【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):67060864 上傳時(shí)間:2022-03-30 格式:PPT 頁數(shù):27 大?。?.79MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化_第1頁
第1頁 / 共27頁
【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化_第2頁
第2頁 / 共27頁
【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化_第3頁
第3頁 / 共27頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第4課時(shí) 身高的變化(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精 品 數(shù) 學(xué) 課 件北 師 大 版 第 課時(shí) 身 高 的 變 化 數(shù) 據(jù) 處 理探 究 新 知探 究 新 知一二三四五六 年級(jí)170( )( )150( )160( )140( )130( )120( )110( )0一至六年級(jí)全市男生平均身高統(tǒng)計(jì)圖118124130135143153身高/cm一二三四五六 年級(jí)170( )( )150( )160( )140( )130( )120( )110( )0身高/cm一至六年級(jí)淘氣身高統(tǒng)計(jì)圖154115122130138145全市男生平均身高淘氣身高一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高統(tǒng)計(jì)圖一二三四五六 年級(jí)170( )( )150( )160(

2、 )140( )130( )120( )110( )0118124130135143153身高/cm154115122130138145根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。(1)淘氣的身高在_年級(jí)與全市男生平均身高水平差距最大,在_年級(jí)與全市男生平均身高水平差距最小。(2)淘氣的身高在哪個(gè)階段長得最快?與全市男生的平均身高的增長情況一致嗎?一、四三淘氣的身高在五年級(jí)到六年級(jí)這個(gè)階段長得最快。與全市男生的平均身高的增長情況一致。探 究 新 知根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。(3)淘氣的身高在全市男生中所處的位置有變化嗎?淘氣的身高在全市男生中所處的位置有變化。一、二年級(jí)時(shí)比全市男生平均身高要低一些。三年級(jí)與

3、全市男生平均身高相同。四至六年級(jí)淘氣的身高比全市男生平均身高要高一些。探 究 新 知根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。根據(jù)統(tǒng)計(jì),全市初三男生的平均身高是 164 cm,請(qǐng)你估計(jì)三年后淘氣初三時(shí)的身高。165cm170cm165170cm探 究 新 知鞏 固 練 習(xí)年級(jí)年級(jí)一年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)六年級(jí)男生平均身高/cm121127133138143148女生平均身高/cm119126131137143150天津市男生(女生)平均身高統(tǒng)計(jì)表鞏 固 練 習(xí) 笑笑想比較甲、乙兩班10名同學(xué)的身高情況,看看有什么不同。探 究 新 知甲:132, 134, 143,1

4、47, 153, 154, 155, 155, 159, 164。乙:143, 147,148, 148, 149,149, 152, 152,153, 154。先把每組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,然后比較最高的身高。甲組的最高身高比乙組高。探 究 新 知甲:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155。乙:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。甲班的平均身高比乙班高0.1cm。甲班的平均身高:(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6(厘米)乙班的平均身高: (

5、148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5 (厘米)探 究 新 知甲:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155。乙:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。按5cm分段制成統(tǒng)計(jì)表。身高段身高段 /cm班級(jí)班級(jí)130134135139140144145149150154155159160164甲班甲班2011231乙班乙班0015400甲乙兩班學(xué)生的身高分段情況統(tǒng)計(jì)表探 究 新 知甲乙兩班學(xué)生的身高分段情況統(tǒng)計(jì)圖探 究 新 知經(jīng)過這樣整理后,同學(xué)們有什么感受?1.從

6、統(tǒng)計(jì)表中可以看出乙班沒有太矮的,也沒有太高的, 處于中等水平的同學(xué)較多。2.甲班各身高段的人數(shù)差不多。3.從統(tǒng)計(jì)圖中比較甲、乙兩個(gè)班的身高會(huì)更加明顯。 乙班在145154厘米的比甲班多很多。4.從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出兩班140144厘米的人數(shù)是相同 的,都是1人。 把兩組數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)整理,可以計(jì)算平均數(shù),比較總體情況;也可以分段整理,用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖表示,這樣比較會(huì)更全面。探 究 新 知2.李老師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,下面是他記錄的某次測(cè)試兩個(gè) 班數(shù)學(xué)成績情況。(單位:分)鞏 固 練 習(xí)李老師所教兩個(gè)班中哪個(gè)班數(shù)學(xué)成績好一些?你是如何比較的?按分?jǐn)?shù)段整理數(shù)據(jù),并制成條形統(tǒng)計(jì)圖。六(1)班分?jǐn)?shù)段/

7、分60以下60697079808990100六(1)班/人222628六(2)班/人242626鞏 固 練 習(xí)按分?jǐn)?shù)段整理數(shù)據(jù),并制成條形統(tǒng)計(jì)圖。你能獲得哪些信息?兩個(gè)班都有2人不及格。90100這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)特別多。鞏 固 練 習(xí)如果90分以上(含90分)算優(yōu)秀,那么兩個(gè)班的優(yōu)秀率分 別是多少?估計(jì)兩個(gè)班的平均分哪個(gè)班會(huì)高一些?說一說你的依據(jù)是 什么?再說說你認(rèn)為哪個(gè)班的數(shù)學(xué)成績好些,并說明理由。六(1)班的優(yōu)秀率是70%。六(2)班的優(yōu)秀率是65%。六(1)班的數(shù)學(xué)成績好些,因?yàn)榱?)班的平均分是89.25分,六(2)班的平均分是87.55分。(答案不唯一)六(1)班會(huì)高一些。依據(jù)是六

8、(1)班的優(yōu)秀率高一些。鞏 固 練 習(xí)1.要比較兩組數(shù)據(jù)情況,可以分別求平均數(shù),再比較。2.比較兩組數(shù)據(jù),先分段整理,比較得會(huì)更清楚一些。3.把兩組數(shù)據(jù)分段整理后,繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較更直觀。4.分段整理后,獲得的信息更多。課 堂 小 結(jié)甲、乙兩地2008年上半年月降水量統(tǒng)計(jì)圖1. 如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。拓 展 練 習(xí)(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個(gè)月降水量相差最大?相差多少?1. 如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。545-500甲、乙兩地5月份降水量相差最大。 =45(毫米)相差 565-335 =230(毫米)答:相差230毫米。答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。拓 展 練 習(xí)2.下面是六(1)班和六(2)班一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績情況。(單位:分)(1)請(qǐng)用分段整理的方法整理兩個(gè)班的競(jìng)賽成績,再制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。拓 展 練 習(xí)(2)比較這兩個(gè)班的競(jìng)賽成績,你有什么發(fā)現(xiàn)?六(1)班有一人不及格,(60分以下),90分以上(包括90分)的學(xué)生比較多;六(2)班全部都及格,8089分的人數(shù)比較多。2.下面是六(1)班和六(2)班一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績情況。(單位:分)拓 展 練 習(xí)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!