中考政治總復(fù)習(xí) 第15課時 市場考察課件 教科版

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1、考考 題題 探探 究究考考 題題 探探 究究考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 拓拓 展展考考 點點 拓拓 展展第第1515課時市場考察課時市場考察解解 題題 指指 導(dǎo)導(dǎo)解解 題題 指指 導(dǎo)導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察考考 點點 聚聚 焦焦考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:1了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度。了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度。2理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。3知道法律保護消費者的合法權(quán)益知道法律保護消費者的合法權(quán)益,學(xué)會運用法律維護自己

2、作為消費學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益。者的權(quán)益。4領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)。領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)考點考點1 走進市場走進市場問題問題解讀解讀1.為什么說市場不僅是為什么說市場不僅是社會經(jīng)濟的社會經(jīng)濟的“晴雨表晴雨表”,也是也是“調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)器”?(1)社會經(jīng)濟的興衰常??梢酝ㄟ^市場反映出社會經(jīng)濟的興衰常??梢酝ㄟ^市場反映出來。市場繁榮來。市場繁榮,說明社會經(jīng)濟得到發(fā)展;市場說明社會經(jīng)濟得到發(fā)展;市場蕭條蕭條,說明社會經(jīng)濟在衰落。說明社會經(jīng)濟在衰落。(2)同時同時,市場是生產(chǎn)與消費的聯(lián)結(jié)

3、點市場是生產(chǎn)與消費的聯(lián)結(jié)點,是保是保證國民經(jīng)濟正常運行和滿足人民生活需求的重證國民經(jīng)濟正常運行和滿足人民生活需求的重要手段。要手段。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)2.加入世界貿(mào)易組織加入世界貿(mào)易組織(WTO)對我國有什么對我國有什么重要意義?重要意義?(1)加入世界貿(mào)易組織是我國實現(xiàn)建立加入世界貿(mào)易組織是我國實現(xiàn)建立“統(tǒng)一統(tǒng)一、開放、競爭、有序的大市場、開放、競爭、有序的大市場”目標(biāo)的重要步目標(biāo)的重要步驟。驟。(2)加入世界貿(mào)易組織以后加入世界貿(mào)易組織以后,我國進一步成為我國進一步成為世界市場中的一個重要組成部分世界市場中的一

4、個重要組成部分,一方面可以一方面可以為世界經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻為世界經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻,另一方面另一方面也為我國自身的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。也為我國自身的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。(3)加入世界貿(mào)易組織加入世界貿(mào)易組織,可以加快我國融入全可以加快我國融入全球經(jīng)濟的步伐球經(jīng)濟的步伐,促進我國社會主義市場經(jīng)濟的促進我國社會主義市場經(jīng)濟的完善和發(fā)展完善和發(fā)展,有利于我國吸引外資有利于我國吸引外資,有利于消有利于消除外國對我國的歧視政策。除外國對我國的歧視政策。3.我國社會主義經(jīng)濟制我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是什么?它包度的基礎(chǔ)是什么?它包括哪些經(jīng)濟成分?括哪些經(jīng)濟成分?公有制是我國社會

5、主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)(也是也是經(jīng)濟制度的主體經(jīng)濟制度的主體)。公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟和。公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟集體經(jīng)濟,以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。和集體成分。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)4.什么是國有什么是國有經(jīng)濟?它在我經(jīng)濟?它在我國的國民經(jīng)濟國的國民經(jīng)濟中有什么重要中有什么重要性?性?(1)國有經(jīng)濟是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所國有經(jīng)濟是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟有的公有制經(jīng)濟,國有經(jīng)濟可以有多種實現(xiàn)形式。

