四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):76321624 上傳時(shí)間:2022-04-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):23 大?。?40.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共23頁(yè)
四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共23頁(yè)
四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共23頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省雅安市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課 偉大的悲劇課件 新人教版(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě):讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě):拽(拽( ) 毛骨悚(毛骨悚( ) 然然 怏怏(怏怏( )不樂(lè))不樂(lè) 毋(毋( )寧)寧吞噬(吞噬( ) 羸(羸( )弱)弱 告罄(告罄( ) 癲(癲( )狂)狂 凜冽(凜冽( ) 步履(步履( )姍姍(姍姍( )來(lái)遲)來(lái)遲憂心忡忡(憂心忡忡( ) 疲憊(疲憊( )()( )不堪)不堪zhuisngyngwshliqngdinlnlshnchngpbi南極:冰天雪地南極南極從飛機(jī)俯視南極雪地上留下了考察隊(duì)的車(chē)痕,遠(yuǎn)雪地上留下了考察隊(duì)的車(chē)痕,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的冰川和大海處是一望無(wú)際的冰川和大海冰山冰山南極冰山南極冰山考察隊(duì)員們住的小木屋考察隊(duì)員們住的小木屋落日下的南

2、極工作站落日下的南極工作站茨威格:奧地利的著名作家。 茨威格出身于富裕的猶太家庭。去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼曼蘭和羅丹等人,第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作。二十年代赴蘇聯(lián),認(rèn)識(shí)了高爾基。1934年遭納粹分子驅(qū)逐,先后流亡英國(guó)、巴西。1942年在巴西去世。1、速讀課文,了解課文大意,、速讀課文,了解課文大意, 并說(shuō)說(shuō)其中哪些細(xì)節(jié)最讓并說(shuō)說(shuō)其中哪些細(xì)節(jié)最讓 你難忘。你難忘。:本文的主要內(nèi)容是什么? 答:斯科特一行五人力盡艱辛到達(dá)答:斯科特一行五人力盡艱辛到達(dá)南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)早一個(gè)多南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)早一個(gè)多月到達(dá),只好踏上歸程,在途中與暴月到達(dá),只好踏上歸程,在途中與暴風(fēng)雪搏斗風(fēng)雪搏斗2

3、個(gè)多月后,全部壯烈犧牲。個(gè)多月后,全部壯烈犧牲。 最感人的細(xì)節(jié):1、接受為挪威人作證的任務(wù)。2、威爾遜博士臨死不放棄科學(xué)觀察。3、奧茨英雄似的死去。4、斯科特三人安靜地死去。5、斯科特的絕筆。如果茨威格只寫(xiě)一段話,那是?如果茨威格只寫(xiě)一個(gè)短語(yǔ),那是?如果茨威格只寫(xiě)一個(gè)詞,那是?悲劇的“悲悲”體現(xiàn)在哪3個(gè)方面?1 1死亡之悲:歸途中死亡之悲:歸途中5 5個(gè)隊(duì)員全部犧牲。個(gè)隊(duì)員全部犧牲。失敗之悲:斯科特比阿蒙森遲失敗之悲:斯科特比阿蒙森遲1 1個(gè)多月到達(dá)南極點(diǎn)。個(gè)多月到達(dá)南極點(diǎn)。作證之悲:為阿蒙森的成功作證。作證之悲:為阿蒙森的成功作證。斯科特一行的斯科特一行的“偉大偉大”體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在哪里?

4、1 1堅(jiān)毅,勇敢,執(zhí)著,坦然面對(duì)死亡,有為堅(jiān)毅,勇敢,執(zhí)著,坦然面對(duì)死亡,有為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概。事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概。 他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類(lèi)的不朽事業(yè)時(shí),沒(méi)有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類(lèi)的不朽事業(yè)時(shí),沒(méi)有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣,是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的。而他們?cè)跉w途著、超人的力量和勇氣,是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)?,一個(gè)個(gè)犧牲時(shí),沒(méi)有一個(gè)孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,中與死亡抗?fàn)帲粋€(gè)個(gè)犧牲時(shí),沒(méi)有一個(gè)孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,活得明白,死得悲壯?;畹妹靼?,死得悲壯。誠(chéng)實(shí)守信,有誠(chéng)實(shí)守信,有 紳士風(fēng)度。紳士風(fēng)度。 斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了,但他們勇于承

5、認(rèn)失敗,斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了,但他們勇于承認(rèn)失敗,并愿意為并愿意為阿蒙森的阿蒙森的成功作證,而這正是他所熱烈追求的事業(yè)。成功作證,而這正是他所熱烈追求的事業(yè)。 有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。 探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴,有時(shí)探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴,有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都做到了。要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都做到了。4對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)親人愛(ài)的真情流露。對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)親人愛(ài)的真情流露。 斯科特在生命的最后一息,考慮的不是一己之利,心中惦記的斯科特在生命的最后一息,考慮的不是一己之利

6、,心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國(guó)和人民。他最后始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國(guó)和人民。他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛(ài)的真情流露;信寫(xiě)得的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛(ài)的真情流露;信寫(xiě)得如此鎮(zhèn)靜,絲毫不像一個(gè)行將離世的人!斯科特是懷著一種熱烈如此鎮(zhèn)靜,絲毫不像一個(gè)行將離世的人!斯科特是懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界。的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界。 作者站在斯科特的角度,表達(dá)了角逐失作者站在斯科特的角度,表達(dá)了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。 用了擬人的修辭手法,表達(dá)了斯科特和用

7、了擬人的修辭手法,表達(dá)了斯科特和伙伴們痛苦萬(wàn)分的心情。伙伴們痛苦萬(wàn)分的心情。 斯科特受英國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,講求紳斯科特受英國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,講求紳士風(fēng)度,主張誠(chéng)實(shí)、守信坦然面對(duì)成功和失士風(fēng)度,主張誠(chéng)實(shí)、守信坦然面對(duì)成功和失敗,不能不接受這項(xiàng)為他人作證的任務(wù)。正敗,不能不接受這項(xiàng)為他人作證的任務(wù)。正因?yàn)樗倪@一行動(dòng),其人格才顯得無(wú)比高尚,因?yàn)樗倪@一行動(dòng),其人格才顯得無(wú)比高尚,贏得人們的尊敬。贏得人們的尊敬。作者為什么給失敗者斯科特作傳?作者為什么給失敗者斯科特作傳? 答:“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。大的悲劇?!弊鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?,茨威格想到的絕不主要是作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義,會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。迪。認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義,會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。斯科特一行人探險(xiǎn)的意義是什么?斯科特一行人探險(xiǎn)的意義是什么? 答:認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類(lèi)答:認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類(lèi)自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。后人以精神的鼓舞。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!