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1、K12學(xué)習(xí)教育
《行進(jìn)間單手低手投籃》表格式教案
要
教
材一、籃球技術(shù)一一行進(jìn)間單手低手投籃
二、大魚網(wǎng)
課
的
任
務(wù)
一、初步建立行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作概念,初步掌握 行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作技術(shù)和對(duì)球的控制及支配能力。
二、通過(guò)大魚網(wǎng)游戲,培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和快速跑的能 力。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu) 良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)精神。
課的部分
時(shí)
問(wèn)
課的內(nèi)容
各教
K12學(xué)習(xí)教育
K12學(xué)習(xí)教育
項(xiàng)學(xué)
內(nèi)時(shí)
容間235
11
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
組織與教法 練習(xí)次數(shù) 練 習(xí)
時(shí)
問(wèn)
練
習(xí)
強(qiáng)
度
開
始
部
2、
分準(zhǔn)備部分
部
基本
部分基
本
部分
結(jié)束部分
一、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
二、師生問(wèn)好
三、檢查服裝,安排見習(xí)生。
四、宣布本課內(nèi)容和要求
一、熱身跑
二徒手操
擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
體側(cè)運(yùn)動(dòng)
腹背運(yùn)動(dòng)
弓部壓腿
.側(cè)壓腿
踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
一、籃球技術(shù)一進(jìn)間單手低手投籃
徒手模仿練習(xí)
動(dòng)作方法:
雙手持球于體側(cè)間,兩肘自然彎曲于體側(cè),身體成前后 站立姿勢(shì),眼平視前方。右腳向前跨一大步的同時(shí),接著迅 速上左腳噎地起跳,右腳屈膝上抬,,身體重心前移,右手 將球引至右肩側(cè)前上方,持球手五指自然分開,手心朝上,
托球的下部。手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動(dòng)作
3、,使 球由食、中指端向前柔和地投由。由手掌心向上投籃,球向 前旋轉(zhuǎn)。
上兩步投球練習(xí)
方法:右腳上前一步,接著迅速上左腳噎地起跳,
重點(diǎn):手心朝上,球由食、中指端向前柔和地投由使球
向前產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)3.自拋?zhàn)越忧虻男羞M(jìn)間單手低手投籃練習(xí)
方法:向前上方拋球,右腳向前跨一大步的同時(shí)接球, 接著迅速上左腳噎地起跳,右腳屈膝上抬,右手將球引至右 肩側(cè)前上方,持球手五指自然分開, 手心朝上,托球的下部 手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動(dòng)作,使球由食、中指 端向前柔和地投由。由手掌心向上投籃,球向前旋轉(zhuǎn)。二、
“大魚網(wǎng)”
方法:游戲開始,擔(dān)任“大漁網(wǎng)”的同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)用手觸 及正在跑動(dòng)的其他同學(xué),
4、其他同學(xué)用各種躲閃、擺脫動(dòng)作在 場(chǎng)內(nèi)積極跑動(dòng),被觸到者加入“大漁網(wǎng)”,以此類推,漁網(wǎng) 逐漸擴(kuò)大,直到剩下最后一名時(shí)游戲結(jié)束。
規(guī)則:“大漁網(wǎng)”不得松手觸人。
在游戲過(guò)程中不得逃生界外,被迫由界者作被觸到論
處。
一、集合二、放松練習(xí)
三、總結(jié)本課教學(xué)情況
四、師生再見
回收器材一、組織:呈四列橫隊(duì)密集隊(duì)形集合
圖一 xxxxxxxxX 學(xué)生
xxxxxxxx □體育委員
xxxxxxxx △教師
xxxxxxxx
□
△
要求:快、靜、齊,精神飽滿,思想集中,師生立正, 聲音響亮,著裝合適。見習(xí)生隨堂見習(xí)。組織:成一路縱隊(duì) 繞籃球場(chǎng)四周跑
教法:教師講解示范。一、
5、組織:呈體操隊(duì)形站立
圖三 xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
△
教法:教師示范講解,在教師的口令下,師生同做。
要求:學(xué)生積極、主動(dòng)練習(xí)。
組織:
圖一
xxxxxxxxxxxxxxxx
A
xxxxxxxxxxxxxxxx
教法:教師示范講解,在教師的口令下,學(xué)生模仿。
要求:學(xué)生積極、主動(dòng)
組織:
圖四
教法:教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng), 用口令、語(yǔ)言提示學(xué)生, 并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生在教師的口令下上一步起跳, 伸臂和腕部動(dòng)作,可結(jié)合“一二跳” 口令做。
要求:嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
組織:將學(xué)生分高矮兩組,分
6、在兩個(gè)籃下同時(shí)進(jìn)行
教法:教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生練習(xí),用口令、語(yǔ) 言提示學(xué)生,并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生在教師的口令下 練習(xí)。
要求:學(xué)生細(xì)心觀察,嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
圖五二、
組織:散點(diǎn)
教法:教師講比賽方法和規(guī)則,并進(jìn)行示范,學(xué)生在教 師動(dòng)令下開始練習(xí)。
要求:學(xué)生積極主動(dòng)參與到游戲中。一、組織:
教法:教師口令,學(xué)生練習(xí)。
要求:快、靜、齊
二、組織:
教法:教師講解示范,在音樂的伴奏下,用口令引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行各關(guān)節(jié)部位的肌肉、韌帶拉伸放松練習(xí);深呼吸,全 身放松。學(xué)生在教師的口令下練習(xí)。
要求:全身各關(guān)節(jié)放松,韌帶放松,調(diào)整呼吸,使心情 愉快;安靜
K12學(xué)習(xí)教育