人教版一年級數(shù)學(xué)校本作業(yè)(下冊)(共55頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上目 錄第一單元 認識圖形（二） 2第一單元檢測卷4第二單元 20以內(nèi)的退位減法 6第二單元檢測卷12第三單元 分類與整理 14第三單元檢測卷17第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認識 19擺一擺，想一想25第四單元檢測卷 26第五單元 認識人民幣 28第五單元檢測卷32第六單元：100以內(nèi)數(shù)的認識34第六單元檢測卷41第七單元：找規(guī)律43第七單元檢測卷47總復(fù)習(xí)49期末測試卷52第一單元 認識圖形（二）第1課時 認識平面圖形完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會連。三角形 圓 平行四邊形 長方形 正方形 二、課時達標。1.我會涂顏色。紅

2、色 綠色 藍色 黃色2.我會數(shù)。 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個三、能力提升。1.我最棒。如果3，5，8，那么（ ） （ ）（ ） （ ）第一單元 認識圖形（二）第2課時 圖形的拼組完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會連。 （把紙張按虛線折出來后各是什么形狀）二、課時達標。1.我會畫。（畫一畫，使正方形變成四個形式，大小一樣的圖形。）2.我會數(shù)。（數(shù)一數(shù)需要多少塊磚才能把墻補好。）需要（ ）塊磚。三、能力提升。1.我最棒。1 沿虛線折一折，它變成（ ）體。65432 其中6號面與（ ）號

3、面相對。人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元檢測卷完成時間：40分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生 一、我會填。 有（ ）個， 有（ ）個， 有（ ）個， 有（ ）個。 二、我會連：右面的圖形是長方體的哪個面？ 正面 上面 右面三、我會圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。）四、我會涂色。紅色 綠色 藍色 黃色五、我是小法官。（正確的畫“”，錯誤的畫“”。）1、兩個一樣大的長方形可以拼成一個正方形。（ ）2、兩個三角形一定可以拼成一個長方形。（ ）3、4個同樣大的小正方形可以拼成一個大正方形。（ ）六、我會數(shù)。（ ）個三角形。 （ ）個三角形。七、 我最棒。需要 （

4、）塊磚。八、我是小小設(shè)計師。 發(fā)揮你的想象力，用你學(xué)過的圖形，設(shè)計出美麗的圖案，并畫在下面的方框內(nèi)！第二單元 20以內(nèi)的退位減法第1課時 十幾減9完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.圈一圈 ，算一算。 15 9 17 9 二、課時達標。1.我會想 ，也會算。 14 9 想：先算 9 + 再算 + 2.想一想 ，連一連。19-9-66+59129-315918902496三、能力提升。還剩下幾個。1.我會解決問題。我們一共收了13個蘿卜，分給你9個。（1） 一共有多11只羊，房子里還有多少只羊？ （2） （只） （個）我的前面有9人。2.我最棒。18個小朋

5、友站成一排，小英的后面有幾人？第二單元 20以內(nèi)的退位減法第2課時 十幾減8完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.圈一圈 ，算一算。12 8 14 8 二、課時達標。1.我會算。8 + 5 3 + 8 9 + 8 13 8 11 8 17 8 2.我會連。138168128158139149169179三、能力提升。1.我會解決問題。原來有15瓶牛奶，我喝了8瓶。（1）還剩下幾瓶？ （2）一共有14只鴨子，白鴨子有8只，黑鴨子有幾只？ （瓶） （只） 2.我最棒。 - 10 + 8 15 （ ） （ ）第二單元 20以內(nèi)的退位減法第3課時 十幾減7、6完成

