大班音樂優(yōu)秀教案《婚禮進行曲》

上傳人:盧** 文檔編號:47185564 上傳時間:2021-12-17 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?1.61KB
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2、表現(xiàn)力。   活動準(zhǔn)備:   圖片、音樂、各類裝扮用品等。   活動過程:   一、觀賞音樂、感受旋律。   1.初步感受音樂。   教師提問:剛剛的音樂你們聽過嗎?在哪里聽過的?聽了這首音樂你有什么樣的感覺?   教師小結(jié):這首音樂聽上去浪漫溫馨,它就是由瓦格納作曲的?婚禮進行曲》。   2.完整觀賞音樂,聽聽音樂有幾段。   二、多種形式、表現(xiàn)音樂。   1.幼兒討論。   教師:你在婚禮上看到新郎和新娘舉行了哪些儀式?   2.看圖觀賞音樂。   教師:新郎新娘的婚禮真浪漫,接下來讓我們邊看圖邊認(rèn)真的傾聽這首?婚禮進行曲》。   3.聽音樂表演。

3、   〔1〕聽音樂表演。   〔2〕重點觀賞第二段。   4.分角色表演。   〔1〕出示各種飾品,幼兒將自己打扮成新郎新娘的樣子。   〔2〕幼兒商討出活動室哪里放紅地毯,哪里舉行儀式的舞臺。   〔3〕幼兒分兩組進行表演。   三、觀賞錄像、談話延伸。   1.讓幼兒觀賞一段中式婚禮的錄像。   2.結(jié)束活動。   活動延伸:   在"小舞臺"中繼續(xù)表演;在區(qū)域中收集相關(guān)圖片,讓幼兒說一說自己加入的婚禮。 小百科:婚禮是一種宗教儀式或法律公證儀式,其意義在于獲取社會的成認(rèn)和祝福,避免重婚,幫忙新婚夫婦適應(yīng)新的社會角色和要求,準(zhǔn)備承當(dāng)社會責(zé)任。 【大班音樂優(yōu)秀教案?婚禮進行曲》】

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