大班音樂優(yōu)秀教案《婚禮進(jìn)行曲》

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1、大班音樂優(yōu)秀教案《婚禮進(jìn)行曲》 大班音樂優(yōu)秀教案?婚禮進(jìn)行曲》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聽音樂根據(jù)樂句的變化做動(dòng)作，感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì)，理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，體驗(yàn)與同伴合作的高興以及結(jié)婚帶來的幸福感，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)秀?婚禮進(jìn)行曲》教案吧。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1．感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì)，理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。 　　2．聽音樂根據(jù)樂句的變化做動(dòng)作。 　　3．體驗(yàn)與同伴合作的高興以及結(jié)婚帶來的幸福感。 　　4．在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。 　　5．培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，開展幼兒的

2、表現(xiàn)力。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　圖片、音樂、各類裝扮用品等。 　　活動(dòng)過程： 　　一、觀賞音樂、感受旋律。 　　1．初步感受音樂。 　　教師提問：剛剛的音樂你們聽過嗎？在哪里聽過的？聽了這首音樂你有什么樣的感覺？ 　　教師小結(jié)：這首音樂聽上去浪漫溫馨，它就是由瓦格納作曲的?婚禮進(jìn)行曲》。 　　2．完整觀賞音樂，聽聽音樂有幾段。 　　二、多種形式、表現(xiàn)音樂。 　　1．幼兒討論。 　　教師：你在婚禮上看到新郎和新娘舉行了哪些儀式？ 　　2．看圖觀賞音樂。 　　教師：新郎新娘的婚禮真浪漫，接下來讓我們邊看圖邊認(rèn)真的傾聽這首?婚禮進(jìn)行曲》。 　　3．聽音樂表演。

3、 　　〔1〕聽音樂表演。 　　〔2〕重點(diǎn)觀賞第二段。 　　4．分角色表演。 　　〔1〕出示各種飾品，幼兒將自己打扮成新郎新娘的樣子。 　　〔2〕幼兒商討出活動(dòng)室哪里放紅地毯，哪里舉行儀式的舞臺(tái)。 　　〔3〕幼兒分兩組進(jìn)行表演。 　　三、觀賞錄像、談話延伸。 　　1．讓幼兒觀賞一段中式婚禮的錄像。 　　2．結(jié)束活動(dòng)。 　　活動(dòng)延伸： 　　在"小舞臺(tái)"中繼續(xù)表演；在區(qū)域中收集相關(guān)圖片，讓幼兒說一說自己加入的婚禮。 小百科：婚禮是一種宗教儀式或法律公證儀式，其意義在于獲取社會(huì)的成認(rèn)和祝福，避免重婚，幫忙新婚夫婦適應(yīng)新的社會(huì)角色和要求，準(zhǔn)備承當(dāng)社會(huì)責(zé)任。 【大班音樂優(yōu)秀教案?婚禮進(jìn)行曲》】