【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語文： 5寧夏固原監(jiān)測真卷

精品語文資料 精品資料 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線內(nèi)不要答題寧夏固原教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測五年級(jí)語文試卷（時(shí)間：90分 滿分：100分）一、漢語拼音。（12分）1請(qǐng)你給加點(diǎn)的字選擇正確讀音并畫上“”。（3分）垂蔓（wn mn） 捕魚（b p） 掙扎（zhng zhng）號(hào)稱（ho ho） 洛陽（l lu） 稀罕（hn han）2請(qǐng)你把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）x l u o x 馴 良 玲 瓏 舵 手 噪 音 沮 喪 削 弱zhu y shui do3請(qǐng)你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫在田字格里。（6分） 紋 樂 老 竊j yu y b r yu hu二、字、詞、句。（43分）1請(qǐng)你照樣子，寫詞語。（4分）例：月光如水（含有比喻詞） 例：喜氣洋洋（ABCC） 例：念念不忘（AABC） 例：心靈手巧（含有近義詞） 2請(qǐng)你按要求填空。（6分）（1）“能書善畫、善良、善于、友善、勇猛善戰(zhàn)”這幾個(gè)詞語中，加點(diǎn)字意思相同的詞語是 。（2）“強(qiáng)烈、勉強(qiáng)、自強(qiáng)不息、強(qiáng)迫、強(qiáng)詞奪理”這幾個(gè)詞語中，加點(diǎn)字讀“qing”的詞語有 。（3）能與“鼓勵(lì)”搭配的詞語有 _，能與“鼓舞”搭配的詞語有 _，能與“鼓動(dòng)”搭配的詞語有 _。（4）“滾瓜爛熟、囫圇吞棗、浮想聯(lián)翩”這幾個(gè)詞語都可以用來形容 。3請(qǐng)你給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（2分）（1）容國團(tuán)拉打結(jié)合，左右開弓，忽遠(yuǎn)忽近，變幻莫測，終于打敗了西多。（ ）莫：不 不要 變化（2）人們還在研究比立體電視更先進(jìn)的全息電視。（ ）息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 停止 消息、信息 休息（3）小王約我明天去六盤山。（ ）約：約束，限制 大概 節(jié)省 預(yù)先說定（4）他把一小捆藥材交給爺爺，托他明天去鎮(zhèn)上賣了。（ ）托：手掌把東西向上托住 推托 依賴 委托4請(qǐng)你找出下列詞語和句子中的錯(cuò)別字，畫上“”，再改正在括號(hào)里。（3分）（1）揮映 乞求 愛慕 爭辨 欺凌 幽芳 （ ）（ ）（2）頃盆大雨 風(fēng)欺雪壓 絡(luò)繹不絕 藕斷絲蓮 （ ）（ ）（3）李華堅(jiān)定的說：“困難在大，我們也要克服！” （ ）（ ）5請(qǐng)你比較字形，并組成詞語。（5分）低（ ） 詳（ ） 優(yōu)（ ） 練（ ） 帳（ ）抵（ ） 祥（ ） 憂（ ） 煉（ ） 賬（ ）6請(qǐng)你在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）（ ）的月光 （ ）的叢林 （ ）地操縱（ ）的技能 （ ）的境界 （ ）地抖動(dòng)7請(qǐng)你把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）不言而（ ） 津津有（ ） 頗負(fù)（ ）名 低頭（ ）節(jié)氣（ ）萬千 不動(dòng)（ ）色 星羅（ ）布 心安（ ）得8請(qǐng)你根據(jù)句子中畫“ ”的部分寫出成語。（2分）（1）他在地震中死里逃生，平安無事，沒受損傷。 （ ）（2）我非常謹(jǐn)慎細(xì)心地收放魚鉤。 （ ）9請(qǐng)你在原句上修改病句。（2分）（1）打球、跑步、唱歌都是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。（2）小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯(cuò)了。10請(qǐng)你按課文填空或作答。（8分）（1）京口瓜洲一水間， 。（2） ，行人臨發(fā)又開封?！靶腥恕笔侵?。（3）山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行， 。這句詞的意思是 。（4） ，謂心到、眼到、口到。（朱熹）（5）寶劍鋒從磨礪出， 。11請(qǐng)你按要求寫句子。（4分）（1）彩旗飄揚(yáng)。（擴(kuò)句） _（2）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。