河北省灤南縣青坨營(yíng)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第30課 行路難》課件 冀教版

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1、行行 路路 難難 （唐）李 白 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。邊。 行路難！行路難！多歧路，今安行路難！行路難！多歧路，今安在？在？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。海。行行 路路 難難 李白李白：李白：字太白，號(hào)青蓮居士。生逢大唐帝國(guó)的鼎盛時(shí)期，夙字太白，號(hào)青蓮居士。生逢大唐帝國(guó)的鼎盛時(shí)期，夙有有“濟(jì)蒼生濟(jì)蒼生”、“安社稷安社稷”的遠(yuǎn)大抱負(fù)

2、，渴望得到君王的賞的遠(yuǎn)大抱負(fù)，渴望得到君王的賞識(shí)，由布衣一躍而為卿相。天寶元年，他識(shí)，由布衣一躍而為卿相。天寶元年，他42歲，經(jīng)朋友舉薦，歲，經(jīng)朋友舉薦，受玄宗皇帝詔聘來(lái)到長(zhǎng)安，準(zhǔn)備大顯身手，建立一番功業(yè)。受玄宗皇帝詔聘來(lái)到長(zhǎng)安，準(zhǔn)備大顯身手，建立一番功業(yè)。但是此時(shí)的玄宗已喪失了早年勵(lì)精圖治的精神，朝政已被奸但是此時(shí)的玄宗已喪失了早年勵(lì)精圖治的精神，朝政已被奸佞把持；而李白那種不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本無(wú)法佞把持；而李白那種不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本無(wú)法見容于近宦權(quán)臣。因此，李白逗留宮中將近兩年，一直沒有見容于近宦權(quán)臣。因此，李白逗留宮中將近兩年，一直沒有得到正式官職，最后竟被玄宗找了

3、個(gè)借口發(fā)落出來(lái)。幾十年得到正式官職，最后竟被玄宗找了個(gè)借口發(fā)落出來(lái)。幾十年的功業(yè)追求化為泡影，李白在政治道路上遭到第一次失敗的功業(yè)追求化為泡影，李白在政治道路上遭到第一次失敗,這便是這便是行路難行路難的寫作背景。的寫作背景。 這是這是行路難行路難三首三首的第一首，一般認(rèn)為是天寶三載（的第一首，一般認(rèn)為是天寶三載（744年）詩(shī)人退出朝廷之年）詩(shī)人退出朝廷之后、離開長(zhǎng)安之前的作品。后、離開長(zhǎng)安之前的作品。行行 路路 難難 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川

4、，將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難！行路難！多歧路，今安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。行行 路路 難難 金樽金樽清酒清酒斗十千，斗十千，玉盤玉盤珍羞珍羞值萬(wàn)錢。值萬(wàn)錢。 寫器皿貴重寫器皿貴重 寫酒饌佳美寫酒饌佳美 “斗十千斗十千”、“值萬(wàn)錢值萬(wàn)錢”極言宴飲的豐富、奢華。極言宴飲的豐富、奢華。 行行 路路 難難 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫“停杯投箸停杯投箸”、“拔劍四顧拔劍四顧”，寫出詩(shī)，寫出詩(shī)人內(nèi)心的苦悶、抑郁、

5、悲憤難奈之情。人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。黃河太行的設(shè)想黃河太行的設(shè)想 象征，對(duì)理想的追求。象征，對(duì)理想的追求。人生道路上的艱難險(xiǎn)阻、仕途的艱難。人生道路上的艱難險(xiǎn)阻、仕途的艱難。 比喻，仕途道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比喻，仕途道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。詩(shī)人用詩(shī)人用“冰塞川冰塞川”、“雪滿山雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻阻,仕途的艱難仕途的艱難;用用“欲渡黃河欲渡黃河”、“將登太行將登太行”象征對(duì)某象征對(duì)某種理想的追求。種理想的追求。行行 路路 難難行路難！行路難！多歧路，今