6、時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會寫算式。 二、課時達標。 1.我會算。14 6 11 7 15 6 16 7 12 6 17 7 2.我會填。商 品 原有賣出剩下11輛6輛（ ）輛14架（ ）架6架15只7只（ ）只原來有11本故事書，四（1）班借走了6本。三、能力提升。1.我會解決問題。（1）原來有14位同學(xué)在玩游戲，現(xiàn)在只剩下 （2）7位同學(xué)，有幾位同學(xué)先回到教室？還剩下幾本故事書？ （位） （本）2.我最棒。（ 里最大可以填幾？） 6 9 15 7第二單元 20以內(nèi)的退位減法第4課時 十幾減5、4、3、2完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：

7、唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。.我會填。+二、課時達標。15 1.我會連。131114我要選和我差是的花朵。12976852.花兒朵朵開。（在花瓣上寫上與花心得數(shù)相等的不同算式。）+61218+135 647+三、能力提升。我會解決問題。（1）有11只蝴蝶，飛走了兩只 （2）原來有12個桃子，現(xiàn)在只剩下4下，還剩下幾只蝴蝶？ 小猴子吃了幾個桃子？ （只） （個） 第二單元 20以內(nèi)的退位減法第5課時 解決剩余問題完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會算。12 3 13 8 11 6 15 9 14 7 12 4 16 8 17 8 二、課時達標。1.

8、我會比。（ 和 會飄向哪兒呢？）12 - 5 7 14 - 6 4 17 - 9 6 13 - 4 8 15 - 7 9 16 8 5 2.看圖列算式。 ？片 ？只 13片 15只 （片） （只） 三、能力提升。小明還有幾枚郵票？我有16枚郵票，送了9枚郵票給小亮。1.我會解決問題。（1）小亮小明 （2） 公園里有11位小朋友在玩游戲，有5位小朋友先回家，其中有3位是男生，公園里現(xiàn)在還有幾位小朋友？ （位）2.我最棒。13 5 14 （ ）（ ）（ ） （ ） +（ ）5 + 2 15（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）第二單元 20以內(nèi)的退位減法第6課時 解決比多少問題完成時間：15分鐘 編者

9、：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會算。13 5 16 7 11 3 12 5 12 6 15 8 14 8 17 9 二、課時達標。1.心中有數(shù)。6 + 13 8 + 12 + 8 1611 6 15 9 14 8 2.我會填。（1）桃子有（ ）個，蘋果有（ ）個，蘋果比桃子多（ ）個。 （個）（2）蜜蜂有（ ）只，蝴蝶有（ ）只，蜜蜂比蝴蝶多（ ）只。 （只）三、能力提升。我會解決問題1.小明比小峰多跳了幾下？我跳了7下。我跳了15下。小明小峰 （下）我折了8顆星星。我折了9顆星星。我折了17顆星星。2.小剛小力小芳（1）小芳比小剛多折了多少顆星星？ （顆）（2）你還能

10、提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ ？ （顆） 人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元檢測卷完成時間：40分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生 一、我會算。（看誰先到家）149=112=135=156=189=178=136=158=8+882+94=5+63=127=二、心中有數(shù)。5 + 11 8 + 14 + 5 1215 7 16 9 13 8三、我會比。116 8 159 10 128 3134 5 147 7 167 9？條？本四、看圖列式計算。 11本 14條 （本） （條）五、我會填。商 品 原有賣出剩下12個6個（ ）個15副（ ）副8副17個9個（ ）個六、我會解決問題。我看9頁。1

11、.小芳比小蘭多看了多少頁？我看15頁。小蘭 小芳 （頁）口答：小芳比小蘭多看了 頁。2. 公園門口有17人排隊結(jié)賬，隊伍中小力媽媽前面有9人，她后面有多少人？小力媽媽 （人） 口答：她后面有 人。 3.前進小學(xué)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，下面是一年級各班收集空瓶子的情況。班級一（1）一（2）一（3）一（4）個數(shù)148127（1）一（1）班比一（2）班多收集幾個空瓶子？ （個）（2）一（4）班再收集幾個空瓶子就和一（3）班同樣多？ （個） （3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ ？ （個）第三單元 分類與整理第1課時 分類與整理（一）完成時間：15分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)

