《新人教版九上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版九上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃如下：一、教學(xué)思想：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期所教九年級(jí)數(shù)學(xué)包括第22章：二次根式；第23章：一元二次方程；第24章：中心對(duì)稱；第25章：圓；第26章：隨機(jī)
2、事件的概率。而且本學(xué)期要授完下冊(cè)第二十七章內(nèi)容。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計(jì)算；會(huì)解一元二次方程；理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)；掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì)；理解概率在生活中的應(yīng)用。過程方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。態(tài)度情感目標(biāo)：進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。四、教學(xué)措拖1、教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批秤的教育方法。2、教學(xué)速度以適應(yīng)大多學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注重整體推進(jìn)。3、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí)，對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。4、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步熟悉各知識(shí)點(diǎn)，并能熟練運(yùn)用。五、教學(xué)進(jìn)度（附表）教學(xué)進(jìn)度表周次教 學(xué) 內(nèi) 容課時(shí)數(shù)1二次根式.二次根式的乘除52二次根式的加減53第二十一章 小結(jié)與測試54一元二次方程.降次55降次.實(shí)際問題與一元二次方程56圖形的旋轉(zhuǎn).中心對(duì)稱57圖案設(shè)計(jì),本章小結(jié)與測試58國慶長假9圓510與圓有關(guān)的位置關(guān)系511正多邊形和圓512弧長和扇形的面積.小結(jié)測試513概率514用列舉法求概率515利用頻率估計(jì)概率.課題學(xué)習(xí)516各章復(fù)習(xí)與檢測517各章復(fù)習(xí)與檢測518第二十七章519總復(fù)習(xí)520總復(fù)習(xí)521考試5
新人教版九上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