6、國有經(jīng)濟可以有多種實現(xiàn)形式。(2)重要性:重要性:在我國在我國,國有經(jīng)濟擁有雄厚的實力和先國有經(jīng)濟擁有雄厚的實力和先進的技術(shù)設(shè)備進的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國最先進的生產(chǎn)力積聚著我國最先進的生產(chǎn)力,控制著關(guān)控制著關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要和關(guān)鍵領(lǐng)域系國民經(jīng)濟命脈的重要和關(guān)鍵領(lǐng)域,擔(dān)負著關(guān)系國計民擔(dān)負著關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。發(fā)展壯大國發(fā)展壯大國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經(jīng)增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關(guān)鍵性的作用。具有關(guān)鍵性的作用。國有經(jīng)濟是我國國民

7、經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。5.集體經(jīng)濟的集體經(jīng)濟的含義、地位和含義、地位和作用分別是什作用分別是什么?么?(1)含義:集體經(jīng)濟是生產(chǎn)資料歸部分勞動者共同所有含義:集體經(jīng)濟是生產(chǎn)資料歸部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。的一種公有制經(jīng)濟。(2)地位:集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。地位:集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。(3)作用:集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會分散資金作用:集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會分散資金,緩解緩解就業(yè)壓力就業(yè)壓力,促進共同富裕促進共同富裕,增加公共積累和國家稅收。增加公共積累和國家稅收。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究

8、考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)6.非公有制經(jīng)非公有制經(jīng)濟的含義、地濟的含義、地位和作用分別位和作用分別是什么?是什么?(1)含義:公有制經(jīng)濟以外的各種經(jīng)濟形式統(tǒng)稱為非公含義:公有制經(jīng)濟以外的各種經(jīng)濟形式統(tǒng)稱為非公有制經(jīng)濟。非公有制經(jīng)濟主要包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟有制經(jīng)濟。非公有制經(jīng)濟主要包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟等。和外資經(jīng)濟等。(2)地位:非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重地位:非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。要組成部分。(3)作用:作用:個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展展,彌補了公有制經(jīng)濟的不足彌補了公有制經(jīng)濟的不足,推

9、動了各地經(jīng)濟的飛速推動了各地經(jīng)濟的飛速發(fā)展。發(fā)展。個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟是社會主義個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分市場經(jīng)濟的重要組成部分,對充分調(diào)動社會各方面的積對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。7.公有制經(jīng)濟公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)和非公有制經(jīng)濟的關(guān)系怎樣濟的關(guān)系怎樣?為此我國應(yīng)?為此我國應(yīng)該怎樣做?該怎樣做?(1)關(guān)系:各種所有制經(jīng)濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮關(guān)系:各種所有制經(jīng)濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)勢各自的優(yōu)勢,相互促進相互促進,共同發(fā)展。堅持公有制為主體共同發(fā)展。堅持公有制為主體,促進

10、非公有制經(jīng)濟的發(fā)展促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,這兩者不是對立的這兩者不是對立的,而是而是統(tǒng)一的。統(tǒng)一的。(2)做法:在我國做法:在我國,必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;同時經(jīng)濟;同時,必須積極鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟必須積極鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。的發(fā)展。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)8.我國社會主義我國社會主義初級階段的基本初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么經(jīng)濟制度是什么?我國為什么要?我國為什么要實行這一經(jīng)濟制實行這一經(jīng)濟制度?度?(1)我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度:公有制我國

11、社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(2)我國實行這一基本經(jīng)濟制度我國實行這一基本經(jīng)濟制度,是由我國的社會是由我國的社會主義性質(zhì)和社會主義初級階段國情決定的主義性質(zhì)和社會主義初級階段國情決定的,符合鄧小符合鄧小平同志提出的平同志提出的“三個有利于三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn),是一項充滿生是一項充滿生機和活力的經(jīng)濟制度。機和活力的經(jīng)濟制度。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,公有制為主體、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度的確立多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度的確立,對對外開放格局的形成外開放格局

