《蘇教版一年級數(shù)學《10的分與合》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版一年級數(shù)學《10的分與合》教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、10的分與合教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學一年級上冊 41頁。教學目標:1、學會10的分解與組成,進一步體會分與合的思想,2、通過對數(shù)的分與合為10以內(nèi)的加減法打下基礎(chǔ)。3、通過動手活動和游戲,讓學生自主探索,以成功感受提升學習興趣。教學重點:理解和掌握10的分解與組成。教學難點:有序的掌握10的分與合。教具準備:PPT十張卡片,多媒體。學具準備:1-10的數(shù)字卡,彩筆。教學過程:一、 復習導入師:上節(jié)課我們學過了 8、9的分與合,誰能選一個數(shù)有序的說一說它的分與合 學生自由發(fā)言。師:今天我們一起來探究10的分與合。板書課題:10的分與合二、 探究新知出示PPT第一張,珠子圖。1、數(shù)一數(shù),說一說.學生管
2、擦情境圖。師:這是什么?你能告訴我你所看到的嗎?生:這是一用珠子,由10顆組成。學生數(shù)珠子。看看他把10分成了什么跟什么?生:1和9生:9和1學生齊讀10可以分成1和9,1和9合成10。2、涂一涂,分一分。出示PPT (5申珠子)師:你能有次序的涂一涂嗎,分一分嗎?指導學生動手操作。學生涂一涂第2-5用。交流匯報。師:你是怎么樣第二審的,把10分成了幾和幾?生:途2個紅的,把10分成2和8.師:第三、第四、第五用又應該涂幾個紅色?把10分成幾和幾呢?生:第三用涂3個紅色,把10分成了 3和7.分別用PPT逐一訂正,并讀一篇相應的分與合。3、填一填,說一說。師:根據(jù)剛剛的分法,有序的填一填。完成
3、書上41頁分合式!看著這些式子,你會怎么想?生1:10可以分成9和1, 9和1合成10。生2 :10還可以分成8和2,8和2合成10。. . . . .指導學生推想出其余的四種分法,并有序的說一說10的分與合。根據(jù)學生回答板書:/入100八%0八八八1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 4 7 3 8 2 9 1師:誰能把10的分與合有次序的說一說、讀一讀。10的分與合有幾種?我們只需要記住幾種就可以了。3、 鞏固拓展1、完成教材第41頁,“想想做做”的第1題指導學生練一練,哪兩個數(shù)合起來是 10.學生獨立完成,集體交流。2、完成教材第41頁“想想做做”第2題。指導學生進行卡片游戲,使學生明確游戲規(guī)則,一個同學隨機拿一張卡片,另一個同學找到另一張,合起來得103、 完成“想想做做”的第3題。獨立完成,集體交流。4、 課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學習了 10的分與合,請同學們回家好好復習板書設(shè)計:1,*mi0 ri mmh1ri 一ii itit :!ait 1 ni nan hh i iiiaa ) i i man i10的分與合