八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):58228774 上傳時(shí)間:2022-02-26 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?92.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共19頁(yè)
八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共19頁(yè)
八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共19頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第二課《我與父母交朋友》第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài)課件 新人教版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、為什么要孝敬父母?為什么要孝敬父母?2、什么是孝敬父母?什么是孝敬父母?其中最重其中最重 要的是什么?要的是什么? 3、怎樣來(lái)孝敬父母、怎樣來(lái)孝敬父母? 來(lái)自同齡人的心聲來(lái)自同齡人的心聲“我都上初中了,父母還把我當(dāng)成小孩子看我都上初中了,父母還把我當(dāng)成小孩子看待。無(wú)論我做什么事兒,他們總是不放心,一遍待。無(wú)論我做什么事兒,他們總是不放心,一遍一遍地囑咐,沒(méi)完沒(méi)了,真煩死我了!一遍地囑咐,沒(méi)完沒(méi)了,真煩死我了!”“父母不理解我,無(wú)論我交朋友、穿著打扮,父母不理解我,無(wú)論我交朋友、穿著打扮,還是吃東西、看課外書(shū),只要是我的事,他們都還是吃東西、看課外書(shū),只要是我的事,他們都要干涉,我一點(diǎn)自由都

2、沒(méi)有。要干涉,我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”問(wèn):你們有過(guò)類似的煩惱嗎?試舉幾例。為什么問(wèn):你們有過(guò)類似的煩惱嗎?試舉幾例。為什么原來(lái)和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在變得格格不入?原來(lái)和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在變得格格不入?預(yù)習(xí)提示:1、進(jìn)入青春期后,青少年心、進(jìn)入青春期后,青少年心理方面的表現(xiàn)有哪些?理方面的表現(xiàn)有哪些?2、為什么嚴(yán)也是一種愛(ài)?、為什么嚴(yán)也是一種愛(ài)?3、逆反心理的表現(xiàn)有哪些?、逆反心理的表現(xiàn)有哪些?4、逆反心理有什么危害?我、逆反心理有什么危害?我們?cè)撛趺醋觯總冊(cè)撛趺醋??比較我們與父母的差異,探討造成兩代人隔閡的原因比較我們與父母的差異,探討造成兩代人隔閡的原因父母我們生理上生理上心理上閱歷上知識(shí)上思

3、想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人成人青春期青春期成熟成熟豐富豐富良好教育或知識(shí)多良好教育或知識(shí)多求穩(wěn),保守求穩(wěn),保守冷靜,謹(jǐn)慎,恪守規(guī)則冷靜,謹(jǐn)慎,恪守規(guī)則多多子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人渴望獨(dú)立渴望獨(dú)立小學(xué)、中學(xué)小學(xué)、中學(xué)有限有限開(kāi)放、創(chuàng)新、偏激開(kāi)放、創(chuàng)新、偏激冒險(xiǎn)、變化快、講效率冒險(xiǎn)、變化快、講效率 中學(xué)生小王文理科偏科中學(xué)生小王文理科偏科,他數(shù)他數(shù)學(xué)很棒學(xué)很棒,每次考試都很優(yōu)秀每次考試都很優(yōu)秀,常常常常是滿分是滿分,而英語(yǔ)卻常常不及格而英語(yǔ)卻常常不及格,父父母給他請(qǐng)了一位家教母給他請(qǐng)了一位家教,周日還要上周日還要上輔導(dǎo)課輔導(dǎo)課. 你認(rèn)為小王的英語(yǔ)成績(jī)你認(rèn)為小王的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)變得