12、訓(xùn)練。1.我會畫。（在水果下面畫“”，在蔬菜下面畫“ ”。） 二、課時達標。1.我會填。 天上飛的（ ），地上跑的（ ），水上游的（ ）。 三、能力提升。我會分類并整理。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。 （2）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。 （ ）個 （ ）個 （ ）個 （ ）個 （ ）個 （ ）個第三單元 分類與整理第2課時 分類與整理（二）完成時間：20分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.我會找規(guī)律。2.我會統(tǒng)計。（統(tǒng)計上圖中的圖形個數(shù)。）二、課時達標。 1. 我會填。（按行動方式分一分，填一填。）天上飛的地上跑的水里游的個數(shù)2. 我會

13、分類。（如果分成兩組，可以怎樣分？把分組的結(jié)果表示出來。）三、能力提升。下面是一（2）班同學(xué)最喜歡吃的水果調(diào)查統(tǒng)計表。正 正正正正 正 1.我會涂色。（根據(jù)上表情況，數(shù)一數(shù)，涂一涂。）2.我會解決問題。（1）喜歡吃（）水果的同學(xué)最多。（2）喜歡吃（）和（）兩種水果的人數(shù)同樣多。（3）喜歡吃 的比喜歡 吃 的多（）人。（4）你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ ？ （人）人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第三單元檢測卷完成時間：40分鐘 編者：鄭娟娟 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生 一、我會圈。（把不是同一類的圈出來。）1.2.3.二、我會涂色并分類。1.我會涂色。 圖形 個數(shù)2.我會分類。三、我是小小天氣預(yù)報員。下面是

14、某城市十二月份的天氣情況。1.我會統(tǒng)計。（ ）天（ ）天（ ）天（ ）天2.我會填空。（ ）天最多，（ ）最少， （ ）和（ ）一樣多。比 多（ ）天。3.我會提問題。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？ ？四、我是小小運動員。1.填一填。跳 繩打羽毛球打籃球踢毽子人數(shù)2. 分一分：如果分成兩組，可以怎樣分？3.說一說：你知道了什么信息？4.提問題：你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ ？ （人）第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認識第1課時 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.想一想，填一填。（1） （2）2.看一看，寫一寫。（1） （2）（ ）個十和（ ）個一。 （

15、 ）個十和（ ）個一二、課時達標。1.按要求數(shù)數(shù)，并填在相應(yīng)的“石頭”上。 2.小動物上火車（連一連）三、能力提升。想一想，填一填。 第2課時 讀數(shù) 寫數(shù)完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.想一想，填一填。（1） （2） 讀作（ ） 讀作（ ）寫作（ ） 寫作（ ）2.畫一畫。 100 30二、課時達標。1.幫寶寶找家。 2.寫出個位數(shù)字和十位數(shù)字 相同的兩位數(shù)。三、能力提升。1.按要求寫數(shù)。 （1）個位數(shù)比十位數(shù)大2的兩位數(shù)。 （2）個位數(shù)比十位數(shù)小4的兩位數(shù)。 2.最大的一位數(shù)是 ，最小的兩位數(shù)是 ，最大的兩位數(shù)是 ，最小的三位數(shù)是 。第3課時 數(shù)的

16、順序 比較大?。ㄒ唬┩瓿蓵r間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1. （1）按數(shù)的順序，在空格里填數(shù)。（2）給十位上是6的數(shù)涂上紅色，個位上是6的 數(shù)涂上綠色，個位和十位數(shù)字相同的數(shù)涂上黃色，涂三次色的數(shù)是（ ）。 （3）第3行第6個數(shù)是（ ），第4第6個數(shù)是（ ） （4）你能從表里發(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列？ 二、課時達標。1.小動物能給數(shù)字寶寶找對位置嗎? 81 85 86 90（1）所填的數(shù)中，（ ）最接近90。（2）和84相鄰的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。（3）在75,83,90中，最接近80的數(shù)是（ ）。 2.在 里填上“”、“”或“=”，在（ ）里填適當?shù)臄?shù)。35

