 1945 年 ,我們迎來了抗戰(zhàn)的反擊階段 ,抗戰(zhàn)就要?jiǎng)倮恕? 3 / 3