（縮句） _（3）圖書館里的書吸引著我。（改為比喻句） _（4）寫一個(gè)反映人心理活動(dòng)的句子。 _三、閱讀理解。（15分）我家門前有一片紅云杉林，我們?nèi)叶己芟矚g它。奶奶喜歡紅云杉的秀麗，她說這是來自蓬萊仙境的女兒。她的比喻很貼切。你看，紅云杉的樹干是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是鯉魚仙子紅光閃閃的長裙，傘狀的樹冠綠瑩瑩的，如同仙子頭上璀璨的翡翠裝飾。鮮花盛開的夏季，晨霧在林間緩緩流動(dòng)，纏繞著每一株紅云杉，看上去恰似仙子身上長長的飄帶。每當(dāng)果實(shí)成熟，奶奶就帶著我，將紅紅的果子采下，嗑出紫紅色的小種子，一把一把向林間空地撒去，讓空地上長出更多的紅云杉。爺爺對(duì)紅云杉更有著一種特殊的感情。每逢萬木落葉，大雪封山，千山萬嶺銀裝素裹時(shí)，唯有紅云杉勇敢地挺著紅干綠冠的身軀，爺爺抖動(dòng)著長長的銀須，伸出那雙林業(yè)工人的大手，連聲贊嘆：“好樣的，好樣的!”一次我和爺爺去護(hù)林 爺爺指著一片白色的沙地對(duì)我說 這是一塊多災(zāi)而又貧瘠的土地 那紅云杉為什么長得這么好“因?yàn)樗鼈兊淖嫦染蜕钤谶@片土地上，這土地是生養(yǎng)它們的母親啊!”爺爺這番深情的話扣動(dòng)著我的心扉，是啊，母親無論多么貧窮，忠實(shí)的兒女都不會(huì)嫌棄她。哦，紅云杉，你是家鄉(xiāng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，你是大地母親忠實(shí)優(yōu)秀的兒女。1給短文擬個(gè)標(biāo)題寫在橫線上： (1分)2給文中缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3按要求填空。(4分)(1)如果你不認(rèn)識(shí)“恰”字，可以用 查字法查字典。部首是 ，除部首外有 畫，用“恰”字組三個(gè)詞： 、 、 。(2)如果你知道“嫌”字的讀音，要查這個(gè)字的意思，要用 查字法。文中“嫌棄”是 的意思。4寫出下列詞語的反義詞。（3分）忠實(shí)（ ） 貧瘠（ ） 喜歡（ ）5本文采用的敘述方法是：（ ）（2分）A.先總述，后分述，最后再總述。 B.先分述，最后總述。C.先總述，然后分述。 D.逐次分述。6文章畫“ ”部分是 說的話；本文結(jié)尾一句話是 發(fā)出的贊嘆。（1分）7簡要概括本文的主要內(nèi)容。（2分） _ _四、習(xí)作。（30分） 親愛的同學(xué)們，本學(xué)期你一定學(xué)到了說明文的一些知識(shí)，請(qǐng)你選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果 、健身器材、玩具、文具或電器等。要按一定順序?qū)?，并且用上多種說明方法。題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。 100 200 300400 500參考答案一、1. wn b zhng ho lu han 2. n ng d z j u 3.皺 娛 衰 盜 饑餓 猶豫 哺乳 誘惑 二、1.如花似錦 多如牛毛 風(fēng)塵仆仆 大腹便便 炯炯有神 栩栩如生 見多識(shí)廣 天長地久 2. 能書善畫、善于、勇猛善戰(zhàn) 勉強(qiáng)、強(qiáng)迫、強(qiáng)詞奪理 大家 人心 群眾 讀書 3. 4. 揮 辨 輝 辯 頃 蓮 傾 連 的 在 地 再5.低頭 抵抗 詳細(xì) 祥和 優(yōu)秀 憂傷 練習(xí) 鍛煉 蚊帳 賬本 6.皎潔 茂密 嫻熟 高超 崇高 不停 7.喻 味 盛 折 象 聲 棋 理 8. 安然無恙 小心翼翼 9.將“唱歌”刪除掉 將“不僅”換成“雖然” 10. 鐘山只隔數(shù)重山 復(fù)恐匆匆說不盡 指捎信的人 夜深千帳燈 將士們跋山涉 水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里，每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起燈來。 讀書有三到 梅花香自苦寒來 11. 陽光下，鮮亮的彩旗在風(fēng)中歡快地飄揚(yáng)。 小溪環(huán)繞著村莊。 圖書館里的書像磁鐵一樣吸引著我。我的懷里像揣著一只小兔子，砰砰地跳個(gè)不停。三、1.我家門前的紅杉林 2. ， ：“ ， ？ ” 3. 部首 忄 6 恰逢 恰當(dāng) 恰好 音序 厭惡而不愿接近 4.背叛 肥沃 討厭 5.A 6. 爺爺 作者 7. 這篇文章記敘了我們?nèi)叶己芟矚g門前的紅云杉林的原因，贊美了紅云杉的美麗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，表達(dá)了人民熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。