17、37 48 68 3個十和6個一 3個一和6個十 （ ）9545 54 8個十 80個一 45 4個十和5個一 （ ）663.按要求排一排。（1） .（2） .三、能力提升。找朋友。第4課時 數(shù)的順序 比較大?。ǘ┩瓿蓵r間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1. 用“ ”、“ ”、“ ”、“ ”填空。（填序號）25只70只44只（1）黑貓比花貓 （2）黑貓比白貓 （3）白貓比黑貓 （4）花貓比黑貓 二、課時達標。1. 母雞可能有多少只？在合適 的數(shù)下面畫“”，小雞可能有多少只？在合適的數(shù)下面畫“”。47只40只82只12只2.（1）號車可能運多少筐？（畫）2860

18、68100（2）號車可能運多少筐？（畫）286068100三、能力提升。猜數(shù)。我想了一個兩位數(shù)，在60和70之間。它的十位上的數(shù)比個位上的數(shù)少2，我想的數(shù)是( )第5課時 解決問題完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1有72個 ，10個裝一筒，能裝幾筒？知道了什么？ 有（ ）個 ，（ ）個裝一筒，問題是 “( )” 72里面有（ ）個十和（ ）個一，所以能裝滿（ ）盒，還剩（ ）個。怎樣解答？ 我來圈一圈，10個裝一筒，能裝滿（ )筒。解答正確嗎？ 7筒是（ ）個，還有剩下的（ ）個，正好是（ ）個。 解答正確。 二、課時達標。1.3個氣球一束，扎了8束，如

19、果6個氣球一束，可以扎 束。2.填一填。（1）10個 裝一盒，可以裝（ ）盒，還剩（ ）個。（2）5個 裝一盒，可以裝（ ）盒，還剩（ ）個。（3）8個 裝一盒，可以裝（ ）盒，還剩（ ）個。三、能力提升。有17個枝花，2個瓶子能插下這些花嗎？第6課時 整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。4+30= 96-90= 75-5= 40+6=42-2= 7+80= 50+8= 83-80=二、課時達標。1.看圖列式計算。2.搬椅子。3. （1）軍軍今天一共寫了多少個課文生字？ （2）小玉今天比軍軍少寫了多少 個課文生字？我有28張郵票。三

20、、能力提升。我有20張郵票。 小麗給小華（ ）張郵票，兩人的郵票張數(shù)就同樣多。 小華 小麗 擺一擺，想一想完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1用5個擺出不同的兩位數(shù)，擺一擺，畫一畫，填一填。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、課時達標。1.2.用6個圓片可以擺出多少個不同的兩位數(shù)？最大的數(shù)是幾？最小的數(shù)是幾？擺一擺，并寫出所擺出的數(shù)。三、能力提升。把2、3、0三張卡片中的兩張放在表內(nèi)，可以表示幾個不同的兩位數(shù)？十位個位 人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第四單元檢測卷完成時間：40分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄 學(xué)校 班級 學(xué)生 一、填一填。1按順序填

21、數(shù)。72 73 74 78 81 百 十 個2 （ ）個十和（ ）個一 （ ）里面有（ ）個十合起來是（ ）。 和（ ）個一。 3個位上是2，十位上是8的數(shù)是（ ）。 4 55是（ ）位數(shù)，個位上的“5”表示（ ）個（ ），十位上的“5”表示（ ）個( )。5在 里填上“”、“”或“=”。 40 39 65 62 89 98 100 10個十6比70小1的數(shù)是（ ），70比（ ）小1。 最大的兩位數(shù)是（ ）。最小的兩位數(shù)是（ ）。7一個一個地數(shù)，90前面的一個數(shù)是（ ），十個十個地數(shù)，90后面的一個數(shù)是（ ）。我用4個小圓片擺一個個位和十位數(shù)字相同的兩位數(shù)我用4個小圓片擺一個個位是0的兩位數(shù)8

