計算機(jī)的發(fā)展 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計

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1、計算機(jī)的發(fā)展史一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要講述計算機(jī)的發(fā)展歷程和基本結(jié)構(gòu)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：熟練掌握計算機(jī)的發(fā)展史和基本結(jié)構(gòu)。2、過程與方法： 通過對計算機(jī)的發(fā)展的了解，知道計算機(jī)發(fā)展的歷程。3、情感太度與價值觀： 通過對計算機(jī)的發(fā)展的了解，提升學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。三、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：計算機(jī)的發(fā)展史。教學(xué)難點：理解計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)。四、學(xué)習(xí)環(huán)境計算機(jī)教室五、學(xué)時1學(xué)時六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容學(xué)生活動教師活動情境5分鐘引入你們現(xiàn)在都會用計算機(jī)了，都見過計算機(jī)，但有誰知道第1臺計算機(jī)是什么樣的嗎？討 論讓學(xué)生討論，如何來回答，任務(wù)怎樣找到答案：1、上

2、網(wǎng)查閱2、查相關(guān)的資料交 流提示學(xué)生賞析5分鐘示例展示第1臺計算機(jī)的參數(shù)分析做法評價作品客觀評價實際應(yīng)用30分鐘分組4-5人一組，每組完成一項完整的任務(wù)。小組討論，確定內(nèi)容，完成作務(wù)。巡視、指導(dǎo)交流小組內(nèi)成員分別按自己的水平互相取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)、交流巡視、指導(dǎo)評價現(xiàn)在的計算機(jī)和第1臺計算機(jī)的最大區(qū)別。展示成果組間評價。充分肯定，協(xié)助交流。小結(jié)5分鐘1、回顧本節(jié)課的內(nèi)容；2、鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來為計算機(jī)的發(fā)展出一份自己的力量?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。提出新任務(wù)講述內(nèi)容：一、計算機(jī)的發(fā)展史現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，離不開人類科技知識的積累，離不開許很多多熱忠于此并嘔心瀝血的科學(xué)家的探索，正是這個代代

3、的積累才構(gòu)筑了今天的“信息大廈”。世界上第一臺電子計算機(jī)于1946年2月14日，在美國的賓夕法尼亞大學(xué)誕生了，它的名子叫ENIAC。它使用了18000個電子管，10000只電容，7000只電阻，占地約160平方米，體重30噸，耗電量是174kW/h，運(yùn)算速度為5000次加減運(yùn)算，（現(xiàn)在IBM Blue Gene （藍(lán)基因），由3.3萬個處理器構(gòu)成的超級計算機(jī)，每秒可執(zhí)行70.72萬億次計算）它是一個名富其實的龐然大物。但它的誕生具有劃時代的意義。二、根據(jù)計算機(jī)所采用的主要電子元件的不同，可以分為4代：第一代計算機(jī)（1946-1958），它采用電子管作為邏輯元件，所以稱為電子管時代；第二代計算機(jī)（1958-1964），它采用晶體管作為邏輯元件，所以稱為晶體管時代；第三代計算機(jī)（1965-1970），晶體管可以被集成在一塊電路板上，出現(xiàn)了中、小規(guī)模集成電路；計算機(jī)的微型化將有可能。第四代計算機(jī)（1970年至今）大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路；微型計算機(jī)誕生。第五代計算機(jī)，人工智能三、計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)