人教版八年級上冊生物全套PPT課件
人教版八年級上冊生物全套PPT課件,人教版八,年級,上冊,生物,全套,PPT,課件
第五節(jié)第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物兩棲動物和爬行動物 青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,然而,青蛙屬于兩棲動物,而龜卻屬于爬行動物,這是為什么呢?想一想 議一議學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一些常見的兩棲動物和爬行動物,了解一些常見的兩棲動物和爬行動物,認(rèn)識青蛙和蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。認(rèn)識青蛙和蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征。掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征。3.舉例說明兩棲動物和爬行動物與人類生舉例說明兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系?;畹年P(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)兩棲動物和爬行動物的主要特征。兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)兩棲動物和爬行動物的主要特征。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)-請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P25-P28文字內(nèi)容,獨(dú)立思考下列問題,并在課本上圈劃出相關(guān)答案。若有疑問,小組內(nèi)進(jìn)行交流討論解決。一、兩棲動物一、兩棲動物1.1.代表動物代表動物青蛙:青蛙:填寫青蛙各部位名稱:填寫青蛙各部位名稱:鼻孔鼻孔眼睛眼睛鼓膜鼓膜前肢前肢后肢后肢自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)(1)(1)青蛙的發(fā)育。青蛙的發(fā)育。蝌蚪:有尾、用蝌蚪:有尾、用_呼吸,只能在呼吸,只能在_生生活?;睢G嗤埽呵嗤埽篲消失,生出消失,生出_,可,可以在陸地上生活。以在陸地上生活。(2)(2)青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鼓膜:鼓膜:_。鼻孔:呼吸時鼻孔:呼吸時_。鰓鰓水里水里尾和鰓尾和鰓四肢和肺四肢和肺感知聲波感知聲波氣體的通道氣體的通道四肢:前肢短小,可四肢:前肢短小,可_;后肢;后肢_,趾間有,趾間有_,既能跳躍也能,既能跳躍也能_。呼吸:用呼吸:用_呼吸,同時,呼吸,同時,_輔助呼吸。輔助呼吸。皮膚:裸露,能皮膚:裸露,能_,濕潤的皮膚里,濕潤的皮膚里密布密布_,可進(jìn)行,可進(jìn)行_。(3)(3)生殖:青蛙將卵產(chǎn)在水中,在水中完成受生殖:青蛙將卵產(chǎn)在水中,在水中完成受精過程。精過程。支撐身體支撐身體發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)蹼蹼劃水劃水肺肺皮膚皮膚分泌黏液分泌黏液毛細(xì)血管毛細(xì)血管氣體交換氣體交換2.2.兩棲動物的主要特征:兩棲動物的主要特征:(1)(1)幼體:生活在幼體:生活在_,用,用_呼吸。呼吸。(2)(2)成體:大多生活在成體:大多生活在_,也可在,也可在_,用,用_呼吸,呼吸,_可輔助呼吸??奢o助呼吸。3.3.與人類的關(guān)系:與人類的關(guān)系:很多農(nóng)田害蟲的天敵,能有效減輕很多農(nóng)田害蟲的天敵,能有效減輕_,以減少,以減少_對環(huán)境的對環(huán)境的污染。污染。水中水中鰓鰓陸地上陸地上水中游泳水中游泳肺肺皮膚皮膚農(nóng)作物的蟲害農(nóng)作物的蟲害施用農(nóng)藥施用農(nóng)藥二、爬行動物二、爬行動物1.1.代表動物代表動物蜥蜴:蜥蜴:(1)(1)生活環(huán)境:陸地。生活環(huán)境:陸地。(2)(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。身體分布:頭部后面有身體分布:頭部后面有_,可以靈活轉(zhuǎn)動,便于在,可以靈活轉(zhuǎn)動,便于在陸地上陸地上_。四肢:四肢:_,不能跳躍,但能貼地面迅速爬行。,不能跳躍,但能貼地面迅速爬行。