滬科版九年級(jí)物理《串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律》導(dǎo)學(xué)案(共7頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第2課時(shí) 串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】（1）知識(shí)與技能學(xué)會(huì)正確使用電流表測(cè)量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流，會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。（2）過(guò)程與方法在探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的過(guò)程中，體驗(yàn)科學(xué)探究的步驟，領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的方法。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、遵守自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和交流合作的精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程。難點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】導(dǎo)體中流過(guò)的電流類(lèi)似于水管中流過(guò)的水流，水的流動(dòng)形成了水流，電荷的定向移動(dòng)形成了電流。電

2、流既看不見(jiàn)也摸不著，怎樣才能知道它的大小呢？人們發(fā)現(xiàn)，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生各種效應(yīng)，我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來(lái)判斷電流的大小。例如電流通過(guò)燈泡時(shí)，燈絲變熱發(fā)光，這是電流的熱效應(yīng)，同一個(gè)燈泡放光熱暗，表明通過(guò)燈泡的電流越小，燈泡熱亮，表明通過(guò)燈泡的電流越大。把任意兩個(gè)燈泡連接到電路中，請(qǐng)問(wèn)兩小燈泡的連接方式有幾種？?jī)煞N：串聯(lián)和并聯(lián)。請(qǐng)大家分別畫(huà)出這兩種電路圖。（串聯(lián)電路） （并聯(lián)電路）提出問(wèn)題：大家猜想一下在串聯(lián)電路中，通過(guò)燈泡L1和L2的電流之間又有什么樣的關(guān)系呢？并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流之間什么關(guān)系呢？【自主預(yù)習(xí)案】1、在探究“串聯(lián)電路中個(gè)點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的儀器有

3、： 、 、 、 和開(kāi)關(guān)。在連接電路是開(kāi)關(guān)是 狀態(tài)，連線(xiàn)時(shí)要有一定的順序，一般是從電源的 極出發(fā)，按照電流的流向依次將電路各個(gè)原件連入電路。2、在串聯(lián)電路中，各處的電流 ；在并聯(lián)電路中，干路的電流和各支路的電流的關(guān)系是 ?！菊n堂探究案】一 探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律：（1）提出問(wèn)題 ：_？（2）猜想與假設(shè)：_。（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn) ： 1 設(shè)計(jì)試驗(yàn)電路圖。 2 思考：如何記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)（設(shè)計(jì)表格）。（4）進(jìn)行試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)演示和觀看視頻相結(jié)合）。 注意正確使用電流表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)地記錄下來(lái)，填寫(xiě)在下面的實(shí)驗(yàn)記錄中，并把實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題也記下來(lái)。試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC 123（注意：

4、）1接線(xiàn)時(shí)要注意開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)的狀態(tài)；2不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象；流表要跟被測(cè)電路串聯(lián)；3電流表的接線(xiàn)要正確：不得出現(xiàn)反接； 4電流表的量程要選準(zhǔn)；5要進(jìn)行試觸；讀數(shù)時(shí)要認(rèn)清量程和分度值； （5）分析歸納 ：你覺(jué)得試驗(yàn)中有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方，試驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)有無(wú)失誤？引導(dǎo)學(xué)生 分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。（6）得出結(jié)論：_。表達(dá)式：I1=I2=I3二 探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律：（1）提出問(wèn)題 ：_？（2）猜想與假設(shè)：_。（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn) ：1 設(shè)計(jì)試驗(yàn)電路圖。 2思考：如何記錄試驗(yàn) 數(shù) 據(jù)（設(shè)計(jì)表格）。（4）進(jìn)行試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)演示和觀看視頻相結(jié)合）。 注意正確使用電流表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)地記錄下來(lái)，填寫(xiě)在下面的實(shí)驗(yàn)

5、記錄中，并把實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題也記下來(lái)。試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC1 2 3（5）分析歸納 ：（6）得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和 。 表達(dá)式：I= _【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1、下列都是小麗探究關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A串聯(lián)電路中電流處處相等B并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和C兩個(gè)燈泡通過(guò)的電流相等，它們之間一定是串聯(lián)D并聯(lián)電路支路中的電流等于干路中的電流減去其它支路電流2、如圖所示，在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，小明用電流表測(cè)出A、B、C三處電流分別為IA0.5A，IB0.3A，IC

6、0.2A，記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是A分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值D整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)3、如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是AIaId BIaIb CIbIc DIc Id4、如圖所示，L1、L2串聯(lián)在電路中，A、B、C為電路中位置不同的三點(diǎn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流關(guān)系是AIAIBIC BIAIBIC CIAIBIC DIAIBIC5、如圖為用電流表測(cè)量同一串聯(lián)電路的電流的三種接法，以下說(shuō)法中正確的是:A甲測(cè)法的電流最大; B乙測(cè)法的電流最大;C丙測(cè)法的電流最大; D三種測(cè)法的電流一樣大.6、在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖8中的某個(gè)電路，已知R1R2R3，電流表的讀數(shù)分 別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是7、如左圖，電流表A1A2的示數(shù)分別是1.7A和0.34A， 則燈L1和L2的電流分別是_、_。 專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)