《中考英語滿分特訓方案 第一部分 語法專題研究 專題十二 動詞的時態(tài)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考英語滿分特訓方案 第一部分 語法專題研究 專題十二 動詞的時態(tài)課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分語法專題研究語法專題研究專題十二專題十二 動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)考點一考點一 動詞的語態(tài)動詞的語態(tài) 考點搶測考點搶測 滿分點撥滿分點撥1. Dont worry. Your package _ here until you come back, please enjoy shopping here. A. will keep B. keeps C. can be kept D. kept考點搶測考點搶測 單項填空單項填空考點一考點一 動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)【解析解析】考查情態(tài)動詞的被動語態(tài)?！靠疾榍閼B(tài)動詞的被動語態(tài)。句意：不要擔心，你的包句意：不要擔心，你的包_這兒直這兒直到你回來
2、，請愉快地購物。到你回來，請愉快地購物。will keep一一般將來時；般將來時；keeps一般現(xiàn)在時；一般現(xiàn)在時；can be kept情態(tài)動詞的被動語態(tài)；情態(tài)動詞的被動語態(tài)；kept一般過一般過去時。此處應該是包被保存，應使用去時。此處應該是包被保存，應使用被動語態(tài)，故選被動語態(tài)，故選C。2. A talk on American culture _ in the school hall yesterday afternoon.Its a pity. I missed it. A. gave B. was given C. has given D. is given【解析解析】考查一般過去
3、時的被動語態(tài)。句意】考查一般過去時的被動語態(tài)。句意“昨天下午，一場關于美國文化的演講在學校昨天下午，一場關于美國文化的演講在學校大廳大廳_?！薄啊薄罢孢z憾，我錯過了。真遺憾，我錯過了?！眊ave一般過去時；一般過去時；was given一般過去時的被動語態(tài)；一般過去時的被動語態(tài)；has given現(xiàn)在完成時；現(xiàn)在完成時；is given一般現(xiàn)在時的被一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。根據(jù)時間狀語動語態(tài)。根據(jù)時間狀語“yesterday afternoon”可知為一般過去時態(tài)，又因演講是被給予，用可知為一般過去時態(tài)，又因演講是被給予，用被動語態(tài)，故選被動語態(tài)，故選B。3. Your T-shirt look
4、s cool! Is it new?Yes, it _ by my father yesterday. I like it very much. A. sold B. bought C. was sold D. was bought【解析解析】考查一般過去時的被動語態(tài)。句意考查一般過去時的被動語態(tài)。句意“你的你的T恤看起來很酷，是新的嗎？恤看起來很酷，是新的嗎？”“”“是的，是的，我爸爸昨天給我買的，我很喜歡它。我爸爸昨天給我買的，我很喜歡它?！眘old一般一般過去時，賣；過去時，賣；bought一般過去時，買；一般過去時，買；was sold一般過去時的被動語態(tài)，被賣；一般過去時的被動語態(tài)，
5、被賣；was bought一一般過去時的被動語態(tài)，被買。般過去時的被動語態(tài)，被買。T恤應該是被爸爸恤應該是被爸爸買的，故排除買的，故排除A和和C。又因。又因it做主語，故使用被做主語，故使用被動語態(tài)，故選動語態(tài)，故選D。滿分點撥滿分點撥1. 1. 英語中有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。英語中有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。（1）主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者。如：）主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者。如：Many people speak English. 很多人說英語。很多人說英語。（2）被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，即行）被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，即行為動詞的對象。如：為動詞的對象。如
