《三年級(jí)上冊(cè)語文課件－7 鷸蚌相爭(zhēng)｜語文S版 (共17張PPT)教學(xué)文檔》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語文課件－7 鷸蚌相爭(zhēng)｜語文S版 (共17張PPT)教學(xué)文檔（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鷸蚌啄肉 夾住威脅 毫不示弱相持 筋疲力盡zhu ji jn . 盡： 完； 全，都； 全部用出； 死亡。 同歸于盡（ ） 盡心盡力（ ） 應(yīng)有盡有（ ） 筋疲力盡（ ）完鷸 ，河蚌 ，它們 ， 漁夫 。 2 2鷸用盡力氣，還是拔不出嘴來，便威脅蚌說：“你不松開殼兒，就等瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，沒有了水，你就會(huì)干死在這河灘上！” 3 3河蚌毫不示弱，得意洋洋地說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你也會(huì)餓死在這河灘上！” 正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候，有個(gè)漁夫看見了，不禁喜笑顏開。他沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把它們一齊捉住了。 4 4就這樣，鷸和蚌相持著，誰也不讓誰。過渡
2、句鷸 去啄河蚌的肉，河蚌 夾住了鷸的嘴，它們 相持著，誰也不讓誰 ，漁夫 沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把他們一齊捉住了 。起因起因：經(jīng)過經(jīng)過：結(jié)果結(jié)果： 表演小貼士： 1.練讀他們的對(duì)話，想一想讀好他們的對(duì)話，要注意什么？語氣怎么樣？ 2.加上動(dòng)作，反復(fù)練讀對(duì)話并熟記于心。 鷸用盡力氣，還是拔不出嘴來，便 蚌說：“你不松開殼兒，就等著瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，沒有了水，你就會(huì)干死在這河灘上！” 河蚌 ， 地說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你也會(huì)餓死在這河灘上！” 威脅毫不示弱得意洋洋 鷸用盡力氣，還是拔不出嘴來，便 蚌說：“你不松開殼兒，就等著瞧吧。今天不下雨，明
3、天不下雨，沒有了水，你就會(huì)干死在這河灘上！” 河蚌 ， 地說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你也會(huì)餓死在這河灘上！” 威脅毫不示弱得意洋洋 踩、甩、砸、拔、撞、敲 就這樣，鷸和蚌相持著，誰也不讓誰。正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候，有個(gè)漁夫看見了，不禁喜笑顏開。他沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把它們一齊捉住了。 鷸蚌相爭(zhēng)： 雙方相持不下，互不相讓，結(jié)果會(huì)兩敗俱傷，讓第三者得利。 秦秦最最強(qiáng)強(qiáng)畫蛇添足畫蛇添足亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢狐假虎威狐假虎威狡兔三窟狡兔三窟南轅北轍南轅北轍作業(yè)： 1.默讀補(bǔ)充資料兩只狗熊 ，完成練習(xí)。文中，誰是鷸蚌？誰是漁翁？讀了以后，你一定有話想說，請(qǐng)你用上 “鷸蚌
4、相爭(zhēng)，漁翁得利”說一說。 2.完成補(bǔ)充習(xí)題第四大題第2小題。 兩只狗熊 有兩只狗熊，一只叫大黑，一只叫小黑。一天，哥兒倆在路邊撿到了一塊面包，怎么吃呢？ 大黑說：“咱們分了吃，可是要分得公平，我的不能比你的小?！?小黑說：“對(duì)，要分得公平，你的不能比我的大。” 哥兒倆正鬧著呢，狐貍來了，她看見面包，眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，說：“噢，你們是怕分得不公平吧，讓我來幫你們分。”哥兒倆同意了。 狐貍接過面包，把它分成兩塊，哥兒倆一看，連忙叫起來：“不行！不行！一塊大，一塊小。” 狐貍說：“別著急，瞧，這一塊大一點(diǎn)吧，我咬它一口。”她張開大嘴巴咬了一口。哥兒倆一看，又叫起來了：“不行，不行，這塊大的被你咬了一口，又變成小的了?！?狐貍說：“那塊大的我再咬它一口吧?！彼龔堥_大嘴巴又咬了一口，哥兒倆一看，急得叫起來：“那塊大的被你咬一口，又變成小的了。”就這樣，狐貍這塊咬一口，那塊咬一口，面包只剩下小手指頭那么一點(diǎn)兒了。她把面包分給哥兒倆，說：“現(xiàn)在兩塊面包都一樣大小了，吃吧，吃吧，吃得飽飽的?！?大黑和小黑你看看我，我看看你，一句話也說不出來。
三年級(jí)上冊(cè)語文課件－7 鷸蚌相爭(zhēng)｜語文S版 (共17張PPT)教學(xué)文檔
