《山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第24課 近代前夜的盛世與危機(jī)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第24課 近代前夜的盛世與危機(jī)課件 新人教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1、鄭和下西洋的歷史意義?、鄭和下西洋的歷史意義? 2、閉關(guān)政策的危害?閉關(guān)政策的危害? 明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些具體表現(xiàn)?請(qǐng)讀第二目: 明朝中期以后,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了哪些變化?和中國(guó)明朝中期以后,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了哪些變化?和中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)耕生活有何不同?的傳統(tǒng)農(nóng)耕生活有何不同? 由此你得出什么結(jié)論?由此你得出什么結(jié)論? 出現(xiàn)向近代文明演進(jìn)的趨向出現(xiàn)向近代文明演進(jìn)的趨向近代化因素萌近代化因素萌發(fā)趨向的表現(xiàn):發(fā)趨向的表現(xiàn): 1傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)開(kāi)始發(fā)生變化,原來(lái)從 事農(nóng)業(yè)的人中有一部分不務(wù)農(nóng)了。 2、人們的觀念發(fā)生變化,商人的位置升 到第二。 3、出現(xiàn)了雇傭勞動(dòng)方式,個(gè)別行業(yè)甚至出現(xiàn)帶有股份制特征的經(jīng)營(yíng)方式。西
2、方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)讀第三目: 題目中的題目中的“危機(jī)危機(jī)”主要表現(xiàn)在哪些方面?主要表現(xiàn)在哪些方面? 一個(gè)人口幾乎占人類三分之一個(gè)人口幾乎占人類三分之二的大帝國(guó),不顧時(shí)世,安于現(xiàn)二的大帝國(guó),不顧時(shí)世,安于現(xiàn)狀,人為隔絕于世界并因此竭力狀,人為隔絕于世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國(guó)注定最后要在一場(chǎng)殊樣一個(gè)帝國(guó)注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮。死的決斗中被打垮。 馬克思馬克思 ()()“不顧時(shí)世不顧時(shí)世”中的中的“時(shí)世時(shí)世”指的是當(dāng)時(shí)的什么形勢(shì)?指的是當(dāng)時(shí)的什么形勢(shì)? ()清朝統(tǒng)治者又是怎樣()清朝統(tǒng)治者又是怎樣“安安于現(xiàn)狀于現(xiàn)狀”的?的? ()你對(duì)馬克思的這段話有何()你對(duì)馬克思的這段話有何感想?感想?