12、的形成,極大地促進了我國社會生產(chǎn)力的極大地促進了我國社會生產(chǎn)力的發(fā)展和綜合國力與人民生活水平的提高。發(fā)展和綜合國力與人民生活水平的提高。注意:注意:復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可與九年級第五課復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可與九年級第五課“財富之財富之源源”相結(jié)合。相結(jié)合。9.什么是什么是“三個三個有利于有利于”的根本的根本判斷標(biāo)準(zhǔn)?這一判斷標(biāo)準(zhǔn)?這一標(biāo)準(zhǔn)有什么重要標(biāo)準(zhǔn)有什么重要性?性?(1)“三個有利于三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是指我們衡量一切工作是的標(biāo)準(zhǔn)是指我們衡量一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)非得失的標(biāo)準(zhǔn),主要看它們是否有利于發(fā)展社會主義主要看它們是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合是否有

13、利于增強社會主義國家的綜合國力國力,是否有利于提高人民的生活水平。是否有利于提高人民的生活水平。(2)“三個有利于三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)是我國社會主義初級的判斷標(biāo)準(zhǔn)是我國社會主義初級階段判斷一切工作正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。階段判斷一切工作正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。第第15課時課時 市場考察市場考察考點考點2 法制:市場經(jīng)濟的護衛(wèi)者法制:市場經(jīng)濟的護衛(wèi)者考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)問題問題解讀解讀1.理想的市場秩序是什理想的市場秩序是什么?么?公平買賣公平買賣,貨真價實貨真價實,童叟無欺童叟無欺,這是我們理這是我們理想的市場秩序。想的市場秩序。2.市場交易的基本要求市場

14、交易的基本要求是什么?是什么?平等、公平、公正是市場交易的基本要求平等、公平、公正是市場交易的基本要求,是是維護交易秩序的重要原則。維護交易秩序的重要原則。3.市場經(jīng)濟的特點是什市場經(jīng)濟的特點是什么?么?公平經(jīng)濟、法制經(jīng)濟。公平經(jīng)濟、法制經(jīng)濟。4.消費者享有哪些權(quán)利消費者享有哪些權(quán)利?安全權(quán)、知情權(quán)、求償權(quán)、自主選擇權(quán)、公平安全權(quán)、知情權(quán)、求償權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)以及獲得有關(guān)知識權(quán)、人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)交易權(quán)以及獲得有關(guān)知識權(quán)、人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)等。俗習(xí)慣受尊重權(quán)等。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)5.當(dāng)消費者的合

15、法權(quán)益當(dāng)消費者的合法權(quán)益受到侵犯時受到侵犯時,我們可以我們可以采用哪些途徑解決?采用哪些途徑解決?(1)與經(jīng)營者協(xié)商和解。與經(jīng)營者協(xié)商和解。(2)請求消費者協(xié)會調(diào)解請求消費者協(xié)會調(diào)解。(3)向有關(guān)行政部門申訴。向有關(guān)行政部門申訴。(4)根據(jù)與經(jīng)營者達成根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議的仲裁協(xié)議,提請仲裁機構(gòu)仲裁。提請仲裁機構(gòu)仲裁。(5)向人民法院向人民法院提起訴訟等。提起訴訟等。6.消費者購買商品或接消費者購買商品或接受服務(wù)時應(yīng)該注意哪些受服務(wù)時應(yīng)該注意哪些事項?事項?(1)注意查看商品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期等。注意查看商品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期等。(2)遇到強賣行為遇到強賣行為,要堅決拒絕。要堅決拒絕

16、。(3)注意索取、保留發(fā)票或其他有效票據(jù)。注意索取、保留發(fā)票或其他有效票據(jù)。第第15課時課時 市場考察市場考察考點考點3 品質(zhì):市場的通行證品質(zhì):市場的通行證考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)問題問題解讀解讀1.在市場經(jīng)濟中在市場經(jīng)濟中,我們我們應(yīng)樹立哪些意識?應(yīng)樹立哪些意識?法律意識、品質(zhì)意識、競爭意識、誠信意識、法律意識、品質(zhì)意識、競爭意識、誠信意識、開放意識。開放意識。2.市場的通行證是什么市場的通行證是什么?品質(zhì)和誠信。品質(zhì)和誠信。3.為什么品質(zhì)能贏得市為什么品質(zhì)能贏得市場?場?(品質(zhì)的作用品質(zhì)的作用)(1)它是市場的通行證。它是市場的通行證。(2)能贏得

