高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)

上傳人:無*** 文檔編號:51429875 上傳時間:2022-01-26 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?.23MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)_第1頁
第1頁 / 共22頁
高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)_第2頁
第2頁 / 共22頁
高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)_第3頁
第3頁 / 共22頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學 第九章 6 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)知識研習課件 理(通用版)(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1如圖,為了確定空間點的位置,我們建立空間直角坐標系:以為載體,以O為原點,分別以射線OA、OC、OD所在直線為,以線段OA、OC、OD的長為單位長度,建立三條數(shù)軸:,這時我們說建立了一個 單位正方體正方向x軸、y軸、空間直角坐標系z軸其中點O叫坐標原點,x軸、y軸、z軸叫坐標軸,通過每兩個坐標軸的平面叫坐標平面,分別稱為xOy平面、yOz平面、zOx平面通常建立的坐標系為右手直角坐標系,即右手拇指指向x軸的正方向,食指指向y軸的正方向,中指指向z軸的正方向2空間一點M的坐標可用有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)來表示,有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做點M在此空間直角坐標系中的坐標,記作(x,y,z),其中

2、x叫做點M的橫坐標,y叫做點M的縱坐標,z叫做點M的豎坐標1在空間直角坐標系中, 點P(1,2,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標為()A(1,2,3)B(1,2,3)C(1, 2, 3) D(1 ,2, 3)解析:點P(x,y,z)關(guān)于x軸對稱的點坐標為(x,y,z)答案:B2在空間直角坐標系中,已知A(1,0,2),B(0,1,1),則線段AB的長度為_3已知A(1, 2,11) 、 B(4,2,3) 、C(6,1,4) ,則ABC的形狀為_4如圖,在長方體OABCDABC中,|OA|3,|OC|4,|OD|2,寫出D、C、 A、B四點的坐標解:因為D在z軸上,且|OD|2,它的豎坐標為2,它的橫

3、坐標與縱坐標都是零,所以D點的坐標是(0,0,2),點C在y軸上,且|OC|4,所以點C的坐標為(0,4,0),點A的坐標為(3,0,2),B的坐標為(3,4,2) 1推導空間直角坐標系中任意兩點的距離公式的思路和方法:把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題加以解決;在解決問題的過程中要注意數(shù)學思想方法在題目的求解思路中的體現(xiàn)2利用空間兩點間距離公式時,要充分考慮點的位置考點一求點的坐標【案例1】(2009安徽)在空間直角坐標系中,已知點A(1,0,2),B(1,3,1),點M在y軸上,且M到A與到B的距離相等,則M的坐標是_關(guān)鍵提示:設出M點的坐標后利用空間兩點間的距離公式求解解析:本題主要考查空間兩點距

4、離的計算設M(0,y,0),因|MA|MB|,由空間兩點間距離公式得1y241(y3)21,解得y1.答案:(0,1,0)【即時鞏固1】已知ABCD為平行四邊形,且A(4,1,3)、B(2,5,1),C(3,7,5),則頂點D的坐標為_考點二對稱問題【案例2】求點M(a,b,c)關(guān)于坐標平面、坐標軸及坐標原點的對稱點的坐標關(guān)鍵提示:本題可利用類比的方法,先考慮在平面直角坐標系中點的對稱問題,然后考慮添加平面后的各種情況解:(1)關(guān)于xOy平面的對稱點坐標為(a,b,c),關(guān)于xOz平面的對稱點坐標為(a,b,c),關(guān)于yOz平面的對稱點坐標為(a,b,c)(2)關(guān)于x軸的對稱點坐標為(a,b,

5、c),關(guān)于y軸的對稱點坐標為(a,b,c),關(guān)于z軸的對稱點坐標為(a,b,c)(3)關(guān)于原點的對稱點坐標為(a,b,c)【即時鞏固2】設點B是點A(2,3,5)關(guān)于平面xOy的對稱點,則|AB|等于_解析:點A關(guān)于平面xOy的對稱點為B(2,3,5),所以|AB|5(5)|10.答案:10考點三空間兩點間的距離公式【案例3】已知兩點P(1,0,1)與Q(4,3,1)(1)求P、Q之間的距離;(2)求z軸上一點M,使|MP|MQ|.關(guān)鍵提示:空間兩點間的距離公式的應用 【即時鞏固3】試在yOz平面內(nèi)的直線2yz1上確定一點P,使點P到點Q(1,0,4)的距離最小考點四運用空間直角坐標系【案例4

6、】如圖,已知正方體ABCDABCD的棱長為a,M為BD的中點,點N在AC上,且|AN|3|NC|,試求MN的長關(guān)鍵提示:建立空間直角坐標系后再求出各點的坐標,然后求出MN的長解:以D為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,因為正方體棱長為a,所以B(a,a,0),A(a,0,a),C(0,a,a),D(0,0,a)由于M為BD的中點,取AC中點O,【即時鞏固4】如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD為正方形,且邊長為2a,棱PD底面ABCD,PD2b,取各側(cè)棱的中點E,F(xiàn),G,H,寫出點E,F(xiàn),G,H的坐標解:由圖形知,DADC,DCDP,DPDA,故以D為原點,建立如圖空間坐標系Dxyz.因為E,F(xiàn),G,H分別為側(cè)棱中點由立體幾何知識可知,平面EFGH與底面ABCD平行,從而這4個點的豎坐標都為P的豎坐標的一半,也就是b,由H為DP中點,得H(0,0,b)E在底面上的投影為AD中點,所以E的橫坐標和縱坐標分別為a和0,所以E(a,0,b),同理G(0,a,b);F在坐標平面xOz和yOz上的投影分別為點E和G,故F與E橫坐標相同都是a,與G的縱坐標也同為a,又F的豎坐標為b,故F(a,a,b)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!