幼兒園大班健康活動(dòng)教案《快樂寶貝》含反思

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1、幼兒園大班健康活動(dòng)教案快樂寶貝含反思 大班健康活動(dòng)教案?高興寶貝含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為,在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,高興地交朋友,敘述自己真實(shí)的心理想法,培養(yǎng)幼兒分明表述和大膽表演的能力,快來看看幼兒園大班健康活動(dòng)?高興寶貝含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,高興地交朋友,敘述自己真實(shí)的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。3、培養(yǎng)幼兒分明表述和大膽表演的能力。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志從不同的班級(jí)選取假設(shè)干名幼兒,他們相互間不是很

2、熟悉。活動(dòng)過程:一、輕松活動(dòng)營(yíng)造輕松的心理氣氛播放輕緩的音樂伴著輕緩的音樂,請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置,擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來,閉上眼睛。老師配樂解說:讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓高興來到我們中間吧。;早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!;爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個(gè)高興的孩子!;請(qǐng)大家睜開眼睛二、游戲?找朋友主動(dòng)與別人交流小朋友面對(duì)面圍成兩個(gè)圓圈。不停地交換位置,用語言和動(dòng)作認(rèn)識(shí)新朋友。1、師幼認(rèn)識(shí)2、幼兒游戲,相互認(rèn)識(shí)1討論:怎么認(rèn)識(shí)新朋友呢?2游戲找朋友那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識(shí)一下新朋友,好嗎?;一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的動(dòng)作

3、提醒小朋友問候、相互介紹。3找個(gè)新朋友聊聊天。3敘述:當(dāng)你和新朋友說你好;、擁抱朋友的時(shí)候,你有什么感覺?;4、小結(jié)生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了高興。老師希望小朋友有更多的朋友三、游戲?樹林散步關(guān)愛朋友、信任朋友閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在小樹林;散步。1、請(qǐng)一對(duì)小朋友先走走,隨機(jī)問一下他們的感覺。相信、放心小朋友,想到樹林去散步嗎?;2、說一說感受你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在樹林;散步,有什么感覺呢?;3、全體幼兒伴著音樂在樹林;里散步。4、小結(jié):相信你的朋友、幫忙你的朋友,是一件非常高興的事情。四、游戲?跟我不一樣勇敢地成認(rèn)錯(cuò)誤老師說相反的話,跟老師說做相反的動(dòng)作,如果錯(cuò)了,就

4、舉起小手,大聲說:對(duì)不起,我錯(cuò)了。;1、跟老師說的相反。2、跟老師做相反的動(dòng)作。3、小結(jié):勇敢地成認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)老實(shí)的好孩子,你會(huì)變得更高興。五、小結(jié):老師希望小朋友天天高興,做個(gè)人人喜歡的高興寶貝?;顒?dòng)反思本節(jié)活動(dòng)通過察看心情卡,讓幼兒了解了他人及自己心情的變化,知道心情好壞對(duì)自己的身體影響是很大的的,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,在和孩子們談話的過程中聽到他們說的最多是快樂的時(shí)候玩電腦,現(xiàn)在有的孩子玩電腦已經(jīng)上癮,如果處理不好影響孩子們的身體健康,在活動(dòng)中我提醒孩子們電腦不要多玩,并且學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽不讓玩電腦時(shí),自己應(yīng)怎樣處理自己的情緒,收到了好的效果。通過動(dòng)手制作可以看出,幼兒對(duì)各種表情掌握的很好,這次活動(dòng)的目的是到達(dá)了。小百科:高興是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是從內(nèi)心由內(nèi)到外感受到一種非常舒服的感覺。比喻人的一種開心、快樂的狀態(tài)。【幼兒園大班健康活動(dòng)教案?高興寶貝含反思】

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