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1、幼兒園小班健康教案:健康操 活動目標(biāo):1.開展走、跳、爬等動作的協(xié)調(diào)性。重難點2.學(xué)習(xí)在運(yùn)動中會排隊,不插隊,遵守游戲規(guī)那么。活動準(zhǔn)備:1.麻繩、呼啦圈。2.音樂活動過程:一、兒歌導(dǎo)入?健康操做韻律活動。二、引出主題師:一二三四五,上山打老虎老虎沒找到,找到小松鼠松鼠有幾只,讓我數(shù)一數(shù)一二三四五,五四三二一師:小朋友們,獵人抓到老虎了嗎?那獵人抓到了誰?師:原來獵人抓住了5只小松鼠,這個獵人想:“老虎沒抓到,抓到五只小松鼠也不錯,嗯,等我睡一覺起來,我就把它們都吃了小朋友,這個獵人要把小松鼠給吃掉,我們怎么辦啊?幼兒自由答復(fù)三、我們先做好熱身運(yùn)動,然后去救小松鼠好不好?健康操做好熱身運(yùn)動,我們
2、一起去救小松鼠。1.走小路。師:我們要救小松鼠,先要經(jīng)過一條很窄很窄的小路,慢慢走。小朋友跟緊老師,不要落對了。2.過小河溝師:我們小朋友真棒,聽這是什么聲音(播放音樂)幼:小河流水的聲音師:我們游不過去怎么辦誰來想想方法呢,幼:跳過去師:哦這個小朋友說跳過去,來給大家示范一下,小朋友們仔細(xì)看他想的這個方法,她是兩只腳同時跳過去的,先雙腿彎曲在往上跳,在落地的時候是腳尖著地,我們在原地試一試,小朋友們要輕輕的跳啊,注意平安看那位小朋友跳的最好。來準(zhǔn)備跳再來試一試準(zhǔn)備跳。哪還有其他方法嗎幼:這樣一只腳跳過去師:這個小朋友真棒,喜歡動腦筋想出了方法。他是兩只腳站在地上,當(dāng)跳過去的時候是一只腳著地,
3、并且是把翅膀展開,這樣可以保持身體平衡不摔倒,我們在原地一起練習(xí)一下好嗎注意平安不要碰到其他小朋友了,準(zhǔn)備跳。還有其他方法嗎老師現(xiàn)在想起來一個方法你們仔細(xì)看一下,先抬起一只腳然后使勁向前跨另一只腳收回。你也在原地試一試吧。小結(jié):我們一共想出了三種方法過小河溝,一種是雙腳跳過去,第二種是單腳跳過去,第三種是跨過去。用你一種喜歡的方式過小河溝吧。3.鉆山洞師:平安度過小河,小朋友們我們繼續(xù)往前走,看前面有山洞我們怎么過去啊幼:鉆過去師:這個小朋友說鉆過去,你來給大家示范一下,這個方法好不好,這個寶寶真聰慧,謝謝你為我們想出的好方法。我們排好隊伍一個跟著一個鉆,不要鉆丟了。小結(jié):剛剛我們學(xué)習(xí)了用三種方法過小河溝,一種是雙腳跳過去,第二種是單腳跳過去,第三種是跨過去。然后是鉆過山洞,。用這些方法來解決困難,現(xiàn)在我們?nèi)ゾ刃∷墒螅冗^小路,然后接著去過小河,在鉆山洞,每個幼兒都要過這三個環(huán)節(jié),在過程中不要碰到其他小朋友,注意平安不要受到傷害。排好隊伍一個跟著一個來啊。救出小松鼠,我們要原路返回。師:幼兒分批進(jìn)行解救松鼠行動,教師從旁輔導(dǎo)。小結(jié):我們小朋友真勇敢,解救了小松鼠,老師現(xiàn)在給你們頒發(fā)勇敢寶貝貼畫。三、放松動作,聽輕音樂。師:小朋友們現(xiàn)在我們坐下休息一會,拍拍小手,拍拍小腿,兩個小朋友相互的捶捶背,蹬蹬小腿?!居變簣@小班健康教案:健康操】