《第10課經(jīng)濟重心的南移導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《第10課經(jīng)濟重心的南移導學案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第10課 經(jīng)濟重心的南移導學案
溫馨寄語：認真閱讀，積極思考，合作探究，加深了解。
教學目標：
1.記住自唐朝中晚期到五代、宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況，明確我國古代經(jīng)濟重心的南移完成于南宋之時。
2.概括唐朝中晚期到宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的主要成就及其原因。
教學重點：南方商業(yè)的繁榮
教學難點：南方經(jīng)濟發(fā)展的原因
學法指導
學習注意前后聯(lián)系
獨立學習，合作探討
使用說明：認真閱讀課本，用藍色或黑色筆獨立完成自學內容，并用紅色筆
2、在書中劃出相關知識要點。不懂的地方，教師講解后在學案上填寫完整，力求全部掌握。
小組合作完成合作探究題。
學習過程:（精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我）
（一）新課預習：請同學們認真閱讀課本，完成下列問題：
1.南方農業(yè)的發(fā)展：
⑴原因:①_______________________②________________________
③________________________
⑵表現(xiàn)：①為提高糧食產量，從______引進的優(yōu)良品種______在江南地區(qū)推 廣。太湖流域的___________，成為重要的糧倉。______在宋朝躍居糧食產量首位，主要產地
3、在南方。
②棉花的種植，由____、______擴展到___________；
③______的栽培也有很大發(fā)展，江南的______地區(qū)，新辟了許多茶園。
2.南方手工業(yè)的興旺：
⑴紡織業(yè)：北宋時，南方________ 有了很大的發(fā)展。______絲織品“______”。朝廷用的絲綢，有很多來自________。從海南島興起的______，南宋時也發(fā)展到東南沿海地區(qū)。
⑵制瓷業(yè)：______是中國瓷器史上的輝煌時代。南宋時，______地區(qū)成為我國制瓷業(yè)重心。________燒制的_____瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的______，后來發(fā)展成為著名的瓷都。
4、
⑶造船業(yè)：東南沿海的______、______等地造船業(yè)發(fā)達。
3.南方商業(yè)的發(fā)展：
⑴商業(yè)都市：宋代最大的商業(yè)都市是______和______。
⑵海外貿易：______、______成為聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至____、_____遠達______和_____東海岸。政府在主要港口設立_____，加以管理。
⑶貨幣：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的_________，是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣，叫______。紙幣的產生，有利于____________。
⑷經(jīng)濟重心的南移：從_________開始的經(jīng)濟中心南移，到__________最
5、后完成。那時政府的財政收入，主要來自南方特別是_________。
（二）互動提高
宋朝海外貿易興盛的原因？
?
?
（3） 質疑問難：
（四）達標檢測
1.選擇
（1）宋朝時，優(yōu)良品種占城稻是從哪里引進的？( )
A.日本 B.越南 C.朝鮮 D.阿拉伯
（2）如果你回到了北宋，可能會遇到下列哪幾種情況？（ ）
①使用交子買東西②吃上太湖流域的大米③蓋棉被睡覺④用上景德鎮(zhèn)的瓷器
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
（3）南宋最大的商業(yè)都市是
6、（ ）A.開封 B.廣州 C.臨安 D.泉州
（4）世界上最早的紙幣，首先出現(xiàn)在北宋的（ ）
A.中原地區(qū) B.浙江地區(qū) C.云貴地區(qū) D.四川地區(qū)
（5）北宋興起的（ ）后來發(fā)展為著名的瓷都 A.杭州 B.蘇州C.景德鎮(zhèn) D.明州
（6）經(jīng)濟中心南移到何時最后完成（ ）
A.唐朝中后期 B.北宋 C.南宋 D.元朝
2.材料題：
材料一：“蘇湖熟，天下足?！薄耖g諺語
材料二：“國家根本，仰給東南?！薄端问贰?
請回答：（1）材料一中的“蘇湖”指什么地方？ 當?shù)刈钪饕募Z食作物是什么？
?
（2）材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)與何時？
?
（3）兩則材料說明了什么歷史現(xiàn)象？
?
（4）想想出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的主要原因有哪些？
?
3.簡答：宋朝海外貿易興盛的原因？
?
?
?
?
?
教學反思：
?
第10課經(jīng)濟重心的南移導學案
