俊 小手拉大手,共創(chuàng)文明城——我向家長(zhǎng)捎句話

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1、【規(guī)范月工作創(chuàng)新案例】小手拉大手，共創(chuàng)文明城我向家長(zhǎng)捎句話主題中隊(duì)會(huì)邗江區(qū)瓜洲鎮(zhèn)中心小學(xué) 張文俊活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，宣傳揚(yáng)州市創(chuàng)建文明城活動(dòng)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，守公德的好習(xí)慣，并把文明行為傳向家長(zhǎng)，傳向周邊，傳向社區(qū)，共建美好和諧社會(huì)?；顒?dòng)班級(jí)：四（2）班活動(dòng)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)文明城創(chuàng)建相關(guān)資訊，形成圖畫或其他。活動(dòng)程序：一、活動(dòng)準(zhǔn)備。中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，四2中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，并邀請(qǐng)你參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。老師：接受你的報(bào)告，很愿意參加你們的活動(dòng)，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗、敬禮。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱

2、隊(duì)歌，請(qǐng)坐。 二、開展活動(dòng)。1、情景觸動(dòng)。主持（甲、乙依次）：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡迎參加四2中隊(duì)小手拉大手，共創(chuàng)文明城我向家長(zhǎng)捎句話主題中隊(duì)會(huì)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。古城是她凝固的歷史，運(yùn)河是她流動(dòng)的文化。近2500年的建城史，不僅留下了豐富的歷史文化遺存，更在這塊土地上創(chuàng)造了積淀深厚的文化，這就是我們生活的家園-美麗的揚(yáng)州。請(qǐng)欣賞美麗的揚(yáng)州。說一說你欣賞了剛才的揚(yáng)州風(fēng)光介紹片后有什么感想？我們班的小歌星王凡同學(xué)還特意準(zhǔn)備了一首贊美揚(yáng)州的歌曲，大家想不想聽？【煙花三月】我們每個(gè)小隊(duì)的同學(xué)還用自己的畫筆描繪出了揚(yáng)州美好的形象，比一比，看哪個(gè)小隊(duì)畫得最漂亮?！舅膫€(gè)小隊(duì)

3、依次上臺(tái)展示自己的圖畫，并作簡(jiǎn)短介紹。】陽春三月，華夏大地，處處盛開著文明之花。揚(yáng)州更是文明的城市，美麗的城市，揚(yáng)州因春天而美麗，揚(yáng)州因文明而美麗。揚(yáng)州是我們的家鄉(xiāng)，我們是揚(yáng)州的每一位市民。作為揚(yáng)州的小市民，我們有責(zé)任、有義務(wù)是揚(yáng)州變得更美麗，來吧，朋友們，讓我們共同參與文明從我做起。2、活動(dòng)介紹。是啊，柳絮紛揚(yáng)，古韻琴香，小橋幽巷，揚(yáng)州有著優(yōu)雅別致的環(huán)境。但是，一座精致的城市離不開文明優(yōu)雅的市民。我們的一言一行，都是揚(yáng)州形象的體現(xiàn)。揚(yáng)州也正舉全市之力開展創(chuàng)建全國(guó)文明城的活動(dòng)，將在2011年創(chuàng)成全國(guó)文明城市，這是建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚(yáng)州”的頭號(hào)工程。2014年是揚(yáng)州建城2500周年，

4、揚(yáng)州更要?jiǎng)?chuàng)成“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家生態(tài)城市”、“國(guó)家森林城市”，為揚(yáng)州建城2500周年慶獻(xiàn)上一份厚禮。這座名城必將發(fā)生日新月異變化。為配合文明城的創(chuàng)建，學(xué)校還組織了很多活動(dòng)，前段時(shí)間剛剛發(fā)放了倡議書，所有少先隊(duì)員都在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，還記得嗎？讓我們來重溫大隊(duì)部向所以少先隊(duì)員和市民發(fā)放的“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的倡議書。請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)馬雨萱帶領(lǐng)我們?cè)僮x一讀?！疚視?huì)努力做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；尊老愛幼，樂于助人，樂于奉獻(xiàn)；講究衛(wèi)生，遵守公德，文明做人；待人誠(chéng)懇，言而有信，踏實(shí)做人。做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生、好公民、好孩子?！筷P(guān)于文明，大家都有些自己的感想吧，下面就讓我們聽聽一

5、些同學(xué)的心聲。3、文明衛(wèi)士。為配合大隊(duì)部的活動(dòng)，我們班還通過推薦產(chǎn)生了班級(jí)的文明小衛(wèi)士。他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表介紹一下我們的文明小衛(wèi)士。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為他們佩戴文明小衛(wèi)士標(biāo)牌并講話?！就瑢W(xué)們，希望你們以文明小衛(wèi)士為榜樣，說文明話，做文明事，展現(xiàn)自己的文明形象。同時(shí)希望我們的四位文明小衛(wèi)士能做好榜樣，做好宣傳，做好勸導(dǎo)。為文明城的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量！】4、文明學(xué)習(xí)。講文明是有素質(zhì)，有修養(yǎng)的體現(xiàn)，下面就請(qǐng)孫智慧同學(xué)介紹一些學(xué)生的基本文明禮儀。王捷同學(xué)還找來了有關(guān)文明禮儀的小童謠。我們大家也一起聽一聽?！就{：十個(gè)“了” 】我班的文明宣傳小隊(duì)還把部分文明常識(shí)