17、市場能贏得市場,是市場競爭的核心。是市場競爭的核心。(3)能支撐品牌能支撐品牌,是拓展市場的關(guān)鍵。是拓展市場的關(guān)鍵。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)4.如何正確認如何正確認識誠信?識誠信?(1)“誠信誠信”是人們普遍認同的最重要的商業(yè)道德。是人們普遍認同的最重要的商業(yè)道德。(“誠誠”要求人們誠實經(jīng)營要求人們誠實經(jīng)營,不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品,不欺不欺詐詐,不坑蒙拐騙;不坑蒙拐騙;“信信”要求人們重合同要求人們重合同,重承諾重承諾,遵守遵守契約契約)(2)誠實經(jīng)營是企業(yè)在市場競爭中的立業(yè)之基、興業(yè)之本誠實經(jīng)

18、營是企業(yè)在市場競爭中的立業(yè)之基、興業(yè)之本,是高于一切的原則是高于一切的原則,是每個成功企業(yè)發(fā)展的法寶。是每個成功企業(yè)發(fā)展的法寶。(3)是最起碼的品德是最起碼的品德,是每個公民應(yīng)堅持的做人原則是每個公民應(yīng)堅持的做人原則,是是中學(xué)生立身處事的基礎(chǔ)。中學(xué)生立身處事的基礎(chǔ)。5.誠實守信與誠實守信與中學(xué)生的成中學(xué)生的成長有什么關(guān)長有什么關(guān)系?系?人無信不立。取信于人人無信不立。取信于人,是我們中學(xué)生在社會上立身處是我們中學(xué)生在社會上立身處事的基礎(chǔ);只有在一顆誠信的心中才能生長出善良、正直事的基礎(chǔ);只有在一顆誠信的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜;只有誠實守信、勇敢、謙遜;只有誠實守信,才能獲得他人的

19、信任與尊才能獲得他人的信任與尊重;只有誠實守信重;只有誠實守信,才能建立良好的人際關(guān)系才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢固打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ)的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅實的人生業(yè)績;只有誠實守信取得堅實的人生業(yè)績;只有誠實守信,社會社會秩序才能有條不紊秩序才能有條不紊,文明進步才有可能。文明進步才有可能。注意:注意:復(fù)習(xí)此部分內(nèi)容可與七年級上冊第十三課復(fù)習(xí)此部分內(nèi)容可與七年級上冊第十三課“分數(shù)分數(shù)的品質(zhì)的品質(zhì)”相結(jié)合。相結(jié)合。第第15課時課時 市場考察市場考察考考 點點 拓拓 展展考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦1如何理解安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)?如何理解安全權(quán)、知情權(quán)、自主選

20、擇權(quán)和公平交易權(quán)?(1)安全權(quán):消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、安全權(quán):消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。(2)知情權(quán):消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的知情權(quán):消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。服務(wù)的真實情況的權(quán)利。(3)自主選擇權(quán):消費者享有自主選擇商品或者接受服務(wù)的權(quán)自主選擇權(quán):消費者享有自主選擇商品或者接受服務(wù)的權(quán)利。利。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)(4)公平交易權(quán):消費者購買商品或接受服務(wù),是

21、一種市場交公平交易權(quán):消費者購買商品或接受服務(wù),是一種市場交易行為,如果經(jīng)營者違背自愿、平等、公平、誠實信用等原則易行為,如果經(jīng)營者違背自愿、平等、公平、誠實信用等原則進行交易,則侵犯了消費者的公平交易權(quán)。消費者的公平交易進行交易,則侵犯了消費者的公平交易權(quán)。消費者的公平交易權(quán)主要表現(xiàn)在:第一,有權(quán)獲得公平交易條件,如有權(quán)獲得質(zhì)權(quán)主要表現(xiàn)在:第一,有權(quán)獲得公平交易條件,如有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等交易條件。第二,有權(quán)拒絕經(jīng)量保障、價格合理、計量正確等交易條件。第二,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為,如強迫消費者購物或接受服務(wù)、強迫搭營者的強制交易行為,如強迫消費者購物或接受服務(wù)、強迫搭