22、把他倆擺的結(jié)果畫出來，再比一比。個位十位個位十位 （ ） （ ）9有38個蘋果，10個裝一袋，可以裝滿（ ）袋，還剩（ ）個。二、選一選。在正確答案下面畫“”。 小東折了多少個？（畫“”） 小麗折了多少個？（畫“”）529544三、直接寫出得數(shù)。 20+ 4 = 15 8 = 67 7 = 7870+30 =8980 = 3 + 60 = 169 = 6560+80 =9010= 50 + 3 = 5450 = 755 + 3= 4、 解決問題。我運走了30個南瓜，還剩2個。1一共有多少個南瓜？我跳了45下。我跳了45下。2 它們相差多少下？3 99 塊蝴蝶形餅干，10塊裝一袋，可以裝幾袋？

23、口答：可以裝 袋。4 5個 裝一盤，裝了6盤。如果10個裝一盤?？梢匝b幾盤？ 口答：可以裝 盤。五單元 認識人民幣第1課時 認識人民幣（一）完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄 學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。認一認，連一連。2分5分1角5角1元1分2、 課時達標。1. 1元=（ ）角 1角=（ ）分 2. 3元=（ ）角 80角=（ ）元 60分=（ ）角 3角=（ ）分 8元=（ ）角 40角=（ ）元3.寫出下面的錢數(shù)。4. 1元錢能買些什么？連一連。 2角 7角 8角 3角 3、 能力提升。牙膏3元7角，下面哪種付錢方法正確？畫“” （1）3張1元和7張1角。（ ） （2）1張1元

24、，2張5角和7張1角。（ ） （3）3張1元，1張5角和2張1角。（ ） （4）6張5角和7張1角。（ ）專心-專注-專業(yè)第2課時 認識人民幣（二）完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。認一認。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、課時達標。1.換一換。 2.比一比。8角 1元 4元 3元9角 100元 10張10元29角 29元 13元 10元30角 36元 30元6角 2元 20角 5元8角 57角 50元 2張20元3.買文具。 4.寫出下面的錢數(shù)。 （ ）元三、能力提升。小明買一個足球，付的錢全是 ，猜猜付了多少錢？ 第3課時 簡單的計算完成時間

25、：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1知識拼盤。（單位換算）1元=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 50角=（ ）元 7元3角=（ ）二、課時達標。1. 8元+6元=（ ）元 1元-2角=（ ）角 7角+3角=（ ）元 10元-6元=（ ）元 1元5角+5角=（ ）元 2元-8角=( )元（ ）角2.小蜜蜂應(yīng)采哪一朵花上的花粉？（在 里填“”“”或“”。）3. 買這兩件商品一共要多少錢？4. 一個 比一個 貴多少錢？ 5元 3元5. 一盒 比一瓶 便宜多少錢？ 3元 2元5角3、 能力提升。在合適的答案下面畫“”。買這本新華詞典，我付了3張 ，找回的錢比5元少。 這本新華詞典的價錢 可能是多少？ 26元36元23元第4課時 解決問題完成時間：15分鐘 編者：李碧霞 審核：唐少雄學(xué)校班級學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。哪兩樣物品的價格合起來是1元？（連一連） 二、課時達標。1.用14元錢正好能買下面哪兩種物品？（每種物品只能買一個） 知道了什么？ 知道了每種物品的價錢，問題是“（ ）”怎樣解答？“正好”的意思是兩種物品的價錢合起來是（ ）元，沒有剩余 。比14元多了，把一件換成便宜點的試試。 我任選兩件 6 + 9 = 15 （元） 8元 14元我先選一件，然后按順序試 共 元 共 元