《小學音樂《放心去飛》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學音樂《放心去飛》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、放心去飛教學內容：欣賞歌曲放心去飛。教材分析：放心去飛是當年小虎隊即將解體，三人將要奔向各自的事業(yè)，在告別演唱會上演唱的歌曲，三拍子節(jié)奏，歌曲情緒略帶憂傷，表達了三人即將分開時難以割舍的情懷。六年級是寄宿的孩子，他們同吃同睡，朝夕相處，感情深厚，正好借這首歌曲表達他們的心情。教學目標 :1、能掌握前休止后半拍起的節(jié)奏、附點四分節(jié)奏。2、能掌握一些發(fā)聲方法，并運用到歌曲中。3、能有感情的演唱歌曲放心去飛。教學重點：有感情的演唱歌曲放心去飛。教學難點：節(jié)奏 3 4 x x x x x o x x x。 x x-3 4 o o o x x- o x x - o x x x x x-教學過程：一、情景
2、定向1、聽音樂進教室（放心去飛）。2、師生問好。二、教學鋪墊觀看老師的實驗：吹氣球，將氣球中的氣釋放。體驗感悟“氣沉于底”和氣息的支點1、呼氣練習：邊打哈欠邊吸氣，吸到一定時控制住，既不出氣也不吸氣，時間稍長些。2、呼氣練習: 在吸氣練習的基礎上，將氣息有控制的緩緩呼出。3、發(fā)聲練習：結合吸氣呼氣練習，進發(fā)聲練習。（ 1 ）長音練習：1=E 2 4 。1 - - - 1 - - -。嗯。（ 2）爬坡練習: 1=C - G 2 4。1 2 3 4 5 4 3 2 1 - - -。啊。三、引導掌握1、聆聽放心去飛，找旋律線。2、再次聆聽放心去飛隨樂畫旋律線。3、隨樂輕唱放心去飛，找出基本的節(jié)奏型。4、節(jié)奏練習。3 4 x x x x x o x x x。 x x-3 4 o o o x x- o x x - o x x x x x-5、視* 譜。6、按節(jié)奏朗讀歌詞。7、依譜唱詞。8、解決難點：唱準節(jié)奏、個別地方的旋律。9、歌曲處理：（ 1 ）統(tǒng)一換氣。（ 2） 注意旋律走向隨時調整氣息的力度。10、有感情的將歌曲演唱一遍。四、創(chuàng)編活動1、以同學情誼和校園生活為主題，學生自由創(chuàng)作。2、展示自己的作品。3、演唱自己的作品，或請人代唱自己的作品。4、評價。五、小結 我們學完了歌曲放心去飛，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！
小學音樂《放心去飛》教案
