《江蘇省連云港市新海實驗中學(xué)高考地理一輪復(fù)習(xí) 地理環(huán)境的整體性和差異性（第1課時）課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市新海實驗中學(xué)高考地理一輪復(fù)習(xí) 地理環(huán)境的整體性和差異性（第1課時）課件（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1利用課前準(zhǔn)備中的自我診斷部分對“自然地理要素”、“地理環(huán)境的整體性”和“地理環(huán)境的差異性”等考點的掌握程度進(jìn)行自我檢查，找出知識的缺漏。2自主構(gòu)建本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)圖，查漏補缺、鞏固知識，積極地在頭腦中建模。3利用近幾年高考題進(jìn)行“地理環(huán)境的整體性”和“地理環(huán)境的差異性”等部分解題訓(xùn)練，歸納解題方法和解題技巧?？键c詮釋考點詮釋1： 地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因 。探究活動探究活動1 1：歸納地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因。：歸納地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因。 圖14考點詮釋考點詮釋1： 地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原
2、因 。探究活動探究活動2 2：探究自然帶的分布與氣候分布的關(guān)聯(lián)性。：探究自然帶的分布與氣候分布的關(guān)聯(lián)性。冰 原 氣 候苔 原 氣 候亞寒帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候地中海式氣候亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候冰 原 帶苔 原 帶溫 帶荒 漠帶5典例剖析：典例剖析： 自然帶是地理環(huán)境差異性的集中體現(xiàn)，圖10為俠盜羅賓漢的活動區(qū)域，圖11為我國自然植被分布區(qū)。讀圖回答12題。（雙選題）考點詮釋考點詮釋1： 地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因 。6典例剖析：典例剖析： 自然帶是地理環(huán)境差異性的集中體現(xiàn)，圖10為俠盜羅賓漢
3、的活動區(qū)域，圖11為我國自然植被分布區(qū)。讀圖回答12題。（雙選題）1. 俠盜羅賓漢和同伴們常穿行的森林()A. 是亞寒帶針葉林 B. 是溫帶落葉闊葉林C. 是亞熱帶常綠闊葉林 D. 與圖11中C地的森林較為相似2. 圖11中()A. AB沿線植被景觀秋季差異較為明顯 B. CD沿線植被景觀夏季差異較為明顯C. AB沿線植被景觀夏季差異較為明顯 D. CD沿線植被景觀冬季差異較為明顯考點詮釋考點詮釋1： 地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)及形成原因 。7考點詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 探究活動探究活動3 3：總結(jié)和對比地理環(huán)境地域分異規(guī)律。：總
4、結(jié)和對比地理環(huán)境地域分異規(guī)律。 1.在圖6空白框中填入甲乙丙所屬的地域分異規(guī)律。2.填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：ABC 3.填寫相應(yīng)的自然帶：a： b ： C： d ： 8考點詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 探究活動探究活動4 4：總結(jié)分析垂直地域分異規(guī)律的方法。：總結(jié)分析垂直地域分異規(guī)律的方法。9典例剖析：典例剖析：圖9為某山地各地理要素示意圖。讀圖，回答34題。3圖中甲處分布最廣的植被可能為A高山草甸 B針闊混交林 C高寒荒漠 D高山針葉林4該山地北坡屬于A陽坡和迎風(fēng)坡 B陰坡和背風(fēng)坡C陰坡和迎風(fēng)坡 D陽坡和背風(fēng)坡考點詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地
5、域分異規(guī)律 圖910考點詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 探究活動探究活動5 5：找出世界自然帶分布的非地帶性現(xiàn)象，探尋其表：找出世界自然帶分布的非地帶性現(xiàn)象，探尋其表現(xiàn)、分布及原因?，F(xiàn)、分布及原因。 11典例剖析：典例剖析：(2013年北京卷)海洋是人類活動的重要舞臺。達(dá)爾文在南美洲考察期間，在地看到熱帶雨林景觀，在地觀察到安第斯山植被的垂直變化現(xiàn)象。讀圖回答下題。在達(dá)爾文看到的地景觀和地現(xiàn)象中，任選其一說明成因?？键c詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 時間歷史資料18311836年達(dá)爾文進(jìn)行環(huán)球航行考察1840年利物浦至波士頓之間的
6、輪船航班開通18581864年瑞典地質(zhì)學(xué)家伊雷克先后對北極斯匹茲卑爾根島進(jìn)行了3次考察，并繪制了詳細(xì)地圖1859年達(dá)爾文發(fā)表物種起源1869年連接地中海和紅海的蘇伊士運河開通1869年英國至印度海底電纜開通12典例剖析：典例剖析：(2013年北京卷)海洋是人類活動的重要舞臺。達(dá)爾文在南美洲考察期間，在地看到熱帶雨林景觀，在地觀察到安第斯山植被的垂直變化現(xiàn)象。讀圖回答下題。在達(dá)爾文看到的地景觀和地現(xiàn)象中，任選其一說明成因?？键c詮釋考點詮釋2： 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 13知識建構(gòu)知識建構(gòu)14重點圖像重點圖像判讀圖中風(fēng)帶、字母對應(yīng)的氣候類型，數(shù)字對應(yīng)的自然帶名稱，總結(jié)圖中體現(xiàn)的水平地域分異規(guī)律。15課堂評估課堂評估E活動：搜集資料，了解一些自然帶分布特殊的現(xiàn)象，嘗試分析其影響因素。E反思：收獲與疑問
江蘇省連云港市新海實驗中學(xué)高考地理一輪復(fù)習(xí) 地理環(huán)境的整體性和差異性（第1課時）課件
