中考數(shù)學(xué)《探索規(guī)律題》復(fù)習(xí)專(zhuān)題

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《中考數(shù)學(xué)《探索規(guī)律題》復(fù)習(xí)專(zhuān)題》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)《探索規(guī)律題》復(fù)習(xí)專(zhuān)題(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中考數(shù)學(xué)探索規(guī)律題復(fù)習(xí)專(zhuān)題一、看圖形探索型1、觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:112;1322;13532;通過(guò)猜想寫(xiě)出與第n個(gè)點(diǎn)陣相對(duì)應(yīng)的等式_2、如上右圖,每個(gè)正方形點(diǎn)陣均被一直線(xiàn)分成兩個(gè)三角形點(diǎn)陣,根據(jù)圖中提供的信息,第n個(gè)正方形點(diǎn)陣中的規(guī)律_3、計(jì)算下列各式的值:;觀察所得結(jié)果,總結(jié)存在的規(guī)律,應(yīng)用得到的規(guī)律可得=14. 如圖,圖,圖,圖,是用圍棋棋子按照某種規(guī)律擺成的一行“廣”字,按照這種規(guī)律,第5個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是_,第個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是_ 5、如上圖所示,用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察下圖,則第n個(gè)圖形中需用黑色瓷磚_塊6某體育館

2、用大小相同的長(zhǎng)方形木塊鑲嵌地面,第1次鋪2塊,如圖1;第2次把第1次鋪的完全圍起來(lái),如圖2;第3次把第2次鋪的完全圍起來(lái),如圖3;依此方法,第n次鋪完后,用字母n表示第n次鑲嵌所使用的木塊塊數(shù)為 . (n為正整數(shù))7觀察上右一組圖形:它是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形中共有個(gè)8、下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第個(gè)圖形一共有2個(gè)五角星,第個(gè)圖形一共有8個(gè)五角星,第個(gè)圖形一共有18個(gè)五角星,則第個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為( ) 9、下列圖形都是按照一定規(guī)律組成,第一個(gè)圖形中共有2個(gè)三角形,第二個(gè)圖形中共有8個(gè)三角形,第三個(gè)圖形中共有14個(gè)三角形,依此規(guī)律,第五個(gè)圖形中三

3、角形的個(gè)數(shù)是( )A、22 B、24 C、26 D、2810如圖,下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個(gè)圖形中面積為1的正方形有2個(gè),第(2)個(gè)圖形中面積為1的正方形有5個(gè),第(3)個(gè)圖形中面積為1的正方形有9個(gè),按此規(guī)律則第(6)個(gè)圖形中面積為1的正方形的個(gè)數(shù)為()A20B27C35D4011、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2015的值為()A()2012B()2013C()2012D()201312、如圖,以點(diǎn)O為圓心的20個(gè)

4、同心圓,它們的半徑從小到大依次是1、2、3、4、20,陰影部分是由第l個(gè)圓和第2個(gè)圓,第3個(gè)圓和第4個(gè)圓,第l9個(gè)圓和第20個(gè)圓形成的所有圓環(huán),則陰影部分的面積為( )A.231 B.210 C.190 D.171二、數(shù)字規(guī)律探索13、下列數(shù)據(jù)是按一定規(guī)律排列的,則第7行的第一個(gè)數(shù)為_(kāi).第一行 1第二行 2 3 第三行 4 5 6第四行 7 8 9 10 14某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的20位同學(xué)站成一列做報(bào)數(shù)游戲,規(guī)則是:從前面第一位同學(xué)開(kāi)始,每位同學(xué)依次報(bào)自己順序數(shù)的倒數(shù)加1,第1位同學(xué)報(bào)(+1),第2位同學(xué)報(bào)(+1),第1位同學(xué)報(bào)(+1)這樣得到的20個(gè)數(shù)的積為_(kāi)15、 a是不為1的數(shù),我們把稱(chēng)為a

5、的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)為=1;1的差倒數(shù)是=;已知a1=3,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù)a4是a3差倒數(shù),依此類(lèi)推,則a2015=16、已知:,觀察上面的計(jì)算過(guò)程,尋找規(guī)律并計(jì)算 17、填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有一定的規(guī)律 ,按此規(guī)律得出a+b+c=_18、觀察下列各式及其展開(kāi)式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5請(qǐng)你猜想(a+b)10的展開(kāi)式第三項(xiàng)的系數(shù)是()A 36B45C 55D 66三、數(shù)學(xué)結(jié)合探索

6、規(guī)律18、在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫 、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn)已知點(diǎn),點(diǎn)是軸正半軸上的整點(diǎn),記內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為當(dāng)時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)的所有可能值是 ;當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(為正整數(shù))時(shí), (用含的代數(shù)式表示)19、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)橫坐標(biāo)分別為整數(shù)的點(diǎn),其順序按圖中“”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第2012個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 20、右圖中每一個(gè)小方格的面積為1,則可根據(jù)面積計(jì)算得到如下算式:1+3+5+7+(2n-1)= xyO21如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線(xiàn)段OA1=1,OA1與x軸的夾角為300。線(xiàn)段A

