【優(yōu)選】三年級上冊數(shù)學(xué)課件－第三單元 第一課時 毫米、分米的認識∣人教新課標(biāo) (共30張PPT)

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1、第三單元 測測 量量第第1 1課時課時毫米、分米的認識毫米、分米的認識機靈狗教練今年招收了一批學(xué)員如下： 認識了毫米、分米后，你就能解決啦! 1.經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，認識長度單位毫米和分米，知道毫米、厘米、分米和米之間的關(guān)系并能進行簡單的單位換算。 2.在“估一估、量一量”的活動中，建立1毫米、1分米的長度觀念，滲透數(shù)學(xué)模型思想。 3.培養(yǎng)估算意識及動手操作能力。 知識要點知識要點1 1：毫米的認識。 量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，可以用毫米作單位。尺子上1厘米中間有10小格，每一小格的長度就是1毫米。 1厘米=10毫米知識要點知識要點2 2：分米的認識。 10厘米

2、的長度就是1分米，因此1分米=10厘米。知識要點知識要點3 3：米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系。 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米【例【例1 1】（教材P21P22）(1)估一估數(shù)學(xué)課本的長、寬和厚大約是多少厘米。(2)數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。(3)哪些物品的長度大約是1毫米?【解題點撥】【解題點撥】(1)估計數(shù)學(xué)課本的長、寬、厚大約是多少厘米，可以用直尺量一量，如下圖所示： 觀察可知，數(shù)學(xué)課本的長剛好是26厘米；量出的寬在18厘米和19厘米之間，并且離19厘米更近，所以寬大約是19厘米；量出的厚度在0到1厘米之間，并且離1厘米更近，所以厚大約是1厘米。這里得出的寬和厚都

3、是不精確的，要想得到比較精確的值，需要引進一個比厘米更小的長度單位毫米?！窘忸}點撥】【解題點撥】 (2)觀察直尺，可以發(fā)現(xiàn)1厘米中間有10個小格，每一個小格的長度是1毫米。所以1厘米=10毫米。 (3)先在直尺上用手勢比劃出1毫米的長度，使自己對1毫米有感性的認識，再想一想生活中哪些物品的長度與比劃的長度比較接近，就說明這些物體的長度大約是1毫米。【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】(1)數(shù)學(xué)課本的長大約是26厘米，寬大約是19厘米，厚大約是1厘米。(2)1厘米=(10)毫米(3)答案不唯一。如：【解題心得】【解題心得】在測量物體的長度時，如果測量的長度不足1厘米或不是整厘米時，可以用毫米作單位。動腦練一

4、練動腦練一練1 1 量出每條邊的長度?！纠纠? 2】（教材P23）1分米有多長?想一想，1米等于多少分米?【解題點撥】【解題點撥】拿一把米尺，指出10厘米的長度。10厘米就是1分米，如下圖所示。 可以借助直尺用手勢表示出1分米的長度，從而更形象地感知1分米有多長，如下圖所示。 因為1米=100厘米，100厘米中有10個10厘米，即10個1分米，所以1米=10分米?！疽?guī)范解答】【規(guī)范解答】1分米=10厘米 1米=10分米【解題心得】【解題心得】量物體的長度有時也用分米(dm)作單位。分米是比厘米大但比米小的長度單位。1分米=10厘米，1米=10分米。動腦練一練動腦練一練2 2 填寫合適的長度單

5、位。【例【例3 3】（教材P23）2厘米=( )毫米 80厘米=( )分米【解題點撥】【解題點撥】上圖中的5角錢硬幣的直徑是2厘米，書桌的高度是80厘米，它們分別可以用毫米、分米作單位來表示。 2厘米=( )毫米 可以這樣想：1厘米=10毫米，2厘米就是2個10毫米，是20毫米。 80厘米=( )分米 可以這樣想：10厘米是1分米，80厘米里面有8個10厘米,是8分米?！疽?guī)范解答】【規(guī)范解答】2厘米=(20)毫米 80厘米=(8)分米【解題心得】【解題心得】毫米、厘米、分米、米這幾個長度單位中相鄰的兩個單位間的進率都是10，進行長度單位間的換算時，要先弄清兩個長度單位間的進率，再看是由高級單位

6、化成低級單位還是由低級單位化成高級單位，最后確定計算的方法。高級單位化成低級單位要乘它們之間的進率，低級單位化成高級單位要除以它們之間的進率。動腦練一練動腦練一練3 3填一填。40厘米=( )分米 8分米=( )厘米50分米=( )米 7厘米=( )毫米2米=( )分米=( )厘米=( )毫米1米5分米=( )分米36毫米=( )厘米( )毫米【例【例4 4】算一算。(1)1米-3分米=( )分米(2)20毫米+40毫米=( )厘米【解題點撥】【解題點撥】第(1)小題由于單位名稱不同不能直接計算，應(yīng)先把1米換成10分米再計算。第(2)小題單位名稱相同，可以直接計算，但要注意最后要換成以厘米作為

7、單位的數(shù)?！疽?guī)范解答】【規(guī)范解答】(1)1米-3分米=(7)分米(2)20毫米+40毫米=(6)厘米【解題心得】【解題心得】在計算帶有長度單位的數(shù)量相加減時，要注意只有相同單位名稱的數(shù)才能直接相加減，單位名稱不同的必須先統(tǒng)一長度單位，再進行計算。動腦練一練動腦練一練4 4籃球明星姚明的身高是2米26厘米，小勇的身高是136厘米，小勇比姚明矮多少?【例【例5 5】、13厘米；因為50毫米=5厘米，所以50毫米 13厘米 50毫米 5厘米1毫米【解題心得】【解題心得】在比較帶有長度單位的數(shù)的大小時，要先統(tǒng)一長度單位后再比較。動腦練一練動腦練一練5 5 幫小動物按順序排排隊?！纠纠? 6】想一想，大頭針長多少?【解題點撥】【解題點撥】大頭針的一端沒有對準(zhǔn)直尺的零刻度線，通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)大頭針兩端對準(zhǔn)的刻度分別是9毫米和2厘米7毫米，大頭針的長度就是這兩個刻度之間的距離。【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】2厘米7毫米-9毫米=1厘米8毫米 答：大頭針長1厘米8毫米?！窘忸}心得】【解題心得】測量時如果不是從0刻度線那里量起，就要用末端所指的刻度減前端所指的刻度，就是物體的長度。動腦練一練動腦練一練6 6 比一比，哪張紙條長一些?謝謝你的閱讀v知識就是財富v豐富你的人生