九年級歷史上冊 第五單元 對資本主義制度的批判與反抗 第15課 馬克思主義的誕生 北師大版

《九年級歷史上冊 第五單元 對資本主義制度的批判與反抗 第15課 馬克思主義的誕生 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第五單元 對資本主義制度的批判與反抗 第15課 馬克思主義的誕生 北師大版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元第五單元 對資本主義制度的對資本主義制度的批判與反抗批判與反抗第第1515課課 馬克思主義的誕生馬克思主義的誕生廣東學導練廣東學導練 世界歷史世界歷史 九年級上冊九年級上冊 配北師大版配北師大版學習目標學習目標1. 知道19世紀三四十年代歐洲三大工人運動。2. 了解共產(chǎn)黨宣言的歷史意義。3. 認識到科學社會主義是時代的產(chǎn)物，是馬克思、恩格斯對人類歷史發(fā)展的偉大貢獻。知識梳理知識梳理工人工人無產(chǎn)階級無產(chǎn)階級憲章運動憲章運動共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言馬克思馬克思資本主義資本主義馬克思主義馬克思主義共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨社會主義社會主義國際工人協(xié)會國際工人協(xié)會同步訓練同步訓練一、單項選擇題1. 歐洲史上第一

2、次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的工人運動是( )A. “光榮革命” B. 工業(yè)革命 C. 憲章運動 D. 里昂工人起義2. 1837年，英國工人組織通過人民憲章。下列哪一選項是其在斗爭中所表達的斗爭要求？( )A. 推翻資本主義 B. 建立社會主義C. 實行8小時工作制D. 獲得選舉權(quán)，參與國家管理CD3. 19世紀三四十年代，歐洲工人運動蓬勃興起的原因有( )隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級越來越富有，工人的待遇卻越來越差馬克思主義的指導廣大工人要求改善勞動和生活條件，提高政治地位美國獨立戰(zhàn)爭的影響A. B. C. D. C4. 近年來，美國教育部把共產(chǎn)黨宣言列為“美國中學生的必讀書目”。閱讀該宣言，

3、美國中學生能了解到的有( )階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的巨大作用資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利的美好理想全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，共同推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治巴黎公社的經(jīng)驗教訓A. B. C. D. A5. 斯塔夫里阿諾斯在全球通史一書中寫道：“馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中，為組織和鼓勵工人，他將知識同各種嘗試結(jié)合起來。”馬克思的理論與實踐分別是( )A. 人民憲章；領(lǐng)導英國憲章運動 B. 人民黨章；創(chuàng)立共產(chǎn)主義者同盟C. 共產(chǎn)黨宣言；指導工人運動 D. 獨立宣言；領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭C6. 恩格斯曾評價：“這個巨人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級，對于歷史學科，都是不可估量的損失。

4、”這個“巨人”是( )A. 拿破侖B. 愛因斯坦C. 華盛頓D. 馬克思7. “對某些人來說，這是一個救世福音，對另外一些人，它則是一個魔鬼學說?！边@段話是一口氣讀完世界史對某一文獻的評價。該文獻是( ) A. 共產(chǎn)黨宣言 B. 人權(quán)宣言 C. 獨立宣言 D. 權(quán)力法案DA8. 2017年5月，39 歲的馬克龍當選法國總統(tǒng)后，微信朋友圈流傳著這么一個詼諧的段子：說真的，姓馬的都厲害，我這一生就服姓馬的人：第一個是馬克思(主義)改變了我的思想，第二個是馬化騰改變了我的交流方式，第三個是馬云改變了我的消費觀念改變?nèi)藗兯枷氲鸟R克思主義誕生的標志是的問世。橫線處應(yīng)填( )A. 獨立宣言 B. 人權(quán)宣言

5、 C. 共產(chǎn)黨宣言 D. 權(quán)力法案C9. “現(xiàn)在是共產(chǎn)黨人向全世界公開說明自己的觀點、自己的目的、自己的意圖并且拿黨自己的宣言來反駁關(guān)于共產(chǎn)主義幽靈的神話的時候了?！辈牧现兴浮靶浴钡陌l(fā)表時間是( )A. 1837年 B. 1840年C. 1848年 D. 1864年C10. 加里斯特瓊斯教授感慨地說：“共產(chǎn)黨宣言雖然出版于19世紀中葉，但我們現(xiàn)在經(jīng)常談到的全球化、裁員、跨國公司這些內(nèi)容在書中都能找到。它有令人驚訝的現(xiàn)實意義，任何其他文獻都沒有這個力量。”“這個力量”指的是( )A. 馬克思主義 B. 毛澤東思想 C. 鄧小平理論 D. 科學發(fā)展觀A11. “無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一

