《蘇教版一年級數(shù)學《10的分與合》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版一年級數(shù)學《10的分與合》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、10的分與合教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學一年級上冊 41頁。教學目標：1、學會10的分解與組成，進一步體會分與合的思想，2、通過對數(shù)的分與合為10以內(nèi)的加減法打下基礎(chǔ)。3、通過動手活動和游戲，讓學生自主探索，以成功感受提升學習興趣。教學重點：理解和掌握10的分解與組成。教學難點：有序的掌握10的分與合。教具準備：PPT十張卡片，多媒體。學具準備：1-10的數(shù)字卡，彩筆。教學過程：一、 復習導入師：上節(jié)課我們學過了 8、9的分與合，誰能選一個數(shù)有序的說一說它的分與合 學生自由發(fā)言。師：今天我們一起來探究10的分與合。板書課題：10的分與合二、 探究新知出示PPT第一張，珠子圖。1、數(shù)一數(shù)，說一說.學生管
2、擦情境圖。師：這是什么？你能告訴我你所看到的嗎？生：這是一用珠子，由10顆組成。學生數(shù)珠子。看看他把10分成了什么跟什么？生：1和9生：9和1學生齊讀10可以分成1和9,1和9合成10。2、涂一涂，分一分。出示PPT （5申珠子）師：你能有次序的涂一涂嗎，分一分嗎?指導學生動手操作。學生涂一涂第2-5用。交流匯報。師：你是怎么樣第二審的，把10分成了幾和幾？生：途2個紅的，把10分成2和8.師：第三、第四、第五用又應該涂幾個紅色？把10分成幾和幾呢？生：第三用涂3個紅色，把10分成了 3和7.分別用PPT逐一訂正，并讀一篇相應的分與合。3、填一填，說一說。師：根據(jù)剛剛的分法，有序的填一填。完成
3、書上41頁分合式！看著這些式子，你會怎么想？生1:10可以分成9和1, 9和1合成10。生2 :10還可以分成8和2,8和2合成10。. . . . .指導學生推想出其余的四種分法，并有序的說一說10的分與合。根據(jù)學生回答板書：/入100八%0八八八1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 4 7 3 8 2 9 1師：誰能把10的分與合有次序的說一說、讀一讀。10的分與合有幾種？我們只需要記住幾種就可以了。3、 鞏固拓展1、完成教材第41頁，“想想做做”的第1題指導學生練一練，哪兩個數(shù)合起來是 10.學生獨立完成，集體交流。2、完成教材第41頁“想想做做”第2題。指導學生進行卡片游戲，使學生明確游戲規(guī)則，一個同學隨機拿一張卡片，另一個同學找到另一張，合起來得103、 完成“想想做做”的第3題。獨立完成，集體交流。4、 課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學習了 10的分與合，請同學們回家好好復習板書設(shè)計：1,*mi0 ri mmh1ri 一ii itit ：！ait 1 ni nan hh i iiiaa ) i i man i10的分與合
蘇教版一年級數(shù)學《10的分與合》教案
