《三個太陽》《新聞兩篇》復(fù)習(xí)2

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1、 鎮(zhèn)江實驗學(xué)校七年級語文教學(xué)案 課題:三個太陽新聞兩篇主備:葉琴 張海霞 課型:復(fù)習(xí) 審核:七年級語文備課組班級 姓名 學(xué)號 (一)三個太陽成群結(jié)隊的企鵝步履蹣跚地朝你走來,用真摯的眼神望著你;而調(diào)皮的雪燕,從空中俯沖而下,在你的帽子上輕輕一啄,又飛走了他,考察隊長他,測繪工程師他,地球物理研究生他,開駁船又兼長城站郵局“局長”。這些“南極人”,這些身上凝聚著南極精神的“南極人”!夜里,整理完好幾張速寫,剛躺下,便聽見窗外傳來一陣陣狂風(fēng)的呼嘯聲,不一會兒,呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼?!皝肀╋L(fēng)雪了!”她的腦子閃過這個念頭,往窗外一看,只見值夜班的同志還在緊張卸貨,她從床上跳下,猛地?fù)湎蜷T外。

2、海上巨浪翻滾,空中雪粒橫飛,整個喬治島混沌一片。他們抬著器材、建筑材料,穿梭似的飛跑著暴虐的狂風(fēng)像是一頭妖怪,咬牙切齒,要把長城站、喬治島撕碎、吞噬。他們已結(jié)合成一個堅實的整體,用自己的身軀,用自己的毅力,與死神搏斗風(fēng)暴過去了。她覺得如同經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭,內(nèi)衣被汗水濕透了,而外衣卻凍得像堅硬的鎧甲。渾身一點力氣都沒有,腿像灌滿了鉛似的沉重。她望著夜空,夜空已變得像原來那樣明凈,頭頂上掛著一顆星星,只有一顆,閃著瑩瑩藍(lán)光。我像這顆星嗎?她在心里問自己,跨越1,7萬千米的距離,一個女人,硬是闖進(jìn)了這塊本該屬于男子漢的領(lǐng)地藍(lán)瑩瑩的星光也在望著她。下山時發(fā)現(xiàn)小山包上有間紅色的小觀測所,她上前趴在窗戶上一

3、看,驀地,儀器箱上一行“地球物理所”字樣映入眼簾。她激動得差點喊起來,這是父親工作和領(lǐng)導(dǎo)過的所,他們也派人來了!父親說過,那年九死一生從羅布泊出來,幾位同伴曾約好,將來一定要爭取去南極洲考察??墒窃竿茨軐崿F(xiàn)。作為一名地球物理學(xué)家,父親為沒能去過南極而遺憾?,F(xiàn)在好了,我們具備了這種條件,我國已正式加入了南極條約,并在南極建立了科學(xué)考察站。如果父親還活著,他會來南極嗎?“會來的,一定會來的!”好像是山,好像是海,在這樣回答1劃線對南極的企鵝和雪燕的描寫有什么作用? 2文章用概括的筆墨,寫了幾個南極人的形象。文章為什么不更具體地寫這些人物呢? 3第段主要描寫了什么?對描寫人物起什么作用? 4結(jié)合語

4、境解釋加點的字詞。一個女人,硬是闖進(jìn)了這塊本該屬于男子漢的領(lǐng)地 5風(fēng)暴過后,夜空已變得像原來那樣明凈,頭頂上掛著一顆星星,只有一顆。這顆星象征了,這顆星在風(fēng)暴過后顯現(xiàn),隱喻著_ 6文段中提到了她的父親,你認(rèn)為是偶然嗎?說說你的看法。 (二)新聞兩篇(新華社長江前線22日22時電)人民解放軍百萬大軍從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。 西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。20日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),24小時內(nèi)即飛渡過30萬人。21日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路35

5、萬人民解放軍已渡過2/3,余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。(11)湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線。(12)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(13)我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起

6、渡江作戰(zhàn)。(14)所有預(yù)定計劃,都已實現(xiàn)。(15)至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部23日可以渡完。(16)此處敵軍抵抗較為頑強,然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。(17)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。1這則消息的“電頭”是_,“導(dǎo)語”部分是第_句(只填序號)。主體部分是第_句。導(dǎo)語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績輝煌的詞語是_。主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實的一個四字成語是:_。2第句能否改為:“現(xiàn)在,該路35萬人民解放軍已渡過多一半,剩下的23日可渡完。”為什么?第(16)句中“殲滅”與“擊潰”,“占領(lǐng)”與“控制”這兩組詞在句中能換嗎?為什么? 3第(11)句中,戰(zhàn)犯湯恩伯對長江防線作了兩點判斷,實際情況又如何呢?請從課文中找出相應(yīng)的句子加以剖析。 4“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱?!逼湓蚴鞘裁?用自己的語言概述。(30字以內(nèi)) 5這篇新聞中屬于議論的句子是哪幾句?這些議論的作用是什么? 4潤州區(qū)片區(qū)合作七(下)語文教學(xué)案學(xué)校網(wǎng)址: 子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!?/p>

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