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1、幼兒園托班健康活動(dòng)《身體骨碌碌》及反思
IRI
|三|
【曲#-幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)一一身體骨碌碌】:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試在墊子上自由滾動(dòng)身體，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
2、運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲避，不與他人碰撞。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、 大墊子若干，提前拼成一個(gè)大方型、音樂(lè)。
2、 小刺猬胸飾每人一個(gè)。
3、卡子做的水果若干，一面貼上雙面膠。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、準(zhǔn)備活動(dòng):
隨音樂(lè)《健康歌》進(jìn)入活動(dòng)室跟教師愉快的做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體。
二、探索身體更多會(huì)轉(zhuǎn)的部位:
1、出示神秘禮物引岀身體骨碌碌。
2、請(qǐng)你們找一找自己的身體有哪些地方是能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的，鼓勵(lì)幼兒 自己尋找有“
2、頭，我的頭兒骨碌碌；手，我的手兒骨碌碌；屁股……”
三、游戲《身體骨碌碌》。
小朋友們，我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫“身體骨碌碌”，當(dāng) 老師說(shuō)，我的頭兒骨碌碌的時(shí)候你們就轉(zhuǎn)動(dòng)頭……我來(lái)看看誰(shuí)最能干, 小耳朵最會(huì)聽(tīng)，轉(zhuǎn)得最漂亮。鼓勵(lì)幼兒嘗試身體骨碌碌的快樂(lè)，當(dāng)說(shuō) 到我的身體骨碌碌的時(shí)候，幼兒在墊子上自由的滾動(dòng)身體，體驗(yàn)身體 骨碌碌的快樂(lè)。（提醒幼兒注意安全，不要碰到別的小朋友，碰到趕 快讓開(kāi)。）
四、游戲《小刺猬收果子》
當(dāng)幼兒玩身體骨碌碌時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒滾向墊子一側(cè)，“寶寶們 都累了，我們閉上眼睛休息一會(huì)兒”。請(qǐng)別的老師幫忙布置果園，
“小朋友聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音，看是誰(shuí)來(lái)了”，“你是誰(shuí)啊
3、？我是小刺猬。 我在幫農(nóng)民伯伯收果子呢?！笔谴题憬阍趲娃r(nóng)民伯伯收果子，刺猬 姐姐一個(gè)人收果子好累哦，那么多果子什么時(shí)候才收的完啊，我們也 變成小刺猬去幫農(nóng)民伯伯收果子吧。給每一個(gè)孩子貼上刺猬胸飾變成 小刺猬（小刺猬收果子是滾著收的，不能用手）。
【活動(dòng)結(jié)束】
教師：果子收完了，小刺猬們，天都黑了我們幫農(nóng)民伯伯把果子 送回家去吧（請(qǐng)一位老師扮演農(nóng)民伯伯摘下果實(shí)）在音樂(lè)中做放松運(yùn) 動(dòng)回家。
【活動(dòng)反思】
通過(guò)《健康歌》操《身體骨碌碌》等各種游戲活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子 們對(duì)活動(dòng)很有興趣，就連平時(shí)比較調(diào)皮的幾個(gè)小朋友，也都很認(rèn)真的 跟著自己的身體動(dòng)起來(lái)，特別是在游戲《小刺猬收果子》的過(guò)程中遵 守規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞的現(xiàn)象，體現(xiàn)出了活動(dòng)的快樂(lè)。
幼兒園托班健康活動(dòng)《身體骨碌碌》及反思