6、：Chinese is spoken by many people. 漢語被很多漢語被很多人說。人說。(Chinese是動詞是動詞speak的承受者的承受者)2. 2. 被動語態(tài)的構成被動語態(tài)的構成被動語態(tài)由被動語態(tài)由“系動詞系動詞be+及物動詞的過去分詞（用及物動詞的過去分詞（用done表示）表示）”構成。常見的動詞被動結構如下：構成。常見的動詞被動結構如下：時態(tài)時態(tài)被動結構被動結構例例 句句一般現(xiàn)在一般現(xiàn)在時（考查時（考查3次）次）be(am/is/are)+動詞的過去動詞的過去分詞分詞This kind of car is made in China.這種車是中國這種車是中國制造的。制造
7、的。一般過去一般過去時（考查時（考查1次）次）be(was/were)+動詞的過去動詞的過去分詞分詞The flying disk was invented by college students. 這種飛碟游戲這種飛碟游戲是大學生們發(fā)明的。是大學生們發(fā)明的。時態(tài)時態(tài)被動結構被動結構例例 句句一般將來一般將來時（考查時（考查2次）次）will/shall+be+動詞的過去分動詞的過去分詞詞The bridge will be finished in a month. 這這座橋?qū)⒃谝粋€月內(nèi)竣工。座橋?qū)⒃谝粋€月內(nèi)竣工。情態(tài)動詞情態(tài)動詞（考查（考查3次）次）情態(tài)動詞情態(tài)動詞+be+過去分過去分詞詞S
8、uch work can be done n in an hour or so.這項這項工作可以一個小時左右工作可以一個小時左右做完。做完。注意注意： 不能使用被動結構的情況不能使用被動結構的情況（1）連系動詞，如：）連系動詞，如：look, feel, smell等，以主動等，以主動形式表示被動含義。如：形式表示被動含義。如： The flower smells sweet.這花聞起來很香。這花聞起來很香。 The watch looks good.這表看起來很好。這表看起來很好。（2）有些詞組的主動形式表被動含義，如：）有些詞組的主動形式表被動含義，如：need doing (需要做某事需
9、要做某事)，be worth doing (值得值得做某事做某事)等。如：等。如：Your bedroom is in a mess. It needs cleaning right now. 你的臥室太亂了，需要馬上清理一下。你的臥室太亂了，需要馬上清理一下。（3）表示）表示“發(fā)生發(fā)生”的的happen或或take place，無被，無被動結構。如：動結構。如：The story happened on a cold night. () The story was happened on a cold night.（）（） 故故事發(fā)生在一個寒冷的夜晚。事發(fā)生在一個寒冷的夜晚。3. 3. 主動
10、語態(tài)變被動語態(tài)的方法主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法(1)轉換圖示：轉換圖示：主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法：主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法：轉換圖示：轉換圖示：口訣：賓變主，主變賓，謂語動詞用被動?？谠E：賓變主，主變賓，謂語動詞用被動。(2)方法突破：分析近幾年考情發(fā)現(xiàn)，涉方法突破：分析近幾年考情發(fā)現(xiàn)，涉及語態(tài)的試題的選項中通常有兩個主動，及語態(tài)的試題的選項中通常有兩個主動，兩個被動，并且有現(xiàn)在時態(tài)和過去時態(tài)。兩個被動，并且有現(xiàn)在時態(tài)和過去時態(tài)。學生在做題時，可從以下角度入手分析：學生在做題時，可從以下角度入手分析： 讀懂句意，確定主語，判斷主語表示人還是物，當主讀懂句意，確定主語，判斷主語表示人還是物，當主語為人時，需根據(jù)句意及謂語動詞判斷該動作是否是語為人時，需根據(jù)句意及謂語動詞判斷該動作是否是主語發(fā)出，若為主語發(fā)出，用主動語態(tài)，若不是主語主語發(fā)出，若為主語發(fā)出，用主動語態(tài)，若不是主語發(fā)出，用被動語態(tài)。物作主語的時候，謂語動詞要用發(fā)出，用被動語態(tài)。物作主語的時候，謂語動詞要用被動語態(tài)，由此可排除掉主動語態(tài)的選項。被動語態(tài)，由此可排除掉主動語態(tài)的選項。 再結合句意及給出的時間狀語或已經(jīng)發(fā)生動作的時態(tài)，再結合句意及給出的時間狀語或已經(jīng)發(fā)生動作的時態(tài)，選取對應的時態(tài)。選取對應的時態(tài)。
中考英語滿分特訓方案 第一部分 語法專題研究 專題十二 動詞的時態(tài)課件
