舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就

上傳人:hjk****65 文檔編號(hào):50473204 上傳時(shí)間:2022-01-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?2KB
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1、 廣東教育出版社 舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):我國(guó)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。基本經(jīng)濟(jì)制度與分配制度的關(guān)系。 2.能力目標(biāo):基本經(jīng)濟(jì)制度與分配制度的內(nèi)容政策性強(qiáng),學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)中的這些問(wèn)題了解甚少,感受不深,而且概念多,比較理論抽象,所以真正理解基本經(jīng)濟(jì)制度有一定困難。特別是我們廣東,非公有制經(jīng)濟(jì)活躍,要學(xué)生理解公有制的主體地位同樣認(rèn)識(shí)不盡深刻。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):置身于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的改革大潮,豐富的商品和需要的不斷滿足離不開我國(guó)這一富有活力的基本經(jīng)濟(jì)制度,故有必要讓學(xué)生從了解父母或親戚所從事的行業(yè)入手,了解現(xiàn)階段我國(guó)存在的經(jīng)濟(jì)形

2、式和分配方式。 二、教材分析 1.教學(xué)重點(diǎn):國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用。 2.教學(xué)難點(diǎn):對(duì)公有制的主體地位和作用的認(rèn)識(shí)。 三、教學(xué)方法 自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究、模擬情境、啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境。 四、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程 (一)自主探究 1.觀察與思考: 出示經(jīng)濟(jì)成就的圖片,要求學(xué)生思考取得經(jīng)濟(jì)成就的原因,從而引出課題。 2.導(dǎo)讀提綱: (1)什么是公有制經(jīng)濟(jì)?它有幾種形式?公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位體現(xiàn)在哪些方面?為什么要堅(jiān)持公有制的主體地位? (2)什么是國(guó)有經(jīng)濟(jì)?為什么說(shuō)國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量? (3)什么是集體經(jīng)濟(jì)?地位和作用如何? (二)講解新課 1.舉世

3、矚目的經(jīng)濟(jì)成就。 展示圖片,得出成就的表現(xiàn)。(學(xué)生概括并回答) 2.充滿活力的基本經(jīng)濟(jì)制度。 1 公有制。 ①公有制的形式:國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制中的國(guó)有成分和集體成分。 ②國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位與作用。 A.定義:全體人民(關(guān)鍵詞) 展現(xiàn)國(guó)有大中企業(yè)圖片舉例,讓學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)有經(jīng)濟(jì)。 B.地位和作用:(學(xué)生回答后用圖片說(shuō)明) 中國(guó)石油工程建設(shè)公司簡(jiǎn)介(圖片) 先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備(圖片) 控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈(圖片) 數(shù)據(jù)說(shuō)明,國(guó)有行業(yè)及比重 ③集體經(jīng)濟(jì)的含義、形式、地位和作用。 A.定義:一部分勞動(dòng)者(關(guān)鍵詞) 展現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)的圖片舉例,讓學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)有經(jīng)濟(jì)。 B.地位和作用: 學(xué)生回答后圖片展現(xiàn),數(shù)據(jù)說(shuō)明 ④毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制。 A.地位:主體(數(shù)量和質(zhì)量上) B.為什么要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制 ——經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ——關(guān)鍵性作用 ——實(shí)現(xiàn)共同富裕的保障 (三)課堂小結(jié) 國(guó)有經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì)比較表(指導(dǎo)學(xué)生完成)。 2 / 2

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