皮膚:干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,既可以皮膚:干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,既可以_身身體又能體又能_。呼吸器官:呼吸器官:_。(3)(3)生殖:卵生,卵外有堅(jiān)韌的生殖:卵生,卵外有堅(jiān)韌的_保護(hù)。保護(hù)。頸頸尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害短小短小保護(hù)保護(hù)減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)肺肺卵殼卵殼2.2.爬行動物的主要特征:爬行動物的主要特征:(1)(1)體表:覆蓋體表:覆蓋_。(2)(2)用肺呼吸。用肺呼吸。(3)(3)在在_產(chǎn)卵,卵表面有產(chǎn)卵,卵表面有_。3.3.與人類的關(guān)系:與人類的關(guān)系:(1)(1)可以可以_。(2)(2)可以入藥??梢匀胨?。(3)(3)保護(hù)保護(hù)_、農(nóng)作物等。、農(nóng)作物等。(4)(4)有時會危害人類。有時會危害人類。角質(zhì)的鱗片或甲角質(zhì)的鱗片或甲陸地上陸地上堅(jiān)韌的卵殼堅(jiān)韌的卵殼食用食用林木林木你能說出下面圖片中動物的名稱及特征嗎?你能說出下面圖片中動物的名稱及特征嗎?蝌蚪:蝌蚪:有尾,用鰓呼吸,有尾,用鰓呼吸,生活在水中生活在水中青蛙:青蛙:有四肢和肺,可有四肢和肺,可以在陸地上生活以在陸地上生活1.1.青蛙青蛙-蝌蚪vs青蛙一一.兩棲動物兩棲動物精講點(diǎn)撥精講點(diǎn)撥青蛙的生活史1.觀察青蛙的形態(tài)特征觀察青蛙的形態(tài)特征討論:青蛙的身體表面是什么顏色的?這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系?青蛙身體一般呈綠色,在青蛙身體一般呈綠色,在稻田、池塘、溪流邊的陸稻田、池塘、溪流邊的陸地等綠色的生活環(huán)境中,地等綠色的生活環(huán)境中,青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn),又青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn),又便于捕食,有利于青蛙的便于捕食,有利于青蛙的生存。生存。精講點(diǎn)撥精講點(diǎn)撥當(dāng)你把青蛙握在手中時,你有什么感覺?當(dāng)你把青蛙握在手中時,你有什么感覺?比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別,想比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別,想一想,這與前后肢的功能有什么關(guān)系?一想,這與前后肢的功能有什么關(guān)系?會感到濕滑。因?yàn)榍嗤艿钠つw裸露且能分泌黏液。會感到濕滑。因?yàn)榍嗤艿钠つw裸露且能分泌黏液。青蛙的前肢短小,可支撐身體;青蛙的前肢短小,可支撐身體;后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,便于跳后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,便于跳躍也能劃水。躍也能劃水。2.蝌蚪和青蛙的發(fā)育有什么不同之處?蝌蚪和青蛙的發(fā)育有什么不同之處?蝌蚪蝌蚪青蛙青蛙呼吸器官呼吸器官鰓肺和皮膚肺和皮膚運(yùn)運(yùn)動器官器官尾尾四肢四肢3.說出青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(從鼓膜、鼻孔、四肢、呼說出青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(從鼓膜、鼻孔、四肢、呼吸、皮膚等方面回答)吸、皮膚等方面回答)(1)鼓膜:可感知聲波;)鼓膜:可感知聲波;(2)鼻孔:是呼吸時氣體的通道;)鼻孔:是呼吸時氣體的通道;(3)四肢:青蛙的前肢短小,可支撐身體;)四肢:青蛙的前肢短小,可支撐身體;后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,既能跳躍也能劃水。后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,既能跳躍也能劃水。(4)呼吸:)呼吸:用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。(5)皮膚:裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚)皮膚:裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換。