甘肅省張掖市第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 雷雨前課件1 北師大版

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1、雷 雨 前茅茅 盾盾雷 雨 前寫作小練習(xí)展示寫作小練習(xí)展示作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 茅盾茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原浙江桐鄉(xiāng)人。原名名沈德鴻沈德鴻，字，字雁冰雁冰。中國(guó)現(xiàn)代小說。中國(guó)現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說有長(zhǎng)篇小說子夜子夜、 腐蝕腐蝕，農(nóng)村三部曲農(nóng)村三部曲春蠶春蠶、 秋收秋收、 殘冬殘冬，短篇小說，短篇小說林家鋪林家鋪?zhàn)幼?。他是。他是“五四五四”新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一，也是我國(guó)革命文藝奠的先驅(qū)之一，也是我國(guó)革命文藝奠基人之一?；酥?。帳帳幔幔（ ）揩揩汗汗 （ ）踱踱步步（ ）水門）水門汀?。?）嘔嘔吐（吐（ ） 咆咆哮

2、哮 （ ）模模樣（樣（ ） 齷齷（ ）齪齪( )( )噤噤聲（聲（ ）乘）乘隙隙（ ）剝剝落（落（ ）記一記記一記( (一一) )m mn nkikidudutngtnguuxi xio ommwwchuchujnjnx xbb水門汀水門汀 ： 猛可猛可 ：乘隙：乘隙： 齷齪：齷齪：不折不扣：不折不扣：泛淘淘泛淘淘 ：咆哮：咆哮：記一記記一記( (二二) )水泥。水泥。突然。突然。不干凈，臟。不干凈，臟。利用空子，趁機(jī)會(huì)。利用空子，趁機(jī)會(huì)。沒有折扣，表示完全十足的意思。沒有折扣，表示完全十足的意思。又堵又悶，胃里攪騰，不舒服。又堵又悶，胃里攪騰，不舒服。形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒形容水

3、流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。喊叫。吳方言，傍晚的意思。吳方言，傍晚的意思。晚快邊：晚快邊： 不動(dòng)筆墨不讀書。不動(dòng)筆墨不讀書。1. 有感情的朗讀課文。有感情的朗讀課文。2.用筆勾畫重點(diǎn)字詞。用筆勾畫重點(diǎn)字詞。3.嘗試劃分課文的結(jié)構(gòu)。嘗試劃分課文的結(jié)構(gòu)。整體感悟整體感悟 事物的正確答案不止一個(gè)事物的正確答案不止一個(gè)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)11.悶熱的天氣悶熱的天氣2.蚊蠅蟬搗亂蚊蠅蟬搗亂3.雷雨到來雷雨到來結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)21.悶熱的天氣悶熱的天氣2. 悶熱的天氣悶熱的天氣發(fā)生變化發(fā)生變化3.蚊蠅蟬搗亂蚊蠅蟬搗亂4.雷雨到來雷雨到來 找出課文中描寫悶熱找出課文中描寫悶熱的語(yǔ)句，哪些是直接描的語(yǔ)句，哪些是直接描寫，哪

4、些是間接描寫，寫，哪些是間接描寫，讀一讀，品味其妙處？讀一讀，品味其妙處？品品 一一 品品想想 一一 想想 本文僅僅是一篇寫景本文僅僅是一篇寫景散文嗎？作者寫本文的散文嗎？作者寫本文的真實(shí)意圖是什么？從哪真實(shí)意圖是什么？從哪些句子里可以感覺到。些句子里可以感覺到。寫寫 作作 背背 景景 本文寫于本文寫于19341934年年, ,當(dāng)時(shí)正處于當(dāng)時(shí)正處于“九九. .一八一八”事變之后，事變之后，日本帝國(guó)主義的鐵蹄已踏入中國(guó)，中國(guó)人民慘遭蹂躪；而日本帝國(guó)主義的鐵蹄已踏入中國(guó)，中國(guó)人民慘遭蹂躪；而國(guó)民黨反動(dòng)派卻實(shí)行賣國(guó)投降政策，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和進(jìn)步國(guó)民黨反動(dòng)派卻實(shí)行賣國(guó)投降政策，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和進(jìn)步力量，實(shí)

5、行殘酷的圍剿，封建軍閥，貪官污吏則氣焰囂張，力量，實(shí)行殘酷的圍剿，封建軍閥，貪官污吏則氣焰囂張，白色恐怖籠罩著祖國(guó)的天空，人民處于水深火熱之中。作白色恐怖籠罩著祖國(guó)的天空，人民處于水深火熱之中。作者看到人民的力量，尤其是中國(guó)共產(chǎn)黨的壯大，已成為全者看到人民的力量，尤其是中國(guó)共產(chǎn)黨的壯大，已成為全國(guó)進(jìn)步力量的核心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，醞釀并爆發(fā)國(guó)進(jìn)步力量的核心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，醞釀并爆發(fā)了一次次的革命風(fēng)暴，它將沖破壓抑中國(guó)人民的沉悶空氣，了一次次的革命風(fēng)暴，它將沖破壓抑中國(guó)人民的沉悶空氣，于是作者揮筆寫成這篇雄渾的散文。于是作者揮筆寫成這篇雄渾的散文。合作探究合作探究結(jié)合時(shí)代背景結(jié)合時(shí)代

6、背景, ,試分析試分析雷雨、悶熱的天氣、雷雨、悶熱的天氣、蒼蠅、蚊子、蟬兒的蒼蠅、蚊子、蟬兒的象征意義。象征意義。寫作手法寫作手法 象征就是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)象征就是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象系，借助某一具體事物的形象( (象征體象征體) )，以表現(xiàn)某種抽象的概，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感念、思想和情感( (被象征體被象征體) )。 雷雨雷雨席卷一切舊勢(shì)力的革命風(fēng)暴席卷一切舊勢(shì)力的革命風(fēng)暴象象 征征悶熱的天氣悶熱的天氣國(guó)民黨反動(dòng)派國(guó)民黨反動(dòng)派實(shí)行的白色恐實(shí)行的白色恐怖和黑暗統(tǒng)治怖和黑暗統(tǒng)治象象 征征蒼蠅蒼蠅 國(guó)民黨反動(dòng)派國(guó)民黨反動(dòng)派 的官的官 員及幫兇員及幫兇 象象 征征蚊子蚊子 國(guó)民黨反動(dòng)派的國(guó)民黨反動(dòng)派的御用文人及幫閑御用文人及幫閑象象 征征蟬兒蟬兒 口頭革命者及消極遁世者口頭革命者及消極遁世者象象 征征 蒼蠅蒼蠅 蚊子蚊子 蟬蟬 國(guó)民黨反動(dòng)派的幫兇，國(guó)民黨反動(dòng)派的幫兇， 幫閑和消極的遁世者幫閑和消極的遁世者象象 征征試試 一一 試試?yán)子昵袄子昵?的主題和結(jié)尾的主題和結(jié)尾與與 高爾基的高爾基的 海燕海燕有無有無相似之處？請(qǐng)具體談?wù)勀愕南嗨浦帲空?qǐng)具體談?wù)勀愕目捶??？捶ā７窒硎斋@1.舉例辨析舉例辨析 “比喻比喻” 、 “借借代代”和和“象征象征”。作 業(yè)2.課外搜集茅盾的有關(guān)資料課外搜集茅盾的有關(guān)資料并閱讀其作品。并閱讀其作品。