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.第6課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減）【教學內(nèi)容】兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法【教學要求】1、進一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。2、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法。3、能力訓練點。4、會用豎式正確的計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。5、通過抽象概括筆算減法的法則，培養(yǎng)學生初步的抽象概括能力。【重點難點】教學重點：正確筆算退位減法。教學難點：弄清筆算退位減法的算理?！炯w備課】【二次備課】【三次備課】【教學過程】一、創(chuàng)設(shè)情景出示掛圖 說說圖上畫意 怎么來解決這個問題二、探究新知1、教學例題師問：小星比小梅多多少張？你能列算式嗎？50-26可以小朋友用小棒和計數(shù)器幫忙全班交流上臺演示如果用豎式該怎么做？讓學生獨立思考。結(jié)合板書問，個位上0-6不夠，怎么辦？強調(diào)：在減十位上的數(shù)時，可別忘了先減去退去的1。2、試一試交流時讓學生說出計算過程。3、小組交流討論：你能說說筆算減法要注意什么？三、 鞏固練習，內(nèi)化新知想想做做1 2 3四、全課總結(jié)今天學習了什么？你有哪些收獲？掌握了哪些新本領(lǐng)？【學習目標達成評析】.
【蘇教版】一年級下冊數(shù)學：配套教案設(shè)計 第六單元第6課時兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減