6、步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產(chǎn)階級手里”與這一思想直接相關(guān)的理論著作是( )A. 權(quán)利法案 B. 共產(chǎn)黨宣言 C. 人權(quán)宣言 D. 人民憲章 B12. 共產(chǎn)黨宣言中說：資產(chǎn)階級創(chuàng)造了偉大的生產(chǎn)力，推動了社會的進步，同時也產(chǎn)生了自己的掘墓人無產(chǎn)階級。下面對共產(chǎn)黨宣言發(fā)表的歷史意義，說法錯誤的是( )A. 為建設(shè)共產(chǎn)主義描繪了嶄新的藍圖B. 開辟了國際工人運動的新局面C. 標志著第一國際的誕生D. 成為世界無產(chǎn)階級的思想武器C13. 馬克思主義的誕生，標志著國際工人運動進入一個新的歷史時期。下列對“新的歷史時期”的理解，正確的是( )A. 有無產(chǎn)階

7、級政黨的領(lǐng)導B. 有科學理論的指導C. 有馬克思、恩格斯的領(lǐng)導D. 有美國獨立戰(zhàn)爭的影響B(tài)14. 有位革命領(lǐng)導人這樣評述國際歌的影響：在歐洲，只要你唱起國際歌，就可以找到自己的同志和朋友。這里的“同志和朋友”指的是( )A. 資產(chǎn)階級 B. 封建階級C. 無產(chǎn)階級 D. 教會勢力15. 下列關(guān)于第一國際的表述，不正確的是( )A. 馬克思、恩格斯的理論研究指導了第一國際的建立B. 其政治綱領(lǐng)是共同綱領(lǐng)C. 建立時間是1864年，于1876年解散D. 積極支持各國無產(chǎn)階級爭取民主權(quán)利的斗爭CB二、 綜合題16. 觀察圖片，回答問題。(1)觀察圖一分析，工人如此貧窮的原因是什么？遭受資本家剝削，貧

8、富差距拉大。遭受資本家剝削，貧富差距拉大。(2)圖二反映了怎樣的歷史史實？請結(jié)合所學知識，說說圖二與圖一之間存在的關(guān)系。(3)圖二所展示的斗爭是否能真正使全世界無產(chǎn)階級獲得解放？為什么？英國的憲章運動。因果關(guān)系。（或因為工人受到不英國的憲章運動。因果關(guān)系。（或因為工人受到不公平對待，所以起來反抗）公平對待，所以起來反抗）不能。因為他們?nèi)狈茖W的理論指導，對資本主義不能。因為他們?nèi)狈茖W的理論指導，對資本主義社會本質(zhì)認識不清。社會本質(zhì)認識不清。17. 閱讀材料，回答問題。 材料一 19世紀中后期無產(chǎn)階級的斗爭歷程示意圖。材料二 共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴

9、力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。全世界的無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答，“革命理論”的創(chuàng)立者是誰？“工業(yè)革命”與“工人運動”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系？(2)材料二所示內(nèi)容有可能出自哪一文獻？這一文獻最主要的內(nèi)容是什么？馬克思和恩格斯。工業(yè)革命的進行使工人階級隊伍馬克思和恩格斯。工業(yè)革命的進行使工人階級隊伍不斷壯大，國際工人運動興起。不斷壯大，國際工人運動興起。共產(chǎn)黨宣

10、言共產(chǎn)黨宣言。無產(chǎn)階級奪取資產(chǎn)階級政權(quán)。無產(chǎn)階級奪取資產(chǎn)階級政權(quán)。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓o產(chǎn)階級理論的產(chǎn)生以及革命斗爭的實踐的認識?？茖W理論必須與實踐相結(jié)合；工人運動需要科學理科學理論必須與實踐相結(jié)合；工人運動需要科學理論做指導等。（言之有理即可）論做指導等。（言之有理即可）強化訓練強化訓練1. 馬克思主義誕生以來，但凡每一重大歷史轉(zhuǎn)折和重大事件出現(xiàn)，人們總是更多地把目光投向馬克思主義，著力汲取智慧和教益?，F(xiàn)今，國際上對馬克思主義的關(guān)注熱潮依舊很高。在倫敦、紐約、巴黎等地舉辦的世界馬克思主義大會、世界社會主義論壇、國際馬克思大會等，都吸引高達上千人或數(shù)千人與會。材料表明馬克

11、思主義( )A. 在當代依然有著深刻的影響 B. 是當今世界唯一的指導思想 C. 可以解決世界上所有的問題 D. 消除了世界各國之間的矛盾 A2. 19世紀以來，自由主義、民族主義和社會主義深刻影響著人類社會發(fā)展進程。標志著社會主義理論科學化、系統(tǒng)化的是( )A. 人民憲章的發(fā)表 B. 共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表C. 人權(quán)宣言的發(fā)表 D. 論聯(lián)合政府的發(fā)表3. “一個幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈在歐洲徘徊。”馬克思、恩格斯在19世紀中期寫下了這句名言，創(chuàng)立了一種新的社會主義理論。這種“新的社會主義理論”是( )A. 空想社會主義 B. 資本主義C. 科學社會主義 D. 絕對平均主義BC4. 恩格斯說：“我們決不想把新的科學成就寫成厚厚的書只向?qū)W術(shù)界吐露，相反，我們兩人已經(jīng)深入到運動中去?！睂τ谶@段話的正確理解是( )A. 只是在創(chuàng)立科學理論B. 創(chuàng)立科學理論，贏得學術(shù)專利C. 用科學理論去指導無產(chǎn)階級革命實踐D. 不想創(chuàng)立科學理論C