22、售等。售等。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)2我國為什么要打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為?我國為什么要打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為?(1)生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為,違背了誠信經(jīng)營的原則,生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為,違背了誠信經(jīng)營的原則,損害了消費者的合法權(quán)益,也損害了國家、社會的利益以及其損害了消費者的合法權(quán)益,也損害了國家、社會的利益以及其他合法經(jīng)營者的合法權(quán)益,最終也會損害制假售假者自己的利他合法經(jīng)營者的合法權(quán)益,最終也會損害制假售假者自己的利益;生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩益;生產(chǎn)銷售假冒偽劣

23、產(chǎn)品的行為破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序,危害社會主義經(jīng)濟建設(shè)。序,危害社會主義經(jīng)濟建設(shè)。(2)打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品,保護消費者的合法權(quán)益,打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品,保護消費者的合法權(quán)益,有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進行;維護社有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進行;維護社會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)3你在日常生活中如何從小事做起培養(yǎng)誠信品德?你在日常生活中如何從小事做起培養(yǎng)誠信品德?在日常生活中,不撒謊、不抄襲同學(xué)的作業(yè)、

24、考試不作弊,在日常生活中,不撒謊、不抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試不作弊,對人守信、對事負責(zé);要踐約守信,言必信,行必果;在交往對人守信、對事負責(zé);要踐約守信,言必信,行必果;在交往中,要遵守時間,一旦與人約定,就要按時赴約。中,要遵守時間,一旦與人約定,就要按時赴約。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)4怎樣營造良好的消費環(huán)境?怎樣營造良好的消費環(huán)境?(1)國家:國家要完善相應(yīng)法律法規(guī)。執(zhí)法機關(guān)要加大執(zhí)國家:國家要完善相應(yīng)法律法規(guī)。執(zhí)法機關(guān)要加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊制裁侵犯消費者權(quán)益的違法犯罪行為。社法力度,嚴(yán)厲打擊制裁侵犯消費者權(quán)益的違法犯

25、罪行為。社會要加強宣傳教育,提高公民道德素質(zhì)。社會要加強輿論監(jiān)會要加強宣傳教育,提高公民道德素質(zhì)。社會要加強輿論監(jiān)督。督。(2)經(jīng)營者:要提高道德素質(zhì),誠信經(jīng)營。要增強法律意經(jīng)營者:要提高道德素質(zhì),誠信經(jīng)營。要增強法律意識,依法經(jīng)營。識,依法經(jīng)營。(3)消費者:消費者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識和消費者權(quán)益保消費者:消費者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識和消費者權(quán)益保護的知識,增強判斷能力和選擇能力。消費者要懂得依法維護的知識,增強判斷能力和選擇能力。消費者要懂得依法維權(quán)。消費者要依法行使監(jiān)督權(quán)等。權(quán)。消費者要依法行使監(jiān)督權(quán)等。第第15課時課時 市場考察市場考察考考 題題 探探 究究考點拓展考點拓展考題探究考題探

26、究考點聚焦考點聚焦探究點一探究點一 基本經(jīng)濟制度基本經(jīng)濟制度例例12014湖州湖州 據(jù)浙江省工商局統(tǒng)計,據(jù)浙江省工商局統(tǒng)計,2014年一季度我省年一季度我省新增私營企業(yè)新增私營企業(yè)4.35萬戶,同比增長萬戶,同比增長50.9%,相當(dāng)于平均每天誕,相當(dāng)于平均每天誕生私企生私企483家。我省私營企業(yè)的蓬勃發(fā)展得益于家。我省私營企業(yè)的蓬勃發(fā)展得益于 ()國家對非公有制經(jīng)濟的鼓勵、支持和引導(dǎo)國家對非公有制經(jīng)濟的鼓勵、支持和引導(dǎo)私營經(jīng)濟作為國民經(jīng)濟主導(dǎo)力量的充分發(fā)揮私營經(jīng)濟作為國民經(jīng)濟主導(dǎo)力量的充分發(fā)揮按勞分配這一社會主義根本原則的貫徹落實按勞分配這一社會主義根本原則的貫徹落實各種所有制經(jīng)濟平等競爭新格

