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1、精品語文資料
精品資料
姓名 班級___________ 座位號
………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………
寧夏固原教學質(zhì)量監(jiān)測
五年級語文試卷
(時間:90分 滿分:100分)
一、漢語拼音。(12分)
1.請你給加點的字選擇正確讀音并畫上“√”。(3分)
垂蔓(wn mn) 捕魚(bǔ pǔ) 掙扎(zhng zhēng
2、)
號稱(ho ho) 洛陽(l lu) 稀罕(hn han)
2.請你把下面加點字的音節(jié)補充完整。(3分)
x l u o ǔ x
馴 良 玲 瓏 舵 手 噪 音 沮 喪 削 弱
zhu y shuāi do
3.請你讀拼音,把漢字規(guī)范地寫在田字格里。(6分)
紋 樂 老
3、 竊
jī yu y bǔ rǔ yu hu
二、字、詞、句。(43分)
1.請你照樣子,寫詞語。(4分)
例:月光如水(含有比喻詞)
例:喜氣洋洋(ABCC)
例:念念不忘(AABC)
例:心靈手巧(含有近義詞)
4、
2.請你按要求填空。(6分)
(1)“能書善畫、善良、善于、友善、勇猛善戰(zhàn)”這幾個詞語中,加點字意思相同的詞語是 。
(2)“強烈、勉強、自強不息、強迫、強詞奪理”這幾個詞語中,加點字讀“qiǎng”的詞語有 。
(3)能與“鼓勵”搭配的詞語有 ___,能與“鼓舞”搭配的詞語有 __________,能與“鼓動”搭配的詞語有 ___。
(4)“滾瓜爛熟、囫圇吞棗、浮想聯(lián)
5、翩”這幾個詞語都可以用來形容 。
3.請你給加點的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(2分)
(1)容國團拉打結合,左右開弓,忽遠忽近,變幻莫測,終于打敗了西多。( )
莫:①不 ②不要 ③變化
(2)人們還在研究比立體電視更先進的全息電視。( )
息:①呼吸時進出的氣 ②停止 ③消息、信息 ④休息
(3)小王約我明天去六盤山。( )
約:①約束,限制 ②大概 ③節(jié)省 ④預先說定
(4)他把一小捆藥材交給爺爺,托他明天去鎮(zhèn)上賣了。( )
托:①手掌把東西向上托住
6、 ②推托 ③依賴 ④委托
4.請你找出下列詞語和句子中的錯別字,畫上“”,再改正在括號里。(3分)
(1)揮映 乞求 愛慕 爭辨 欺凌 幽芳 ( )( )
(2)頃盆大雨 風欺雪壓 絡繹不絕 藕斷絲蓮 ( )( )
(3)李華堅定的說:“困難在大,我們也要克服!” ( )( )
5.請你比較字形,并組成詞語。(5分)
低( ) 詳( ) 優(yōu)( ) 練( ) 帳( )
抵( ) 祥(
7、 ) 憂( ) 煉( ) 賬( )
6.請你在括號里填上恰當?shù)脑~語。(3分)
( )的月光 ( )的叢林 ( )地操縱
( )的技能 ( )的境界 ( )地抖動
7.請你把下列詞語補充完整。(4分)
不言而( ) 津津有( ) 頗負( )名 低頭( )節(jié)
氣( )萬千 不動( )色 星羅( )布 心安( )得
8.請你根據(jù)句子中畫“
8、 ”的部分寫出成語。(2分)
(1)他在地震中死里逃生,平安無事,沒受損傷。 ( )
(2)我非常謹慎細心地收放魚鉤。 ( )
9.請你在原句上修改病句。(2分)
(1)打球、跑步、唱歌都是我喜愛的體育運動項目。
(2)小軍不僅完成了數(shù)學作業(yè),但是有一道題卻做錯了。
10.請你按課文填空或作答。(8分)
(1)京口瓜洲一水間, 。
(2) ,行人臨發(fā)又開封?!靶腥恕笔侵? 。
(3)山一程,水一程,身向榆關那畔
9、行, 。這句詞的意思是
。
(4) ,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
(5)寶劍鋒從磨礪出, 。
11.請你按要求寫句子。(4分)
(1)彩旗飄揚。(擴句)
_____________________________________________________________
(2)一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)
_____
10、________________________________________________________
(3)圖書館里的書吸引著我。(改為比喻句)
_____________________________________________________________
(4)寫一個反映人心理活動的句子。
_____________________________________________________________
三、閱讀理解。(15分)
我家門前有一片紅云杉林,我們?nèi)叶己芟矚g它。
奶奶喜歡紅云杉的秀麗,她說這是來自蓬萊仙境的女兒。她的比喻很
11、貼切。你看,紅云杉的樹干是紅色的,遠遠望去,仿佛是鯉魚仙子紅光閃閃的長裙,傘狀的樹冠綠瑩瑩的,如同仙子頭上璀璨的翡翠裝飾。鮮花盛開的夏季,晨霧在林間緩緩流動,纏繞著每一株紅云杉,看上去恰似仙子身上長長的飄帶。每當果實成熟,奶奶就帶著我,將紅紅的果子采下,嗑出紫紅色的小種子,一把一把向林間空地撒去,讓空地上長出更多的紅云杉。
爺爺對紅云杉更有著一種特殊的感情。每逢萬木落葉,大雪封山,千山萬嶺銀裝素裹時,唯有紅云杉勇敢地挺著紅干綠冠的身軀,爺爺抖動著長長的銀須,伸出那雙林業(yè)工人的大手,連聲贊嘆:“好樣的,好樣的!”