6、編成了三句半的形式，大家也一起來欣賞一下?！救浒耄何拿魑抑馈肯旅嬲?qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的小品放學(xué)路上?？纯磸闹心阌心男└杏|？誰來說一說？下面我還想考考大家對(duì)文明行為的了解。答對(duì)有獎(jiǎng)。（回答正確，送給你一顆文明星。）1、 你知道十字文明禮貌用語是哪十個(gè)字嗎？2、 紅燈行，綠燈行，黃燈表示什么意思呢？3、 在公共汽車上，應(yīng)主動(dòng)給哪些人讓座呢？4、 吃過的口香糖應(yīng)該怎么處理呢？5、 路上出了車禍，最好前去看看，以吸取教訓(xùn)，對(duì)嗎？6、 就餐時(shí)能講話嗎？為什么？7、 為維護(hù)校園衛(wèi)生，學(xué)校向每個(gè)少先隊(duì)員提出了一個(gè)號(hào)召，你知道是什么嗎？8、 揚(yáng)州提出了“三城同創(chuàng)”的口號(hào)，你知道是什么意思嗎？【“三城同創(chuàng)”是

7、指到2014年，揚(yáng)州要?jiǎng)?chuàng)成“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家生態(tài)城市”、“國(guó)家森林城市”?！?、文明宣傳。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧社會(huì)建設(shè)從家庭開始。創(chuàng)建文明城市，營(yíng)造美好家園，離不開每個(gè)家庭的共同參與和自覺行動(dòng)。是啊，創(chuàng)建文明城，僅僅依靠我們小學(xué)生的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須做好宣傳，讓我們周圍的人也行動(dòng)起來。因此，老師讓同學(xué)向家長(zhǎng)捎句話。（讀一讀）【爸爸媽媽們，為配合揚(yáng)州創(chuàng)建文明城，你們可要做到“四要四不”：要禮貌待人，要誠(chéng)實(shí)守信，要尊老愛幼，要熱心公益；不隨地吐痰，不亂扔雜物，不闖紅燈，不講臟話。體現(xiàn)“開放、創(chuàng)新、精致、優(yōu)雅”的新一代揚(yáng)州市民精神?！客瑢W(xué)

8、們，“四要四不”能不能向家長(zhǎng)捎到？（能）大家不僅要捎到，而且要幫助監(jiān)督家長(zhǎng)做到，大家能不能做好？（能）我們父母身邊或多或少的都存在著一些不文明的現(xiàn)象和行為，你想和爸爸媽媽具體說些什么呢？下面給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，邊欣賞我們美麗揚(yáng)州的圖畫，邊寫一些捎給爸爸媽媽的話。下面讓我們來聽聽一些同學(xué)捎給爸爸媽媽的話吧?！景l(fā)表感想后，同時(shí)送給現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)代表。】是啊，只要我們用心去做，認(rèn)真做好宣傳，我們的揚(yáng)州必將更美麗，更迷人。作為揚(yáng)州人，我們也會(huì)更驕傲，更自豪。讓我們一起加油，一起行動(dòng)吧?。ū尘耙魳肺拿髦杵穑┞?！文明之歌已經(jīng)唱起，讓我們和著節(jié)拍，一起唱起來吧?。ㄈ嗯氖趾椭?jié)拍拉手共唱。）三、活動(dòng)總結(jié)：請(qǐng)輔

9、導(dǎo)員老師講話：【同學(xué)們，今天的主題班會(huì)大家開的很成功，希望大家向不文明告別，用文明的禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行，并做文明的使者，向爸爸媽媽和身邊的人捎去文明的溫馨提醒。使我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州變得更文明、更美麗?！空?qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。略。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)?！緶?zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而共奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。】中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！退旗、敬禮。禮畢，請(qǐng)坐。活動(dòng)成效： 通過活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)過程中的感知，以及學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的持續(xù)開展，學(xué)生全員參與其中，收效甚好。尤其是中隊(duì)會(huì)上，學(xué)生首先被美麗揚(yáng)州的宣傳片深受打動(dòng)，從情感上激發(fā)了學(xué)生要維護(hù)美麗揚(yáng)州的意識(shí)，再通過各項(xiàng)文明城創(chuàng)建活動(dòng)的介紹，文明小衛(wèi)士的競(jìng)爭(zhēng)，文明禮儀的學(xué)習(xí)和搶答環(huán)節(jié)使得中隊(duì)活動(dòng)的開展相當(dāng)流暢，學(xué)生融入其中，領(lǐng)悟其中，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生要把文明城的創(chuàng)建從身邊傳向周邊，傳給家長(zhǎng)，傳到社區(qū)等的意識(shí)。最后通過寫話寄語的形式表達(dá)出孩子的心聲，配合歌曲載托學(xué)生良好愿望，活動(dòng)達(dá)到了高潮，并得以延伸。