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1、
教育教科
YUWEN
八年級(jí)上冊(cè)
《沉寂的雪原》同步練習(xí)
廠
1
?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)
一、寫生字
ji an
sh a n
qi a
推（ ）
(
）改
( )談
二、選詞填空
1、鼓勵(lì)
激勵(lì)
鼓舞
①雷鋒精神（
）我們前進(jìn)。
②我有了一點(diǎn)兒進(jìn)步
，老師就（
）我繼續(xù)努力。
③保爾的英雄行為（
）我們克服困難去爭(zhēng)取勝利。
2、寬敞
寬廣
寬闊
①新蓋的教室（
）又明亮。
z ao
2、
干（ ）
② （ ）的馬路上行駛著各種車輛。
③ 在我們（ ）美麗的土地上，生活著勤勞勇敢的人民。
三、選擇正確的解釋，在正確的后面畫”V"
1、句子干凈了，也規(guī)范了。
（1）句子簡(jiǎn)潔明白，不啰唆，標(biāo)準(zhǔn)，典范了。（ ）
（2）句子不長(zhǎng)了，不啰唆了。（ ）
2、不下大力氣，不一絲不茍，是難成大氣候的?！半y成大氣候”的意思是
（1） 不可能有大作為。（ ）
（2） 不可能太成功。（ ）
四、用下面的詞語(yǔ)造句
1、 受益匪淺
2、 堪稱楷模
?課后能力提升
;
一
3、、閱讀短文，回答問(wèn)題。
電視伴我讀名著
兩三年前，我就有了個(gè)”小書蟲(chóng)”的外號(hào)。曾有要好的同學(xué)問(wèn)我，怎么有興趣去啃那些大部
頭的書呢我想了想，由衷地說(shuō)：“是電視陪著我讀的。”
一天晚上，爸爸招呼正在聽(tīng)歌的我過(guò)去看電視 ，說(shuō)正在播一部有名的電影 《鋼鐵是怎樣
煉成的》。我不大情愿地坐到爸爸身旁 ，可不一會(huì)兒，我就被深深地吸引住了。 看完后，爸爸問(wèn) 我有什么感想，我吞吞吐吐地說(shuō)：“保爾可真了不起 ！不過(guò)，那個(gè)冬妮婭呢……”爸爸笑了 ， 從書柜里拿出一本大部頭的書遞給我說(shuō)：“你看看它就知道了。 ”我接過(guò)書跑回小屋，貪婪地
讀起來(lái)。??！原來(lái)書里的故事比電影里還要豐富動(dòng)人。一個(gè)星期后 ，這本五
4、百多頁(yè)的名著被
我“啃”完了。
看電視引起了我讀書的興趣 ，從此我就常常纏著爸爸在各種電視報(bào)的節(jié)目中尋找名著改 編的電影和電視劇。從《紅巖》、《林海雪原》，到《居里夫人》、《傲慢與偏見(jiàn)》，有時(shí)候是先 讀原著再看電視，有時(shí)候先看電視再讀原著。這樣 ，書中的細(xì)致描寫幫助我欣賞電視 ，而電視 中的形象又加深了我對(duì)書的理解。在班里組織的活動(dòng)中 ，我能夠繪聲繪色地講一兩個(gè)名著里
的故事。電視臺(tái)播放電視劇《水滸》時(shí) ，我也能給伙伴們說(shuō)清楚眾多好漢的來(lái)龍去脈。伴著
電視讀名著不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了作文水平，而且從人物身上學(xué)到怎樣做人。去年暑假， 學(xué)校組織我們?nèi)ボ姞I(yíng)參加軍訓(xùn)。我從小體弱 ，在烈日下
5、訓(xùn)練常感到吃不消。老師和教官要減
少我的訓(xùn)練時(shí)間，這時(shí)，我想起了在電視和小說(shuō)中看到的牛虻的堅(jiān)強(qiáng)形象。 牛虻那種堅(jiān)韌不拔
的意志激勵(lì)著我堅(jiān)持參加了所有的訓(xùn)練內(nèi)容。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí) ，我光榮地被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
可以說(shuō)，是電視架起了我與名著間的橋梁，電視成了陪伴我讀書的好朋友。我真希望 ，
電視節(jié)目能把更多的中外名著介紹給我們 ，帶給我們更多的知識(shí)與快樂(lè)，陪伴我們健康地成
長(zhǎng)。
1、 用"△"把短文分成三部分。
2、 “我”是怎樣喜歡上讀名著的？
3、 讀名著使“我”得到哪些益處 ？
4、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
不僅……也…… 越……越…… 雖然……卻……
(1) 我( )未見(jiàn)
6、過(guò)葉老先生的面,( )從他的批改中感受到他的認(rèn)真。
(2) 這( )使我看到自己作文的種種毛病 ,() 使我認(rèn)識(shí)到文學(xué)事業(yè)的艱巨。
(3) ( )是大作家,() 是平易近人。
參考答案
基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo):
、薦刪洽
燥
、1、
①鼓舞
②鼓勵(lì)
③激勵(lì)
2、
①寬敞
②寬闊
③寬廣
、1、
⑴v
2、(1)
四、受益匪淺一一這次的學(xué)習(xí)班辦得很及時(shí) ，質(zhì)量也很高，學(xué)員們受益匪淺。
堪稱楷模一一趙老師的這種敬業(yè)愛(ài)生的精神 ，在教師隊(duì)伍中堪稱楷模。
課后能力提升：
一、1、第一部分（第一自然段）
第二部分（第二,三自然段）
第三部分（第四自然段）
，看過(guò)電視，
2、 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸叫他去看正在播放的電影《鋼鐵是怎樣煉成的》
又讓他看這本書，引起他的興趣。
3、 不僅使他增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了作文水平，而且從人物身上學(xué)到怎樣做人。
4、 （1）雖然 卻
（2） 不僅……也……
（3） 越……越……
《沉寂的雪原》(長(zhǎng)春)
