《講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率》國旗下的講話范文.docx

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1、講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率國旗下的講話范文講究學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率國旗下的講話范文老師、同學(xué)們：早上好！今日，我講話的題目是講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率。 目前，我校良好的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)形成，不少同學(xué)也付出了足 夠的努力。然而，一些同學(xué)看似成天埋頭苦干，為什么成果 還是不志向？我想，主要緣由在于，這些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不對， 學(xué)習(xí)效率低下。今日，就同學(xué)們?nèi)绾沃v究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué) 習(xí)效率，我提出6個建議。一、學(xué)會有安排地學(xué)習(xí)常言道：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?？梢姲才诺闹匾浴?對學(xué)生來說，有安排的學(xué)習(xí)比無安排的學(xué)習(xí)好得多。有些同 學(xué)小考小忙、大考大忙、不考不忙，不少同學(xué)學(xué)習(xí)毫無安排， 腳踩西瓜皮，滑到哪兒

2、算哪兒。高爾基說過：不知明天該做 什么的人是不幸的。真正有效的學(xué)習(xí)，就肯定要有學(xué)習(xí)安排。 有了安排，學(xué)習(xí)才能有的放矢；教務(wù)處制定的一日時間管 理方案，其目的在于引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)要有安排。我建議每 位同學(xué)都要再次仔細學(xué)習(xí)時間管理方案，依據(jù)方案結(jié)合 自己的實際制定出學(xué)習(xí)安排，管理好時間。每位同學(xué)都要在 班主任或?qū)W生開展指導(dǎo)中心老師的幫助下制定學(xué)習(xí)安排。二、學(xué)會課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)是整個學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)的過程也 是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、自讀自悟的過程，預(yù)習(xí)干脆影響學(xué)習(xí)效 率。同學(xué)們一旦有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，就會產(chǎn)生事半功倍的效 果。預(yù)習(xí)時，應(yīng)做到以下幾點：1 .目的方面：（1）掃除課堂學(xué)習(xí)的一般學(xué)問障礙。

3、（2） 熟識課文，提高聽講的自覺性，使聽課能重點突出，思路清 楚。（3） 了解新課內(nèi)容。（4）提高自學(xué)實力，變被動學(xué)習(xí)為 主動學(xué)習(xí)。2 .詳細做法是：（1）讀。每科用大約10分鐘通讀教材， 將不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你其次天上課要重點聽的內(nèi) 容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題 在腦中形成后，其次天聽課就會集中精力聽老師講這個問題。 所以，覺察了不明白之處要寫在預(yù)習(xí)本上。（2）寫。預(yù)習(xí)時 將模糊的、有障礙的、思維上的斷點（不明白之處）剛好書 寫下來一一讀寫同步走。（3）練。預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)， 預(yù)習(xí)要表達在練習(xí)上，就是做課后能表達雙基要求的一兩道 練習(xí)題。做題時，你假如會做

4、了，說明你的自學(xué)實力在提高； 假設(shè)不會做，也很正常，因為老師沒講過。三、做到課堂規(guī)范 規(guī)范就是優(yōu)秀。上課預(yù)備鈴聲響起要準時進教室；上課 前要做好打算（打算好課本、練習(xí)本、筆記本）；上課時坐 姿端正，聽課要執(zhí)筆，邊聽邊記；課堂上力求做到5至I：心 到、眼到、耳到、手到、口到。四、每天回憶復(fù)習(xí)中午、晚上躺在床上打算睡覺前，確保在10T5分鐘內(nèi) 保持醒悟，對當(dāng)天所學(xué)學(xué)問進行回憶?；貞浭裁矗恐饕抢?師所講所寫的重點內(nèi)容，把每一天每一節(jié)課自己看的書本或 學(xué)過的內(nèi)容進行回憶，訓(xùn)練自己速記書本學(xué)問的實力。每天 支配一個時間段（建議晚修最終30分鐘）復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)問 （特殊是老師講的例題），每周支配一個單位的

5、時間，歸納 復(fù)習(xí)本周的學(xué)問、練習(xí)或試卷。五、早晚大聲朗讀探討說明，大聲朗讀至少有七大好處：有利于開發(fā)右腦; 能變更人的性格，讓人更活潑、更開朗；有利于人體會到爭 辯、辯論的價值；大聲朗讀時每個人的神經(jīng)會處于極度興奮 狀態(tài)，這本身就能刺激人，使人更能深化理解文章、書籍; 大聲朗讀須要集中精力，大腦會處于排空狀態(tài)，有利于記憶; 大聲朗讀是語感形成的必由之路；大聲朗讀有利于詩性美的 再現(xiàn)。大聲朗讀有這么多好處，我們?yōu)槭裁床慌θプ觯苛?、每天駕馭一道數(shù)學(xué)題每天要消化一個數(shù)學(xué)題，做到每天有收獲，每天都有進 步。以量變求質(zhì)變，最終實現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)問越來越堅固，數(shù)學(xué)成 果穩(wěn)步提升。詳細做法就是：1.每天選好一個題

6、目。可以是做過的錯 題，也可以是新題，還可以是學(xué)問點較多的綜合性題目，或 者是老師上課講過的例題。2.駕馭標準答案的解答過程，力 爭做到考后100分。3.做完題目，要剛好總結(jié)，剛好反思。 明確這個題目的考點是什么，考查了哪些學(xué)問點，考查了哪 個實力點，以后遇到這類題型該怎么辦。4.還要跟遺忘作斗 爭，不斷復(fù)習(xí)。每天要把當(dāng)天的題目和近7天的題目復(fù)習(xí)一 遍。每星期天，要把本月的題目復(fù)習(xí)一遍，像滾雪球一樣, 一遍又一遍地復(fù)習(xí)，學(xué)問體系才會越來越完善，從而提高成 果。同學(xué)們，自然界的運行是有規(guī)律的，人類只有順應(yīng)自然 才能過上美妙生活。同樣，學(xué)習(xí)也是有方法的，有人說：勝 利的人是跟別人學(xué)習(xí)閱歷，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)閱歷。今日提出的6條建議，希望同學(xué)們今后能夠貫徹到每天 的學(xué)習(xí)中。信任經(jīng)過堅持不懈的努力，學(xué)習(xí)肯定會有長足的 進步！