27、局的逐步形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭新格局的逐步形成ABC DB解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)應(yīng)對策略應(yīng)對策略本題考查的是非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原因,主本題考查的是非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原因,主要是國家對非公有制經(jīng)濟的鼓勵、支持、引導(dǎo),所以正確;要是國家對非公有制經(jīng)濟的鼓勵、支持、引導(dǎo),所以正確;我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量仍然是國有經(jīng)濟,所以錯誤;我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量仍然是國有經(jīng)濟,所以錯誤;按勞分配這一社會主義根本原則的貫徹落實,是錯誤的。公按勞分配這一社會主義根本原則的貫徹落實,是錯誤的。公有制為主體和共同富裕

28、都是社會主義的根本原則;各種所有制為主體和共同富裕都是社會主義的根本原則;各種所有制經(jīng)濟平等競爭新格局的逐步形成,觀點正確且符合題意。有制經(jīng)濟平等競爭新格局的逐步形成,觀點正確且符合題意。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦探究點二探究點二 市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟 例例2 2014內(nèi)江內(nèi)江 2013年年10月月25日,十二屆全國人大常委日,十二屆全國人大常委會第五次會議經(jīng)表決通過了關(guān)于修改消費者權(quán)益保護法的決定。會第五次會議經(jīng)表決通過了關(guān)于修改消費者權(quán)益保護法的決定。這是該法實施近這是該法實施近20年來的首次大修。新法于年來的首次大修。新法于2014年年

29、3月月15日開日開始施行。修改后的消法增加規(guī)定:經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電始施行。修改后的消法增加規(guī)定:經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品,消費者有權(quán)自收到商品之日起七日話、郵購等方式銷售商品,消費者有權(quán)自收到商品之日起七日之內(nèi)退貨,且無需說明理由,賦予了網(wǎng)購消費者之內(nèi)退貨,且無需說明理由,賦予了網(wǎng)購消費者“后悔權(quán)后悔權(quán)”;根據(jù)修改后的消法,廣告經(jīng)營者、發(fā)布者設(shè)計、制作、發(fā)布關(guān)根據(jù)修改后的消法,廣告經(jīng)營者、發(fā)布者設(shè)計、制作、發(fā)布關(guān)系消費者生命健康商品或者服務(wù)的虛假廣告,造成消費者損害系消費者生命健康商品或者服務(wù)的虛假廣告,造成消費者損害的,應(yīng)當(dāng)與提供該商品或者服務(wù)的經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任

30、等。的,應(yīng)當(dāng)與提供該商品或者服務(wù)的經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任等。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦(1)為什么要修改為什么要修改中華人民共和國消費者權(quán)益保護法中華人民共和國消費者權(quán)益保護法?(2)中華人民共和國消費者權(quán)益保護法中華人民共和國消費者權(quán)益保護法的修改,提醒經(jīng)營的修改,提醒經(jīng)營者應(yīng)怎樣贏得市場?者應(yīng)怎樣贏得市場?解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)應(yīng)對策略應(yīng)對策略第第(1)問實質(zhì)是回答消法修改的作用和意義問實質(zhì)是回答消法修改的作用和意義(可參考可參考第十課時的第十課時的“答題規(guī)律答題規(guī)律”),這可以從維護消費者合法權(quán)益、,這可以從維護消費者合法權(quán)益

