甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學七年級語文下冊 第五單元 第八課《抒發(fā)真情》課件 北師大版

上傳人：沈*** 文檔編號：50072724 上傳時間：2022-01-19 格式：PPT 頁數(shù)：6 大?。?09.50KB
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1、抒發(fā)真情 北師大版初中語文七年級下冊北師大版初中語文七年級下冊學習目標 1.知識與技能知識與技能：比較第五單元的課文，學習說真話、抒真情。 2.過程與方法：過程與方法：力求突出事情的“動人”之處，形成有個性的表達。 3.情感態(tài)度價值觀：情感態(tài)度價值觀：理解說、寫語言的區(qū)別，學習在說的基礎(chǔ)上潤飾自己的書面語言。 “說真話、抒真情” 為了參加“緬懷革命先烈”詩文朗誦比賽，我們?nèi)嗤瑢W滿懷信心的訓練、準備。在即將比賽的前一天，我接受同事的建議，每人拿一支自做的黃色紙花，在比賽結(jié)束后敬獻在紀念碑前。中午放學前，我詢問了三個家在農(nóng)村的走讀生，能否找到分叉的樹枝或棉花桿，他們都說找找看。下午到校后，他們前

2、后提著兩個塑料袋走進了教室，我打開一看：一個袋子里裝著分叉的棉花桿，另一個袋子里裝著獨桿頂端保留著一個空棉花殼，所有的棉花桿形狀和長短幾乎一樣，不帶一片殘葉和雜草，不用問都知道他們花費了整整一中午的時間。多好的同學呀，那一刻，我被感動了 打破局限，小結(jié)寫法： 怎樣做才能使文章動人呢?其主要方法有： (1)寫小事情悟大道理。這是一種“尺水興波”的方法“尺水興波”指的是在選材時從小的事情上能夠反映出大的道理來“小題大作”，要求人們能夠選擇一些具有典型性的小事，來反映較為深刻的道理“繪千里于尺素，窺全豹于一斑”，用人物的“一天”或“一個晚上”來概括他的一生，用一個或幾個場景來概括生活的全部此外，我們還要注意從生活中提煉，因為意義是含在生活之中的，我們要善于從生活小事中提取 (2)寫小人物顯大精神。真情寄語我們要認真觀察生活，用心去感受生活。生活中的一件細微小事，甚至一個小小的動作、一次淺淺的微笑、一絲淡淡的心緒，一處細小的風景，都能夠引起人的某種感受，引發(fā)人的思考，成為寫作的切入點，這就是“以小見大”的寫作方法。其中的“小”，既指篇幅的短小，更指選題的小。生活中的常情常事，常人常物，都可以成為抒寫的對象。其中的“大”，是指“小題”背后蘊藏的作者對人生的深刻感悟，對社會的透徹思考，對將來的豐富設(shè)想?！耙孕∫姶蟆钡膶懛ǎ軐⒂邢夼c無限溝通，將具體與抽象連接，從極小中見出極大。謝謝大家

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