江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件

上傳人:無*** 文檔編號:51890445 上傳時間:2022-02-06 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?54.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件_第1頁
第1頁 / 共20頁
江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件_第2頁
第2頁 / 共20頁
江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省中考數(shù)學 教材知識復習 第二章 方程(組)和不等式(組)課時12 一元一次不等式(組)課件(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章方程(組)和不等式(組) 課時12一元一次不等式(組)知識要點 歸納1不等式的概念及性質(zhì)(1)用_連接起來的式子叫不等式,使不等式成立的_叫不等式的解集(2)不等式的性質(zhì):若ab,則ac_bc;若ab且c0,則ac_bc ;若ab且c0,則ac_bc .不等號未知數(shù)的取值范圍2一元一次不等式(組)的解法(1)解一元一次不等式的步驟,除了“當用一個負數(shù)去乘(或除以)不等式兩邊時,必須改變原不等號的方向”這個要求之外,與解一元一次方程類似(2)解不等式組一般是先分別求出_,再求出它們的_(在數(shù)軸上表示出來),就得到不等式組的解集(3)在用數(shù)軸表示不等式組中各不等式的解集時還是要注意邊界和方向

2、,實心點和空心圈,根據(jù)數(shù)軸上的表示確定公共部分,找不等式組的解集不等式組各不等式的解集公共部分(4)由兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集有四種情況:(已知ba)3.易錯知識辨析(1)不等式的解集用數(shù)軸來表示時,注意“空心圈”和“實心點”的不同含義(2)解字母系數(shù)的不等式時要討論字母系數(shù)的正、負情況如不等式axb(或axb)(a0)的形式的解集:當a0時,當a0時,(3)解一元一次不等式易錯點:不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù)時,不等號的方向要改變,這是同學們經(jīng)常忽略的地方,一定要注意;在不等式兩邊不能同時乘0.課堂內(nèi)容 檢測1(2015南充)若mn,下列不等式不一定成立的是( )Am2n

3、2B2m2nC. Dm2n22(2015嘉興)一元一次不等式2(x1)4的解在數(shù)軸上表示為( )3(2016襄陽)不等式組 的整數(shù)解的個數(shù)為( )A0 B2C3 D無數(shù)DAC4(2015佛山)不等式組 的解集是( )Ax1 Bx2C1x2 D1x25a的2倍與3的差不小于7,用不等式表示為_6若不等式xa只有4個正整數(shù)解,則a的取值范圍是_D2a374a5考點 專項突破考點一不等式的性質(zhì)考點一不等式的性質(zhì)例1如果ab0,下列不等式錯誤的是( )Aab0 Bab0C. 1 Dab0分析由ab0知:a,b同號,均為負數(shù),由兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負知A選項正確;由同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把

4、絕對值相加知B選項正確;由題意可知,|a|b|0,同時,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)可知 0,因此 1,C錯;ab0,則ab0,D正確答案CC考點二一元一次不等式的解法考點二一元一次不等式的解法例2(2016連云港)解不等式 x1,并將解集在數(shù)軸上表示出來分析按基本步驟“去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1”進行,注意避免漏乘、移項變號,特別是當不等式兩邊同時乘或除以一個負數(shù)時,不等號的方向要改變解答去分母,得1x3x3,移項,得x3x31,合并同類項,得2x4,系數(shù)化為1,得x2,將解集表示在數(shù)軸上如圖:觸類旁通觸類旁通1(2015義烏)解不等式:3x52(x2)解去括號,得3x52x4,移

5、項,得3x2x45,合并同類項,得x9,原不等式的解集為x9.考點三不等式組的解法考點三不等式組的解法例3(2015寧波)解一元一次不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來分析不等式組的解集是各不等式解集的公共部分,故應將不等式組里各不等式分別求出解集,標到數(shù)軸上找出公共部分,數(shù)軸上要注意空心圈與實心圓點的區(qū)別,與方程組的解法相比較,可見思路不同解答由1x2得x3,由1得x2,不等式組的解集為3x2.解集在數(shù)軸上表示如下:觸類旁通觸類旁通2(2016揚州)解不等式組 并寫出該不等式組的最大整數(shù)解解解不等式得x2,解不等式得x1,不等式組的解集為2x1.不等式組的最大整數(shù)解為x0,考點四不等式與一次函數(shù)

6、的關(guān)系考點四不等式與一次函數(shù)的關(guān)系例4一次函數(shù)ykxb(k,b是常數(shù),k0)的圖象如圖所示,則不等式kxb0的解集是( )Ax2Bx0Cx2Dx0分析由圖象可知kxb0的解為x2,所以kxb0的解集也可觀察出來答案AA觸類旁通觸類旁通3直線l1:yk1xb與直線l2:yk2x在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式k2xk1xb的解集為_x1考點五確定不等式考點五確定不等式(組組)中字母的取值范圍中字母的取值范圍例5關(guān)于x的不等式組 只有4個整數(shù)解,則a的取值范圍是( )分析解原不等式組,得23ax21.由已知條件可知23ax21包含4個整數(shù)解,這4個整數(shù)解應為17,18,19,20,這時23a應滿足1623a17,解得5a ,故應選C.答案CC觸類旁通觸類旁通4(2016聊城)不等式組 的解集是x1,則m的取值范圍是( )Am1 Bm1Cm0 Dm0D考點六不等式的應用考點六不等式的應用例6閱讀以下計算程序:(1)當x01 000時,輸出的y的值是多少?(2)問經(jīng)過二次輸入恰能輸出y的值,求x0的取值范圍分析要正確理解程序,根據(jù)程序進行解題解答(1)當x01 000時,y21 0002 016160,所以當x01 000時,輸出y的值是16.(2)因經(jīng)過兩次輸入恰能輸出y值,所以解得1 008x01 508.,0016 2500)2(x0016 22x00

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!