31、、維護良好的市場經(jīng)濟秩序、維護社會公平正義、有助于依法維護良好的市場經(jīng)濟秩序、維護社會公平正義、有助于依法治國等方面作答。第治國等方面作答。第(2)問是從經(jīng)營者的角度設(shè)問,應(yīng)從市場問是從經(jīng)營者的角度設(shè)問,應(yīng)從市場是法制經(jīng)濟,要合法經(jīng)營;市場的通行證是品質(zhì)和誠信這幾是法制經(jīng)濟,要合法經(jīng)營;市場的通行證是品質(zhì)和誠信這幾個方面展開作答。表述時,根據(jù)立足點,盡量用所學(xué)的相關(guān)個方面展開作答。表述時,根據(jù)立足點,盡量用所學(xué)的相關(guān)知識點進行表述。知識點進行表述。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦答案答案(1)有利于規(guī)范經(jīng)營者的行為;有利于保護消費者的有利于規(guī)范

32、經(jīng)營者的行為;有利于保護消費者的合法權(quán)益;有利于維護良好的經(jīng)濟秩序;有利于推動社會主合法權(quán)益;有利于維護良好的經(jīng)濟秩序;有利于推動社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展;等等。義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展;等等。(2)市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,經(jīng)營者要守法經(jīng)營。品質(zhì)贏得市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,經(jīng)營者要守法經(jīng)營。品質(zhì)贏得市場。品質(zhì)是市場競爭的核心。提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場市場。品質(zhì)是市場競爭的核心。提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場的關(guān)鍵。誠信支撐經(jīng)濟,以誠立市,取信于市。的關(guān)鍵。誠信支撐經(jīng)濟,以誠立市,取信于市。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察解解 題題 指指 導(dǎo)導(dǎo)考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦示

33、例示例首部信用領(lǐng)域的法規(guī)征信業(yè)管理條例實施,提出首部信用領(lǐng)域的法規(guī)征信業(yè)管理條例實施,提出將建立以公民身份證號碼和組織機構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會信將建立以公民身份證號碼和組織機構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會信用代碼制度。信用,將成為人們的另一張用代碼制度。信用,將成為人們的另一張“身份證身份證”。為慶祝。為慶祝征信業(yè)管理條例征信業(yè)管理條例出臺,加強誠信建設(shè),某學(xué)校決定舉辦一出臺,加強誠信建設(shè),某學(xué)校決定舉辦一系列誠信教育活動,請你也參與其中。系列誠信教育活動,請你也參與其中。(1)請為學(xué)校開展誠信教育活動設(shè)計幾種活動形式。請為學(xué)校開展誠信教育活動設(shè)計幾種活動形式。(2)學(xué)校要進行關(guān)于誠信的調(diào)查問卷調(diào)查,

34、請你設(shè)計兩個問題。學(xué)校要進行關(guān)于誠信的調(diào)查問卷調(diào)查,請你設(shè)計兩個問題。(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們身邊還存在一些不誠信的現(xiàn)象,請你通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們身邊還存在一些不誠信的現(xiàn)象,請你以以“做一個誠信的人做一個誠信的人”為主題,倡議大家講誠信。為主題,倡議大家講誠信。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)倡議書倡議書親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事最重要的品質(zhì),是誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事最重要的品質(zhì),是最起碼的品德。誠信更是一種責(zé)任、一種聲譽。身為未來中國最起碼的品德。誠信更是一種責(zé)

35、任、一種聲譽。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該無愧于自己特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該無愧于自己的靈魂,無悔于這個偉大的時代,做一個誠信的人。為此,我的靈魂,無悔于這個偉大的時代,做一個誠信的人。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:_學(xué)校學(xué)校2014年年6月月22日日第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦答題策略答題策略解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)如如何何審審題題辨性辨性質(zhì)質(zhì)本題是一道實踐考查題。本題是一道實踐考查題。審要審要點點(1)審材料:注意關(guān)鍵詞:誠信。審材料:注意關(guān)鍵詞:誠信。(2)審問題:

