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1、幼兒園托班健康活動《身體骨碌碌》及反思
IRI
|三|
【曲#-幼兒園托班社會活動一一身體骨碌碌】:
【活動目標】
1、嘗試在墊子上自由滾動身體，體驗運動的樂趣。
2、運動時學會躲避，不與他人碰撞。
【活動準備】
1、 大墊子若干，提前拼成一個大方型、音樂。
2、 小刺猬胸飾每人一個。
3、卡子做的水果若干，一面貼上雙面膠。
【活動過程】
一、準備活動:
隨音樂《健康歌》進入活動室跟教師愉快的做運動，活動身體。
二、探索身體更多會轉(zhuǎn)的部位:
1、出示神秘禮物引岀身體骨碌碌。
2、請你們找一找自己的身體有哪些地方是能夠轉(zhuǎn)動的，鼓勵幼兒 自己尋找有“
2、頭，我的頭兒骨碌碌；手，我的手兒骨碌碌；屁股……”
三、游戲《身體骨碌碌》。
小朋友們，我們來做個游戲，游戲的名字叫“身體骨碌碌”，當 老師說，我的頭兒骨碌碌的時候你們就轉(zhuǎn)動頭……我來看看誰最能干, 小耳朵最會聽，轉(zhuǎn)得最漂亮。鼓勵幼兒嘗試身體骨碌碌的快樂，當說 到我的身體骨碌碌的時候，幼兒在墊子上自由的滾動身體，體驗身體 骨碌碌的快樂。（提醒幼兒注意安全，不要碰到別的小朋友，碰到趕 快讓開。）
四、游戲《小刺猬收果子》
當幼兒玩身體骨碌碌時，教師引導幼兒滾向墊子一側(cè)，“寶寶們 都累了，我們閉上眼睛休息一會兒”。請別的老師幫忙布置果園，
“小朋友聽聽是什么聲音，看是誰來了”，“你是誰啊
3、？我是小刺猬。 我在幫農(nóng)民伯伯收果子呢?！笔谴题憬阍趲娃r(nóng)民伯伯收果子，刺猬 姐姐一個人收果子好累哦，那么多果子什么時候才收的完啊，我們也 變成小刺猬去幫農(nóng)民伯伯收果子吧。給每一個孩子貼上刺猬胸飾變成 小刺猬（小刺猬收果子是滾著收的，不能用手）。
【活動結(jié)束】
教師：果子收完了，小刺猬們，天都黑了我們幫農(nóng)民伯伯把果子 送回家去吧（請一位老師扮演農(nóng)民伯伯摘下果實）在音樂中做放松運 動回家。
【活動反思】
通過《健康歌》操《身體骨碌碌》等各種游戲活動的學習，孩子 們對活動很有興趣，就連平時比較調(diào)皮的幾個小朋友，也都很認真的 跟著自己的身體動起來，特別是在游戲《小刺猬收果子》的過程中遵 守規(guī)則意識，沒有出現(xiàn)碰撞的現(xiàn)象，體現(xiàn)出了活動的快樂。
幼兒園托班健康活動《身體骨碌碌》及反思
