《《24香港》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《24香港》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、24 香港,璀璨的明珠教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文 2、了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾方面介紹香港的,激發(fā)學(xué)生熱愛香港,熱愛祖國的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):了解課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的。教學(xué)難點(diǎn): 略讀課文時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和同學(xué)的討論交流,把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入1、師:前一段時(shí)間,我們在李白的詩句中領(lǐng)略了天門山的雄偉神奇,在蘇軾的詩句里欣賞了西湖的美麗景色,我們還一起去了富饒的西沙群島和美麗的小興安嶺。我們的祖國以地域遼闊、風(fēng)景迷人矗立于世界的東方。今天,我要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)購物和旅游的好去處香港。香港這座城市你知道嗎?你是從哪里
2、了解到的?(香港是我國的一個(gè)重要城市,在她的身上有著一段不平常的歷史。早在1842年香港被英國占領(lǐng),直到1997年才回到了祖國母親的懷抱。我們算算,香港被英國占領(lǐng)了150多年。如今的香港已經(jīng)是一個(gè)國際化的大都市。今天,我們一起走進(jìn)第24課,到課文里對香港進(jìn)行進(jìn)一步的了解。)3、板書課題,讀課題,質(zhì)疑:“璀璨”這個(gè)詞語老師有點(diǎn)不明白,誰能告訴我它是什么意思?二、整體感知1、香港,為什么說她是一顆璀璨的明珠?帶著你的疑問,選擇你喜歡的方式讀讀課文,要力求把字讀準(zhǔn),把句子讀通順。2、看到你們讀得那么認(rèn)真,我也忍不住想來讀一讀。在老師讀的過程中,同學(xué)們思考一個(gè)問題:課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的?3、讀
3、了課文之后,你喜歡香港這座城市嗎?為什么喜歡?三、學(xué)習(xí)課文1、香港有著繁榮的經(jīng)濟(jì),美麗的景色,各地美食云集你最感興趣的是什么?選擇你喜歡的自然段仔細(xì)讀讀,去開始你的香港之旅吧。2、老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀得非常起勁,我很想傾聽你們美妙的讀書聲。愿意展示一下自己嗎?(其余同學(xué)邊聽邊思考:課文主要向我們介紹了香港的什么呢?)3、如果你是香港電視臺的節(jié)目主持人,你最想向電視機(jī)前的觀眾朋友們介紹香港的哪一方面? 4、歸納每段段意。四、誦讀體驗(yàn)、加深理解1、通過學(xué)習(xí)課文,相信大家進(jìn)一步認(rèn)識了香港。文章中優(yōu)美的語言、豐富的詞匯同樣讓你印象深刻吧!請同學(xué)們默讀課文,用筆把你最喜歡的語句畫下來,那可是作者的心聲啊,字
4、字句句中都包藏著作者對“東方之珠”的喜愛之情。說說你喜歡的詞語或者句子。2、作者在這篇文章中,先總體介紹了香港的地理位置及她的重要性,然后分別從香港的市場、美食、海洋公園和夜景等多方面展開觀察,我們在寫作文時(shí)也要做到多方面、多角度地觀察。比如:我們描寫“我們的學(xué)?!?,可以先抓住學(xué)校的地理位置、面積大小以及集賢樓、厚學(xué)樓、操場、足球場等多方面去觀察。這樣寫出來的習(xí)作,就能給別人留下一個(gè)清晰、具體、深刻的印象。3、請同學(xué)們再次默讀課文,好好體會一下作者的寫作方法。4、教師小結(jié):香港,這顆璀璨的明珠,雖然面積不大,但它是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,同時(shí)還是購物和旅游的好去處。如今,香港已回歸祖國,我們因香港而自豪,更因我們祖國的偉大而驕傲!五、拓展研讀1、課后“資料袋”。 2、中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法:第一章 總則 第五條 香港特別行政區(qū)不實(shí)行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變。