東大17春學(xué)期《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)

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1、 17秋東北大學(xué)東大17春學(xué)期《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)2 一、單選題（共 7 道試題，共 35 分。） 1. 古典組織理論的代表人物有（） A. 穆勒 B. 基爾布雷思 C. 泰勒 D. 華生 正確答案： 2. 組織中不同層級(jí)的群體之間的爭(zhēng)執(zhí)被稱為（） A. 縱向沖突 B. 橫向沖突 C. 直線——參謀沖突 D. 直線沖突 正確答案： 3. 波特和勞勒的激勵(lì)過程模式綜合了下面（）。 A. 目標(biāo)設(shè)置理論 B. 期望理論 C. 雙因素理論 D. 需要理論 正確答案： 4. 個(gè)體在社會(huì)生活中形成和發(fā)展起來的穩(wěn)定的經(jīng)常出現(xiàn)的心

2、理特性是（） A. 個(gè)性 B. 個(gè)體心理特性 C. 人格 D. 能力 正確答案： 5. 通過對(duì)他人外在行為表現(xiàn)及特征的觀察，對(duì)其內(nèi)在情緒、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、人格等心理狀態(tài)和特征的知覺，稱為（） A. 他人知覺 B. 自我知覺 C. 直覺 D. 人際知覺 正確答案： 6. （）國(guó)心理學(xué)家阿希在1952年設(shè)計(jì)了一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)證明了從眾行為的存在。 A. 英 B. 德 C. 法 D. 美 正確答案： 7. （）提出了綜合激勵(lì)力量結(jié)構(gòu)理論。 A. 赫茲伯格 B. 羅賓斯 C. 羅伯特.豪斯 D. 波特和勞勒 正確答案： 17春學(xué)期《公共組

3、織行為學(xué)》在線作業(yè)2 二、多選題（共 6 道試題，共 30 分。） 1. 公共組織文化的特點(diǎn)包括（） A. 民族性 B. 無形性 C. 軟約束性 D. 相對(duì)穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)性 E. 獨(dú)特性 正確答案： 2. 公共組織領(lǐng)導(dǎo)按層次劃分的類型有（） A. 中央領(lǐng)導(dǎo) B. 地方領(lǐng)導(dǎo) C. 基層領(lǐng)導(dǎo) D. 個(gè)體領(lǐng)導(dǎo) E. 群體領(lǐng)導(dǎo) 正確答案： 3. 自我知覺的成分包括（） A. 自我概念 B. 自尊 C. 表情 D. 行為 E. 自我意識(shí) 正確答案： 4. 維納的成就歸因模型包括的三個(gè)維度是（） A. 內(nèi)——外維度 B. 控制點(diǎn)維

4、度 C. 認(rèn)識(shí)——行為維度 D. 情感——行為維度 E. 穩(wěn)定——不穩(wěn)定維度 正確答案： 5. 公共組織行為學(xué)的研究目的包括（） A. 解釋 B. 預(yù)測(cè) C. 引導(dǎo) D. 控制 E. 管理 正確答案： 6. 群體壓力的形成和發(fā)展階段包括（） A. 合理辯論 B. 攻擊 C. 勸解說服 D. 心理上的隔離 E. 詆毀 正確答案： 17春學(xué)期《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)2 三、判斷題（共 7 道試題，共 35 分。） 1. 皮格馬利翁效應(yīng)屬于暈輪效應(yīng)。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 2. 沖突與

5、競(jìng)爭(zhēng)沒有區(qū)別。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 3. 個(gè)體面臨兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)又分別具有吸引力和排斥兩方面的作用，使個(gè)體難以做出選擇，內(nèi)心沖突十分劇烈的沖突時(shí)雙趨式?jīng)_突。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 4. 群體凝聚力與工作效率呈正比例關(guān)系。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 5. 弗瑞曼認(rèn)為態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一特定事物、觀念或他人穩(wěn)固的由認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)成分組成的心理傾向。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 6. 公共權(quán)力在下屬手中的領(lǐng)導(dǎo)是分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 7. 對(duì)應(yīng)偏差是指人們?cè)诮忉屗说男袨闀r(shí)，夸大行動(dòng)者的個(gè)人因素，低估環(huán)境因素的現(xiàn)象。（） A. 錯(cuò)誤 B. 正確 正確答案： 友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 4 / 4