6、安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？ 久郁詩(shī)人胸中的不平，再也壓抑不住了，突如久郁詩(shī)人胸中的不平，再也壓抑不住了，突如洪水出閘，一發(fā)而為洪水出閘，一發(fā)而為“行路難行路難”的連聲浩嘆。詩(shī)人的連聲浩嘆。詩(shī)人大聲疾呼：大聲疾呼：“多歧路多歧路”那四通八達(dá)的青天大道，那四通八達(dá)的青天大道，而今在哪里?。繉懙骄o要之處，詩(shī)句突然由七言轉(zhuǎn)而今在哪里?。繉懙骄o要之處，詩(shī)句突然由七言轉(zhuǎn)為三言，一語(yǔ)重出，反復(fù)詠嘆，節(jié)奏急切，適應(yīng)詩(shī)為三言，一語(yǔ)重出，反復(fù)詠嘆，節(jié)奏急切，適應(yīng)詩(shī)情的迅速激化，把思路推向一個(gè)豁然開朗的視野。情的迅速激化，把思路推向一個(gè)豁然開朗的視野。行行 路路 難難長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)

7、破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 結(jié)句卻又使詩(shī)境豁然開朗，詩(shī)人的心飛向未來(lái)，他結(jié)句卻又使詩(shī)境豁然開朗，詩(shī)人的心飛向未來(lái)，他堅(jiān)信，總有一天會(huì)高掛云帆，乘風(fēng)破浪穿越廣闊的海面，堅(jiān)信，總有一天會(huì)高掛云帆，乘風(fēng)破浪穿越廣闊的海面，向遠(yuǎn)方駛?cè)ハ蜻h(yuǎn)方駛?cè)ビ玫洌耗铣麑⒆趷獾牡涔?，用典：南朝名將宗愨的典故，宋書宋書記載：宗愨少時(shí)，記載：宗愨少時(shí)，叔父炳問其志。愨曰：叔父炳問其志。愨曰：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。” 行行 路路 難難金樽金樽清酒斗十千，清酒斗十千，玉盤玉盤珍羞值萬(wàn)錢。珍羞值萬(wàn)錢。美酒佳肴的鋪美酒佳肴的鋪陳陳停杯投箸不能食，停杯投箸不能食，拔拔劍劍四顧心茫然。四顧心茫然。停杯拔劍的苦停杯

8、拔劍的苦悶悶欲渡黃河欲渡黃河冰冰塞塞川川，將登太行，將登太行雪雪滿滿山山。黃河泰山的設(shè)黃河泰山的設(shè)想想閑來(lái)垂釣閑來(lái)垂釣碧溪碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日日邊。邊。呂尚伊尹的比呂尚伊尹的比況況行路難！行路難！多歧路，今安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？行路艱難的感行路艱難的感嘆嘆長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海滄海。云帆滄海的憧云帆滄海的憧憬憬詩(shī)人的感情詩(shī)人的感情搶答比一比看誰(shuí)對(duì)詩(shī)意理解得快又好比一比看誰(shuí)對(duì)詩(shī)意理解得快又好（1）寫宴席檔次很高的句子是：）寫宴席檔次很高的句子是：（2）寫詩(shī)人面對(duì)豐盛的宴席卻毫無(wú)食欲、內(nèi)心）寫詩(shī)人面對(duì)豐盛的宴席卻毫無(wú)食欲、內(nèi)心苦悶的句

9、子是：苦悶的句子是：（3）引用兩個(gè)歷史人物的典故，表達(dá)自己愿）引用兩個(gè)歷史人物的典故，表達(dá)自己愿望的句子是：望的句子是：（4）借南宋宗愨之語(yǔ)表達(dá)自己遠(yuǎn)大政治抱負(fù)）借南宋宗愨之語(yǔ)表達(dá)自己遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和強(qiáng)烈自信心的句子：和強(qiáng)烈自信心的句子：多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用：多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用： 1.細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫“停杯投箸停杯投箸”、“拔劍四顧拔劍四顧”，寫出詩(shī)人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。，寫出詩(shī)人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 2.象征手法象征手法詩(shī)人用詩(shī)人用“冰塞川冰塞川”、“雪雪滿山滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。仕途的艱象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。仕途的艱難，用難，用“欲渡黃河欲渡黃河”、“將登太行將登太行”象征對(duì)某象征對(duì)某種理想的追求。種理想的追求。 3.用典用典暗示古人能有的機(jī)遇，自己也不暗示古人能有的機(jī)遇，自己也不見得沒有，表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希望。見得沒有，表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希望。小練筆 1、李白，我想對(duì)你說- 2、用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！闭f一段話。 3、學(xué)完本詩(shī)后，如何面對(duì)人生的挫折？