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1、“綠色校園 青春思辨〞環(huán)保主題團日活動籌劃書
3.活動地點：南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校園內4.活動對象：1011031班團支部全體同學5.活動背景:為落實"綠色校園，青春思辨";的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。6.活動目的：為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將"綠色校園，低碳生活";的理念銘記在心，落實于行動中。1.據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按4
2、0w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。3.在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們建議同學們爬電梯。因此我們舉辦了這次的團日活動。7.活動流程籌劃：一．我們全班進行
3、討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。標簽語：關上燈，你也是綠色之星。三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。標簽語：請給垃圾找個適宜的家四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。五．活動結束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及"綠色校園，青春思辨";的主題新的看法。為母校做出更多的奉獻8.活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。9.本卷須知：1.須通知到位，盡可能使全體同學參加。2.做好活動開展記錄。10.活動預期效果：1.通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。2.通過本次活動，讓同學們在小事中認知"綠色校園，青春思辨";，從小事做起，從自己做起。11．活動預算：物品
“綠色校園 青春思辨”環(huán)保主題團日活動策劃書