36、設(shè)計活動形式、設(shè)計兩個問卷調(diào)查的問題、寫一篇審問題:設(shè)計活動形式、設(shè)計兩個問卷調(diào)查的問題、寫一篇“做一個誠信的做一個誠信的人人”的倡議書。的倡議書。如如何何答答題題析思析思路路(1)活動形式一般都是主題班會、演講比賽、黑板報比賽、手抄報比賽、知識競活動形式一般都是主題班會、演講比賽、黑板報比賽、手抄報比賽、知識競賽、座談會等。賽、座談會等。(2)圍繞誠信出現(xiàn)缺失現(xiàn)象或其他有關(guān)誠信的問題進行設(shè)置圍繞誠信出現(xiàn)缺失現(xiàn)象或其他有關(guān)誠信的問題進行設(shè)置,比如:抄襲、借東比如:抄襲、借東西不還、信守承諾、制假售假、善意的謊言等。西不還、信守承諾、制假售假、善意的謊言等。(3)圍繞誠信從思想意識到行動圍繞誠信

37、從思想意識到行動,從正反兩個方面入手從正反兩個方面入手,也可從在社會、家庭、也可從在社會、家庭、學(xué)校中我們應(yīng)怎樣講誠信入手寫倡議。言之有理即可。學(xué)校中我們應(yīng)怎樣講誠信入手寫倡議。言之有理即可。寫答寫答案案(1)主題班會、演講比賽、黑板報比賽、手抄報比賽、知識競賽、座談會、誠信主題班會、演講比賽、黑板報比賽、手抄報比賽、知識競賽、座談會、誠信之星評選活動等。之星評選活動等。(2)你平時抄襲作業(yè)嗎?你平時抄襲作業(yè)嗎?答應(yīng)別人的事你都做到了嗎?答應(yīng)別人的事你都做到了嗎?明知是假鈔你還是明知是假鈔你還是將它花出去嗎?將它花出去嗎?(3)嚴(yán)守公民道德嚴(yán)守公民道德,將誠信作為自己的立身之本。將誠信作為自己

38、的立身之本。從身邊的小事做起從身邊的小事做起,靠自靠自己的努力獲得成績和榮譽己的努力獲得成績和榮譽,拒絕抄襲、作弊。拒絕抄襲、作弊。實事求是;言行一致實事求是;言行一致,勇于負責(zé)勇于負責(zé);不說謊;不說謊,不隱瞞自己和他人的錯誤不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;不貪便宜有錯就改;不貪便宜,明辨是非。明辨是非。真誠真誠待人待人,切實履行自己的承諾。切實履行自己的承諾。自覺抵制制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品自覺抵制制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品,與坑蒙拐騙與坑蒙拐騙行為作斗爭。行為作斗爭。(言之有理即可言之有理即可)第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題規(guī)律解題規(guī)律解

39、題指導(dǎo)解題指導(dǎo)倡議書類試題的解題規(guī)律倡議書類試題的解題規(guī)律(1)撰寫倡議書的格式:撰寫倡議書的格式:第一行正中寫第一行正中寫“倡議書倡議書”三個字。三個字。第二行頂格寫倡議對象的稱號。第二行頂格寫倡議對象的稱號。正文:第一,寫清楚發(fā)出倡議的原因和目的;第二,重點正文:第一,寫清楚發(fā)出倡議的原因和目的;第二,重點寫倡議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。寫倡議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望。最后,在右下角寫上發(fā)出倡議者的姓名和日期。最后,在右下角寫上發(fā)出倡議者的姓名和日期。第第15課時課時 市場考察市場考察考點拓展考點拓展考題探究考題探究考點聚焦考點聚焦解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)(2)建議內(nèi)容:第一,具體。要有可行性、建設(shè)性和針對性,建議內(nèi)容:第一,具體。要有可行性、建設(shè)性和針對性,解決問題的辦法或措施要具體、實在,便于操作和落實。第二,解決問題的辦法或措施要具體、實在,便于操作和落實。第二,正確。建議觀點正確,符合國家有關(guān)政策和法律法規(guī),并能準(zhǔn)正確。建議觀點正確,符合國家有關(guān)政策和法律法規(guī),并能準(zhǔn)確反映存在的實際問題等。確反映存在的實際問題等。

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