七年級道德與法治下冊 第3單元 生活離不開規(guī)則 第8課 法律是特殊的規(guī)則 第2框 遵守法律規(guī)則課件 北師大版

《七年級道德與法治下冊 第3單元 生活離不開規(guī)則 第8課 法律是特殊的規(guī)則 第2框 遵守法律規(guī)則課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第3單元 生活離不開規(guī)則 第8課 法律是特殊的規(guī)則 第2框 遵守法律規(guī)則課件 北師大版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、遵守法律規(guī)則遵守法律，促進(jìn)人際和諧遵守法律，協(xié)調(diào)利益關(guān)系遵守法律，維護(hù)社會安定知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理知識梳理1. 為什么要遵守法律？(1)遵守法律，促進(jìn)_。法律能夠以其特有的力量和威懾，將每個人的利益追求控制在適當(dāng)與合理的范圍內(nèi)，以維持群體與社會的和諧存在。(2)遵守法律，協(xié)調(diào)_?，F(xiàn)代法律是最有效的協(xié)調(diào)利益沖突的準(zhǔn)則。(3)遵守法律，維護(hù)_。法律為社會生活劃定了底線。人際和諧人際和諧利益關(guān)系利益關(guān)系社會安定社會安定難點詳解難點詳解我國法律規(guī)范作用的表現(xiàn)：由于法律的特點，使它能起到規(guī)范人們言行的作用。這種規(guī)范作用表現(xiàn)在指引、評價、預(yù)測、教育、強(qiáng)制五個方面。(1)指引：指法律明確規(guī)定人們必須做什

2、么，允許做什么，禁止做什么，指引人們的方向，鼓勵人們做出法律所允許的行為。如法律規(guī)定適齡青年有服兵役的義務(wù)，青年就應(yīng)該積極履行這一義務(wù)；法律嚴(yán)禁吸食、注射毒品，我們就應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)范，遠(yuǎn)離毒品。(2)評價：指根據(jù)法律判斷衡量人們的行為是否正當(dāng)，是否有效合法。如法律規(guī)定什么是正當(dāng)防衛(wèi)。有位同學(xué)被人欺負(fù)了，事后請哥哥把欺負(fù)自己的人教訓(xùn)了一頓。這種行為不合法，這不屬于“正當(dāng)防衛(wèi)”，因為他的行為不符合法律中規(guī)定的正當(dāng)防衛(wèi)的概念和法定條件。(3)預(yù)測：指依靠作為社會規(guī)范的法律，可以預(yù)先估計到人們之間應(yīng)該如何去做，預(yù)測到某種行為可能招致的后果。如中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法規(guī)定：對環(huán)境造成污染者不僅應(yīng)當(dāng)

3、承擔(dān)治理環(huán)境的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，而且污染者的行為損害公私財產(chǎn)、他人健康時，污染者還應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。如果構(gòu)成犯罪，要依法追究污染者的刑事責(zé)任。依照環(huán)保法的規(guī)定，我們就知道應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，否則將依法受到懲罰。(4)教育：指通過法律宣傳和對違法行為的懲戒，教導(dǎo)人們怎樣去做。如法院的宣判書往往在許多公共場所張貼，這樣做就是為通過宣傳對違法犯罪行為的懲戒來教育人們守法。另外，犯罪分子在服刑期間，也會受到相關(guān)的教育，使他們認(rèn)清自己的罪行，重新做人。(5)強(qiáng)制：指制裁、懲罰那些觸犯法律的人，強(qiáng)迫他們必須做自己該做的事。如：對于欠債不還的人，可以要求法院強(qiáng)制執(zhí)行。由法院與當(dāng)事人共同訂立還款計劃，并強(qiáng)制欠債人履行。

4、典型例題典型例題烏魯木齊兩戶鄰居因為其中一戶養(yǎng)鴿子而打起了官司，一家住戶討要安居權(quán)，而養(yǎng)鴿戶則要捍衛(wèi)自己的“養(yǎng)鴿權(quán)”。烏魯木齊市中級人民法院作出終審判決，判定養(yǎng)鴿并未妨礙安居權(quán)；一審法院在二者之間找的權(quán)利平衡點被維持。這告訴我們()A. 法律具有制裁違法犯罪的功能 B. 法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系C. 我國法律體現(xiàn)了人民意志和利益 D. 國家的治理離不開法律解析A、C、D項與材料無關(guān)，當(dāng)個人利益與他人利益產(chǎn)生沖突時，可用法律來調(diào)節(jié)人們之間的利益關(guān)系，所以B正確。答案B真題演練真題演練1. (2016定西)“CCTV2015年度法治人物”李竹奎，積極組織參與法制宣傳教育，廣泛宣傳法律法規(guī)，把干部的政策法律理論學(xué)習(xí)和開展干部思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高了干部的法制觀念。李竹奎的事跡啟示我們青少年應(yīng)該( )樹立法制觀念，做懂法的人維護(hù)法律尊嚴(yán)，做守法的人敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭，做護(hù)法的人宣傳法律知識，做普法的人A. B. C. D. D2. (2016玉林)近年來，演藝明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛寧等因吸毒被抓入獄的丑聞持續(xù)不斷，這警示我們 ( )吸毒有罪，要遠(yuǎn)離毒品要拒絕不良誘惑，遠(yuǎn)離不良場所 法律所禁止的事情堅決不做有吸毒行為的人就會走上犯罪道路A. B. C. D. C