山東高考材料作文范文:二十四小時書店背后的人文情懷作文

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1、2017 年山東高考材料作文范文:二十四小時書店背后的人文情懷 一家二十四小時書店,開店兩年多來從不驅(qū)趕任何一位來客,即 使他們是拾荒者、乞丐,只要他們來看書,哪怕看上一行或是一頁, 都會讓店員感受到工作的意義。 這其中,透視著的實質(zhì)上是一種深深的人文情懷。 人文,就是以人為本,人是衡量一切的首要標(biāo)準(zhǔn)。 書店,本以營利為目的, 接待的客人應(yīng)該看能否給書店帶來利潤, 來買書的人笑臉相迎,不買書的人概不接待。 但是在這里,深夜而來的顧客有的僅僅把看書作為小憩的憑借, 有的將書店當(dāng)成住宿的旅館。 可店家卻不以為忤,反而覺得實現(xiàn)了工作的意義。 這就不再以營利為工作的評價標(biāo)準(zhǔn),而是

2、以顧客的感受來界定工 作的意義,以尊重每一個人,平等對待每一個人來彰顯生命的價值, 這就是博大而深沉的人文情懷了。 人文情懷,近年來成為我們社會中的熱詞。 人文情懷引起熱議,標(biāo)志著社會的進(jìn)步,它是社會物質(zhì)生活極大 豐富之后人們內(nèi)心里的必然需求。 古人云倉廩實而知禮節(jié),人文情懷的提升是我們建設(shè)小康社會進(jìn) 而成為中等發(fā)達(dá)國家的必經(jīng)之路。 人文情懷引起熱議,更標(biāo)志著我們社會治理模式的優(yōu)化,由單純 的增長開始轉(zhuǎn)向滿足人們更為廣泛的精神需求。 物質(zhì)和精神,是一個社會發(fā)展的雙翼,不可偏廢。 所以從另一個角度講,人們對于人文情懷的熱議,是不是也可以 理解為一種急切的呼吁?呼吁我們對當(dāng)

3、下依然盛行的不人文的現(xiàn)象進(jìn) 行反思與突破?唯利是圖,虔誠拜物的價值觀是非人文的,彰顯物質(zhì) 的偉大必然對人的矮化,讓人重回奴隸的地位。 精致謀劃,一心利己的人生觀是非人文的,填充自我的欲壑必然 意味著對人的綁架,最終失掉人的自由。 趨炎附勢,歧視弱者的社會觀是非人文的,等級觀念的橫行必然 加劇社會達(dá)爾文主義,讓人在弱肉強(qiáng)食中失掉了人的意義。 楊絳先生淡泊守拙,專心向?qū)W,煨著自己的生命之火,成就了精 神上的貴族,這是對人生價值的最好詮釋。 施一公放棄美國優(yōu)厚待遇,毅然回國,踐行父親一心為公人生囑 托,濃濃的家國情懷是對個體人生的最好定位。 中國人民大學(xué)得知自己的校友陷入人生的困境,及時伸出援手, 他們對待弱者的態(tài)度是衡量我們這個社會良心的尺度。 這三者,都體現(xiàn)了最美的人文情懷。 一位中國游客走進(jìn)了一家德國小店,沒有跟開店的老者打招呼, 就自顧自地看起商品來。 等到開口詢價,老者卻說什么都不賣。 中國游客很詫異,老者說:我是這家店的主人,您進(jìn)來不首先跟 我打招數(shù),是對我的不尊重,一個連我都不尊重的人我為什么要把東 西賣給他?人文情懷, 首要的是尊重人的感受; 其次,它與物質(zhì)無關(guān); 再次,在一個高度文明的社會里,它重得讓人敬畏!一個書店,因了 自己的人文情懷而引發(fā)社會的關(guān)注,讓我們?yōu)檫@社會感到欣慰; 同時, 也讓我們自己感到任重而道遠(yuǎn)? ?

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