4、很棒嗎會(huì)變得很棒嗎? ? 他很累他很累,也很著急也很著急,可是媽媽由可是媽媽由于著急的原因于著急的原因,經(jīng)常說(shuō)他經(jīng)常說(shuō)他,小王每天小王每天一拿起數(shù)學(xué)書(shū)一拿起數(shù)學(xué)書(shū),媽媽就提醒他看英媽媽就提醒他看英語(yǔ)語(yǔ),每天都要做幾張英語(yǔ)練習(xí)題每天都要做幾張英語(yǔ)練習(xí)題.你認(rèn)為小王會(huì)聽(tīng)他媽媽的話嗎你認(rèn)為小王會(huì)聽(tīng)他媽媽的話嗎? ? 最終他看英語(yǔ)就頭疼最終他看英語(yǔ)就頭疼,明知應(yīng)明知應(yīng)該學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí),可是看看媽媽進(jìn)來(lái)可是看看媽媽進(jìn)來(lái),明明明明在看英語(yǔ)在看英語(yǔ),馬上擺出一副沒(méi)有看書(shū)馬上擺出一副沒(méi)有看書(shū)的樣子的樣子.1、小王所表現(xiàn)出來(lái)的、小王所表現(xiàn)出來(lái)的是一種什么心理?是一種什么心理?2、你能具體表述、你能具體表述“逆反逆反

5、心理心理”的表現(xiàn)的表現(xiàn)3、“逆反心理逆反心理”產(chǎn)生的產(chǎn)生的原因是什么?原因是什么?答:兩代人的分歧,使子女對(duì)父母的思答:兩代人的分歧,使子女對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,常常產(chǎn)想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,常常產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生生反感,即產(chǎn)生“逆反心理逆反心理” 從子女角度看,產(chǎn)生從子女角度看,產(chǎn)生“逆反心理逆反心理”往往往由于為了維護(hù)自己良好形象和自尊,往由于為了維護(hù)自己良好形象和自尊,有時(shí)不能控制自己,獨(dú)立意識(shí)比小時(shí)候有時(shí)不能控制自己,獨(dú)立意識(shí)比小時(shí)候明顯增強(qiáng),有了不同于父母的興趣和追明顯增強(qiáng),有了不同于父母的興趣和追求。求。4、我們應(yīng)該怎樣正確、我們應(yīng)該怎樣正確看待看待“逆反心理逆反

6、心理”?答:逆反心理是父母子女之間由于年齡差答:逆反心理是父母子女之間由于年齡差距而導(dǎo)致在一些問(wèn)題上產(chǎn)生分岐導(dǎo)致的。距而導(dǎo)致在一些問(wèn)題上產(chǎn)生分岐導(dǎo)致的。逆反心理和逆反行為是由于客觀原因?qū)е履娣葱睦砗湍娣葱袨槭怯捎诳陀^原因?qū)е碌?,不能用?duì)或錯(cuò)評(píng)價(jià)。但如果父母子女的,不能用對(duì)或錯(cuò)評(píng)價(jià)。但如果父母子女不積極進(jìn)行溝通消除和解決這種心理,特不積極進(jìn)行溝通消除和解決這種心理,特別是子女在同父母發(fā)生沖突時(shí),以強(qiáng)硬態(tài)別是子女在同父母發(fā)生沖突時(shí),以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)父母度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)父母不理不睬,甚至導(dǎo)致對(duì)父母的惡感,會(huì)傷不理不睬,甚至導(dǎo)致對(duì)父母的惡感,會(huì)傷害父母和子女本人

7、,導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)害父母和子女本人,導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)。5、 “逆反心理逆反心理”有什有什么危害?么危害?6、請(qǐng)給小王提幾條建、請(qǐng)給小王提幾條建議,改變他這種狀態(tài)。議,改變他這種狀態(tài)。 答:小王應(yīng)該說(shuō)清楚自己目前的狀況,客觀看待自己,他的英語(yǔ)的確不好,是他的弱項(xiàng),他必須盡力提高。要讓自己冷靜,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定地做下去。他要制定一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo),逐步提高英語(yǔ)水平。 同父母,特別是母親有分歧。應(yīng)該主動(dòng)同媽媽談?wù)?,心平氣和地把自己的想法用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)給媽媽,請(qǐng)媽媽改變對(duì)自己不信任的態(tài)度,同時(shí),也要感謝媽媽對(duì)自己的教育,理解媽媽的一番苦心,用自己的實(shí)際行動(dòng)改變媽媽原有的看法。成成長(zhǎng)長(zhǎng)中中也也有有煩煩惱惱代溝代溝我們我們與父與父母的母的年齡年齡差異差異逆反心理逆反心理我想對(duì)父母說(shuō)聲謝謝!我想對(duì)父母說(shuō)聲謝謝!

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!