里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換。4.其他兩棲動物:蟾蜍4.其他兩棲動物:大鯢4.其他兩棲動物:蠑螈5.5.兩棲動物的主要特征:兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。6.兩棲動物與人類的關(guān)系 農(nóng)田害蟲的天敵;禁止對它們?yōu)E捕亂殺。爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。蜥蜴,一生都生活在陸地上。蜥蜴,一生都生活在陸地上。二二.爬行動物爬行動物頭部后面有頸;表面覆蓋角質(zhì)的鱗片;發(fā)達(dá)的肺;卵外有堅(jiān)韌的卵殼。生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴 蜥蜴適于陸地生活的的重要原因1.蜥蜴的身體結(jié)構(gòu)、呼吸、生殖2.其他爬行動物:龜2.其他爬行動物:鱉蛇2.其他爬行動物:2.其他爬行動物:我國特有的一級保護(hù)動物我國特有的一級保護(hù)動物揚(yáng)子鱷3.3.爬行動物的主要特征爬行動物的主要特征(1)體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;(2)用肺呼吸;(3)在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。4.4.爬行動物與人類生活的關(guān)系爬行動物與人類生活的關(guān)系人工養(yǎng)殖的鱉可食用,鱉甲可以入藥。人工養(yǎng)殖的鱉可食用,鱉甲可以入藥。鱉毒蛇能傷人,但蛇毒也能治病。4.4.爬行動物與人類生活的關(guān)系爬行動物與人類生活的關(guān)系眼鏡蛇蝮蛇避役俗稱變色龍,能捕食昆蟲,包括危害林木的昆蟲。4.4.爬行動物與人類生活的關(guān)系爬行動物與人類生活的關(guān)系5.列表比較兩棲動物和爬行動物的區(qū)別。列表比較兩棲動物和爬行動物的區(qū)別。兩棲兩棲動動物物爬行爬行動動物物身體分部身體分部皮膚和覆皮膚和覆蓋物蓋物呼吸呼吸生殖和生殖和發(fā)發(fā)育育身體分頭、軀干、四肢、身體分頭、軀干、四肢、尾四部分。尾四部分。身體分頭、頸、軀干、身體分頭、頸、軀干、四肢、尾五部分。四肢、尾五部分。皮膚裸露、濕潤,沒有覆皮膚裸露、濕潤,沒有覆蓋物。蓋物。皮膚干燥表面有角質(zhì)鱗皮膚干燥表面有角質(zhì)鱗片。片。幼體用鰓呼吸,成體用肺呼幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。吸,皮膚輔助呼吸。用肺呼吸。用肺呼吸。卵生,體外受精,生殖離不卵生,體外受精,生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育。開水,變態(tài)發(fā)育。卵生,體內(nèi)受精,生殖卵生,體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育脫離了水的限和發(fā)育脫離了水的限制,卵表面有堅(jiān)韌的卵制,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,發(fā)育過程無變態(tài)。殼,發(fā)育過程無變態(tài)。典例分析例例1(2016.云南)下列都屬于兩棲動物的一組云南)下列都屬于兩棲動物的一組是()是()A海龜、青蛙、鱷魚海龜、青蛙、鱷魚B大鯢、海龜、大鯢、海龜、青蛙青蛙C蟾蜍、大鯢、蠑螈蟾蜍、大鯢、蠑螈D蟾蜍、海龜、蟾蜍、海龜、大鯢大鯢【解析解析】選項(xiàng)中的蟾蜍、大鯢、蠑螈、青蛙都符選項(xiàng)中的蟾蜍、大鯢、蠑螈、青蛙都符合兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓合兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。海龜、鱷魚雖然也能用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。海龜、鱷魚雖然也能像青蛙一樣在水中游泳,在陸地生活,但其生殖像青蛙一樣在水中游泳,在陸地生活,但其生殖發(fā)育擺脫了對水的依賴,具有爬行動物的主要特發(fā)育擺脫了對水的依賴,具有爬行動物的主要特征,因此屬于爬行動物。征,因此屬于爬行動物。【答案答案】C例例2.