《高中政治 第一單元 文化與生活 第二課 文化對人的影響 第二框 文化塑造人生課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第一單元 文化與生活 第二課 文化對人的影響 第二框 文化塑造人生課件 新人教版必修3（58頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元文化與生活第一單元文化與生活情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入李克強(qiáng)總理在李克強(qiáng)總理在2017年年政府工作報告政府工作報告中提中提出：出：“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。讀，建設(shè)書香社會?！?你閱讀過哪些文學(xué)你閱讀過哪些文學(xué)名著，有何收獲？名著，有何收獲？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主預(yù)習(xí)，識記優(yōu)秀文化能夠豐富人通過自主預(yù)習(xí)，識記優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展全面發(fā)展2.通過互動探究，理解優(yōu)秀文化為什么能夠通過互動探究，理解優(yōu)秀文化為什么能夠塑造人的道理，理解優(yōu)秀文化在青少年成長塑造
2、人的道理，理解優(yōu)秀文化在青少年成長過程中的重要作用過程中的重要作用3.通過本課時的學(xué)習(xí)，提高積極接受優(yōu)秀文通過本課時的學(xué)習(xí)，提高積極接受優(yōu)秀文化熏陶，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、化熏陶，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識價值觀的意識健全人格健全人格 愛國主義愛國主義 開拓進(jìn)取開拓進(jìn)取 感染力感染力 力量力量 旗幟旗幟 先進(jìn)文化先進(jìn)文化 精神力量精神力量 精神食糧精神食糧 思想道德素質(zhì)思想道德素質(zhì) 物質(zhì)文化財富物質(zhì)文化財富 比較比較豐富精神世界豐富精神世界增強(qiáng)精神力量增強(qiáng)精神力量不同不同點(diǎn)點(diǎn)人在精神生活方面的追人在精神生活方面的追求，如文學(xué)、藝術(shù)、社求，如文學(xué)、藝術(shù)、社科等方面的興趣與
3、愛好，科等方面的興趣與愛好，屬于精神追求范疇，側(cè)屬于精神追求范疇，側(cè)重廣度，強(qiáng)調(diào)人格的完重廣度，強(qiáng)調(diào)人格的完善善側(cè)重力度，強(qiáng)調(diào)力側(cè)重力度，強(qiáng)調(diào)力度的加大，強(qiáng)調(diào)優(yōu)度的加大，強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化能通過實(shí)踐秀文化能通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化為人們行動的轉(zhuǎn)化為人們行動的動力動力統(tǒng)一統(tǒng)一性性豐富的精神世界必然迸發(fā)出強(qiáng)大的精神力豐富的精神世界必然迸發(fā)出強(qiáng)大的精神力量，強(qiáng)大的精神力量激發(fā)人們更加自覺地量，強(qiáng)大的精神力量激發(fā)人們更加自覺地接受健康向上的影響，從而豐富人的精神接受健康向上的影響，從而豐富人的精神世界世界核心術(shù)語必背核心術(shù)語必背1.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展2積極參加健康有益的文化活動，不斷豐積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑途徑3社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人的全面發(fā)展會促進(jìn)社會物質(zhì)文化促進(jìn)的。人的全面發(fā)展會促進(jìn)社會物質(zhì)文化財富的創(chuàng)造，從而改善人民的生活；社會的財富的創(chuàng)造，從而改善人民的生活；社會的全面發(fā)展、充分的物質(zhì)文化條件，又能促進(jìn)全面發(fā)展、充分的物質(zhì)文化條件，又能促進(jìn)人的全面發(fā)展人的全面發(fā)展知識歸納整合知識歸納整合
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