7、1A2=1,A1A2OA1,垂足為A1;線(xiàn)段A2A3=1,A2A3A1A2,垂足為A2;線(xiàn)段A3A4=1,A3A4A2A3,垂足為A3;按此規(guī)律,點(diǎn)A2012的坐標(biāo)為 22、如圖,在一單位為1的方格紙上,都是斜邊在x軸上、斜邊長(zhǎng)分別為2,4,6,的等腰直角三角形若的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為 (2,0), (1,-1), (0,0),則依圖中所示規(guī)律,的坐標(biāo)為 23、如圖,在標(biāo)有刻度的直線(xiàn)l上,從點(diǎn)A開(kāi)始,以AB=1為直徑畫(huà)半圓,記為第1個(gè)半圓; 以BC=2為直徑畫(huà)半圓,記為第2個(gè)半圓; 以CD=4為直徑畫(huà)半圓,記為第3個(gè)半圓; 以DE=8為直徑畫(huà)半圓,記為第4個(gè)半圓,按此規(guī)律,繼續(xù)畫(huà)半圓,第n個(gè)半圓的面

8、積為_(kāi)(結(jié)果保留) 24、如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線(xiàn)上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90至圖位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90至圖位置,以此類(lèi)推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2015次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路程之和是()A2015B3019.5C3018D3024四、定義新運(yùn)算25對(duì)于實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算如下:, 例如,. 計(jì)算 26.在計(jì)數(shù)制中,通常我們使用的是“十進(jìn)位制”,即“逢十進(jìn)一”。而計(jì)數(shù)制方法很多,如60進(jìn)位制:60秒化為1分,60分化為1小時(shí);24進(jìn)位制:24小時(shí)化為1天;7進(jìn)位制:7天化為1周等而二進(jìn)位制是計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的依據(jù)。已知二進(jìn)位制與十進(jìn)位制

9、的比較如下表:十進(jìn)位制0123456二進(jìn)制011011100101110請(qǐng)將二進(jìn)制數(shù)10101010(二)寫(xiě)成十進(jìn)制數(shù)為 27、按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為3,則輸出的值為 。28、任何實(shí)數(shù)a,可用表示不超過(guò)a的最大整數(shù),如,現(xiàn)對(duì)72進(jìn)行如下操作:,這樣對(duì)72只需進(jìn)行3次操作后變?yōu)?,類(lèi)似地,對(duì)81只需進(jìn)行 次操作后變?yōu)?;只需進(jìn)行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中,最大的是 .29、閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問(wèn)題計(jì)算:(1)(+)(1)(+)令+=t,則原式=(1t)(t+)(1t)t=t+t2tt+t2=問(wèn)題:(1)計(jì)算(1)(+)(1)(+);(2)解方程(x2+5x+1)

10、(x2+5x+7)=7 30、符號(hào)“”稱(chēng)為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:,請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)定(1)求出下列等式中的值 (2) 如果有0,求x的解集.31.嘉淇同學(xué)用配方法推導(dǎo)一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式時(shí),對(duì)于b2-4ac0的情況,她是這樣做的:由于a0,方程ax2+bx+c=0變形為:x2+x=-,第一步 x2+x+()2=-+()2,第二步 (x+)2=,第三步x+=(b2-4ac0),第四步 x=.第五步(1)嘉淇的解法從第 步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;事實(shí)上,當(dāng)b2-4ac0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是 .(2)用配方法解方程x2-2x-24=0.32.“

11、?”的思考下框中是小明對(duì)一道題目的解答以及老師的批語(yǔ).來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K題目:某村計(jì)劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長(zhǎng)與寬的比為21,在溫室前內(nèi)側(cè)保留3米寬的空地,其他三內(nèi)側(cè)各保留1米寬的道路,當(dāng)溫室的長(zhǎng)與寬各是多少時(shí),矩形蔬菜種植區(qū)的面積為288 m2?解:設(shè)矩形蔬菜種植區(qū)域的寬為x m,則長(zhǎng)為2x m?根據(jù)題意,得2xx=288.解這個(gè)方程,得x1=-12(不合題意,舍去),x2=12.所以溫室的長(zhǎng)為212+3+1=28(m),寬為12+1+1=14(m).答:當(dāng)溫室的長(zhǎng)為28米,寬為14米時(shí),矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288米2.我的結(jié)果也正確!小明發(fā)現(xiàn)他解答的結(jié)果是正確的,但是老師卻在他的解答中畫(huà)了一條橫線(xiàn),并打了一個(gè)“?”.結(jié)果為何不正確呢?(1)請(qǐng)你指出小明解答過(guò)程中存在的問(wèn)題,并補(bǔ)充缺少的過(guò)程;變化一下會(huì)怎樣(2)如圖,矩形ABCD在矩形ABCD內(nèi)部.ABAB,ADAD,且ADAB=21,設(shè)AB與AB、BC與BC、CD與CD、DA與DA之間的距離分別為a、b、c、d,要使矩形ABCD矩形ABCD,a、b、c、d滿(mǎn)足什么條件?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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