(2016赤峰)蜥蜴是一種陸地生活的動赤峰)蜥蜴是一種陸地生活的動物,下列對蜥蜴描述正確的是()物,下列對蜥蜴描述正確的是()A肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)B用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用C蜥蜴是一種恒溫動物蜥蜴是一種恒溫動物D蜥蜴幼體生活在水中,用鰓呼吸蜥蜴幼體生活在水中,用鰓呼吸【解答解答】解:解:A、蜥蜴的肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng),、蜥蜴的肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng),A錯誤錯誤B、蜥蜴用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的、蜥蜴用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用,作用,B錯誤錯誤C、蜥蜴是一種變溫動物,、蜥蜴是一種變溫動物,C錯誤錯誤D、蜥蜴生活在陸地上,用肺呼吸,、蜥蜴生活在陸地上,用肺呼吸,D錯誤錯誤故選:故選:A達(dá)達(dá)標(biāo)測試1.下列關(guān)于兩棲動物的描述正確的是()下列關(guān)于兩棲動物的描述正確的是()A既能生活在水中,又能生活在陸地上既能生活在水中,又能生活在陸地上B幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,也能在水中游泳也能在水中游泳C幼體和成體都能生活在水中和陸地上幼體和成體都能生活在水中和陸地上D它們在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸它們在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸B2.蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片,這樣的皮膚有利于(質(zhì)的鱗片,這樣的皮膚有利于()A爬行爬行B吸收營養(yǎng)吸收營養(yǎng)C輔助呼吸輔助呼吸D減少體內(nèi)水分蒸發(fā)減少體內(nèi)水分蒸發(fā)D3.青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是(青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是()A、鰓;肺和皮膚、鰓;肺和皮膚 B、肺;皮膚和肺、肺;皮膚和肺C、鰓;皮膚、鰓;皮膚 D、鰓;氣管、鰓;氣管A4、青蛙前肢和后肢的主要作用分、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是是()A、前肢游泳,后肢支撐身體、前肢游泳,后肢支撐身體B、前肢游泳,后肢跳、前肢游泳,后肢跳躍C、前肢支撐身體,后肢跳、前肢支撐身體,后肢跳躍、游泳、游泳D、前肢支撐身體,后肢跳、前肢支撐身體,后肢跳躍C5.爬行動物的身體分為(爬行動物的身體分為()A、頭、頸、軀干、四肢四部分、頭、頸、軀干、四肢四部分 B、頭、軀干、四肢、尾四部分、頭、軀干、四肢、尾四部分 C、頭、頸、軀干、四肢、尾五部分、頭、頸、軀干、四肢、尾五部分 D、頭、胸、腹、四肢、尾五部分、頭、胸、腹、四肢、尾五部分C6、下列哪、下列哪項(xiàng)不是青蛙適不是青蛙適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)(地生活的特點(diǎn)()A、用肺呼吸,與空氣、用肺呼吸,與空氣進(jìn)行氣體交行氣體交換B、有鼓膜感知聲波、有鼓膜感知聲波C、用四肢爬行或跳、用四肢爬行或跳躍運(yùn)運(yùn)動D、皮膚裸露,、皮膚裸露,輔助呼吸助呼吸7、下列哪下列哪項(xiàng)不是爬行不是爬行動物的主要特征(物的主要特征()A、體表覆蓋著角、體表覆蓋著角質(zhì)的的鱗片或甲片或甲B、用肺呼吸、用肺呼吸C、陸上上產(chǎn)卵,卵有卵殼保卵,卵有卵殼保護(hù)D、生活、生活過程中不需要水程中不需要水DD1兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。2爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
收藏
編號:66282702
類型:共享資源
大?。?span id="xkx2r4o" class="font-tahoma">116.37MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-03-27
25
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
人教版八
年級
上冊
生物
全套
PPT
課件
- 資源描述:
-
人教版八年級上冊生物全套PPT課件,人教版八,年級,上冊,生物,全套,PPT,課件
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。