八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4 Topic 1 課件湘教版

《八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4 Topic 1 課件湘教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4 Topic 1 課件湘教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 4 OUR WORLD Topic 1 We share the world with plants and animals一、說(shuō)課程序二、教學(xué)重點(diǎn)三、教 法四、設(shè)計(jì)理念五、教學(xué)流程1、教材分析 Section A通過(guò)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)用英語(yǔ)談?wù)摵兔枋鲎匀唤绲囊恍﹦?dòng)植物，主要學(xué)習(xí)和掌握形容詞比較級(jí)的用法。2、學(xué)情分析 針對(duì)學(xué)生對(duì)形容詞比較級(jí)了解不深，加深同學(xué)們對(duì)形容詞比較級(jí)的運(yùn)用，學(xué)習(xí)多音節(jié)形容詞比較級(jí)的用法3、三維目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)更多的動(dòng)植物名稱(chēng)，鞏固形容詞比較級(jí)的用法，學(xué)習(xí)多音節(jié)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)。（2）能力目標(biāo)： 調(diào)動(dòng)學(xué)生的聯(lián)想，充分展示學(xué)生的表達(dá)能力。（3）情感目標(biāo)：

2、讓學(xué)生了解大自然，熱愛(ài)動(dòng)植物，認(rèn)識(shí)到我們與動(dòng)植物應(yīng)和諧相處，共同分享這個(gè)世界。2、教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生談?wù)摵兔枋鲎匀唤绲囊恍﹦?dòng)植物，熟練應(yīng)用 形容 詞的比較級(jí)，多音節(jié)形容詞比較級(jí)的用法。3、教法情景，對(duì)話(huà)、合作討論 通過(guò)展示兩幅圖片，讓學(xué)生加以比較，思考從而得出結(jié)論，師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà)，讓學(xué)生充分展示自己的表達(dá)能力；小組合作討論，不僅更好地交流了觀點(diǎn)，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的交流、合作。4、設(shè)計(jì)理念 開(kāi)放、合理，整個(gè)教學(xué)過(guò)程給學(xué)生展示一些精美的圖片，給以強(qiáng)烈的視覺(jué)效應(yīng)，整個(gè)過(guò)程安排緊湊，合理，做到了自然過(guò)渡，充分給學(xué)生思考和表達(dá)的余地。5、教學(xué)流程（1）創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)物的名稱(chēng)，引入本課所學(xué)新單詞

3、。 （2）學(xué)習(xí)比較級(jí)的用法，利用talltaller-tallestLong-longerlongest,直觀生動(dòng),讓學(xué)生更好地了解比較級(jí)的用法,通過(guò)讓學(xué)生課前準(zhǔn)備的一些例子,充分發(fā)揮其想象力,讓他們親自參與到活動(dòng)中來(lái),以提高他們的興趣.(3)通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生了解多音節(jié)形容詞比較級(jí)的不同,和一些特殊形容詞比較級(jí)不同.通過(guò)學(xué)生感興趣的圖片,表達(dá)自己的觀點(diǎn),達(dá)到訓(xùn)練多音節(jié)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)的用法。（4）聽(tīng)課文，做題 利用遠(yuǎn)程教育，將對(duì)話(huà)呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去聽(tīng)更好地訓(xùn)練了他們的聽(tīng)力能力。 讓學(xué)生跟著錄音有感情的朗讀，整體感知課文，老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生從對(duì)話(huà)中找出答案，抓住主要內(nèi)容，然后由同學(xué)表演對(duì)話(huà)，更好地訓(xùn)練了同學(xué)們說(shuō)的能力，列出知識(shí)點(diǎn)和有用表達(dá)方法，加以解釋?zhuān)鹜瑢W(xué)們的關(guān)注。（5）交流、合作探索，學(xué)生討論讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言描繪兩幅畫(huà)，充分利用所學(xué)的比較級(jí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。簡(jiǎn)短地編對(duì)話(huà)。（6）作業(yè)4道選擇題有效地鞏固了比較級(jí)的用法，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)做，能掌握形容詞，多音節(jié)形容詞比較級(jí)的用法。利用課文上的寫(xiě)作要求，Do you like plants or animals?why?讓學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)，鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，從而更好地鞏固形容詞比較級(jí)的用法。