一次我和爺爺去護林 爺爺指著一片白色的沙地對我說 這是一塊多災而又貧瘠的土
12、地 那紅云杉為什么長得這么好
“因為它們的祖先就生活在這片土地上,這土地是生養(yǎng)它們的母親啊!”
爺爺這番深情的話扣動著我的心扉,是啊,母親無論多么貧窮,忠實的兒女都不會嫌棄她。
哦,紅云杉,你是家鄉(xiāng)堅強勇敢的衛(wèi)士,你是大地母親忠實優(yōu)秀的兒女。
1.給短文擬個標題寫在橫線上: (1分)
2.給文中缺標點處加上標點。(2分)
3.按要求填空。(4分)
(1)如果你不認識“恰”字,可以用 查字法查字典。部首是 ,除部首外有 畫,用“恰”字組三個詞: 、 、 。
(2)如果你
13、知道“嫌”字的讀音,要查這個字的意思,要用 查字法。文中“嫌棄”是 的意思。
4.寫出下列詞語的反義詞。(3分)
忠實——( ) 貧瘠——( ) 喜歡——( )
5.本文采用的敘述方法是:( )(2分)
A.先總述,后分述,最后再總述。 B.先分述,最后總述。
C.先總述,然后分述。 D.逐次分述。
6.文章畫“ ”部分是 說的話;本文結尾一句話是 發(fā)出的贊嘆。(1分)
7.簡要概
14、括本文的主要內(nèi)容。(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
四、習作。(30分)
親愛的同學們,本學期你一定學到了說明文的一些知識,請你選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果 、健身器材、玩具、文具或電器等。要按一定順序?qū)?,并且用上多種說明方法。題目自擬,字數(shù)在400字以上。
15、
100
16、
200
17、
300
18、
400
19、
500
參考答案
一、1. wn bǔ zhēng ho lu han
2. n ng d z j uē
3.皺 娛 衰 盜 饑餓 猶豫 哺乳 誘惑
二、1.如花似錦 多如牛毛 風塵仆仆 大腹便便 炯炯有神 栩栩如生 見多識廣 天長地久
2. ⑴能書善畫、善于、勇猛善戰(zhàn) ⑵勉強、強迫、強詞奪理 ⑶大家 人心 群眾 ⑷讀書
3
20、. ⑴① ⑵③ ⑶④ ⑷④ 4. ⑴揮 辨 輝 辯 ⑵頃 蓮 傾 連 ⑶的 在 地 再
5.低頭 抵抗 詳細 祥和 優(yōu)秀 憂傷 練習 鍛煉 蚊帳 賬本
6.皎潔 茂密 嫻熟 高超 崇高 不停 7.喻 味 盛 折 象 聲 棋 理
8. ⑴安然無恙 ⑵小心翼翼 9.⑴將“唱歌”刪除掉 ⑵將“不僅”換成“雖然”
10. ⑴鐘山只隔數(shù)重山 ⑵復恐匆匆說不盡 指捎信的人 ⑶夜深千帳燈 將士們跋山涉 水,向山海關那邊進發(fā)。夜里,每個帳篷里都點起燈來。 ⑷讀書有三到 ⑸梅花香自苦寒來
11. ⑴陽光下,鮮亮的彩旗在風中歡快地飄揚。 ⑵小溪環(huán)繞著村莊。 ⑶圖書館里的書像磁鐵一樣吸引著我。⑷我的懷里像揣著一只小兔子,砰砰地跳個不停。
三、1.我家門前的紅杉林 2. , :“ , ? ” 3. ⑴ 部首 忄 6 恰逢 恰當 恰好
⑵音序 厭惡而不愿接近 4.背叛 肥沃 討厭 5.A 6. 爺爺 作者
7. 這篇文章記敘了我們?nèi)叶己芟矚g門前的紅云杉林的原因,贊美了紅云杉的美麗、堅強、勇敢,表達了人民熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。