人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)

上傳人:zhan****gclb 文檔編號:84239341 上傳時間:2022-05-03 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?50.92KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)_第1頁
第1頁 / 共5頁
人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)_第2頁
第2頁 / 共5頁
人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版九年級物理 第十五章電流和電路 15.1兩種電荷 課后練習(xí)一、單選題1有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體如果丙物體帶正電,則A甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電 B甲、乙兩物體均帶正電C甲、乙兩物體均帶負(fù)電 D甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電2如圖中a、b、c、d四個通草球的相互作用情況如圖所示,如果a球帶正電荷,則d球( )A一定帶正電荷 B一定帶負(fù)電荷 C可能帶正電荷或不帶電 D可能帶負(fù)電荷或不帶電3如圖所示,甲、乙是兩個用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是A甲球帶正電,乙球帶負(fù)電 B甲球帶正電,乙球不帶電C甲球不帶電,乙球帶負(fù)電 D

2、甲乙兩球都帶負(fù)電4被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷,這是因?yàn)椋?)A電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 B原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移 C摩擦創(chuàng)造了正電荷 D摩擦創(chuàng)造了負(fù)電荷5小明將毛皮與橡膠棒摩擦這一過程中,涉及到的物理知識說法正確的是()A毛皮與橡膠棒摩擦起電是創(chuàng)造了電荷 B毛皮摩擦過的橡膠棒能夠吸引輕小物體C毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負(fù)電的物體會互相吸引 D橡膠棒能帶上電荷,說明橡膠棒是導(dǎo)體6下列現(xiàn)象中,不能用靜電知識解釋的是( )A摩擦后的塑料繩散開了B油罐車要通過鐵鏈接地進(jìn)行放電C磁鐵能吸引鐵釘D人的手碰帶電球后頭發(fā)散開7毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,說明摩擦過程中橡膠棒()A得到電子B失去電子C得到正電荷D失去正電荷8人

3、類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識,下列說法中正確的是A自然界只存在正、負(fù)兩種電荷B同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥C從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的D摩擦起電創(chuàng)造了電荷二、填空題9雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現(xiàn)象,放電的兩者所帶的是_種電荷,云層所帶電荷是因_而獲得的10在空氣干燥的時候,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子飄起來,是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)_,并且相互_的緣故。11將塑料梳子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說明塑料梳子是_ 用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子“飄”起來,這是因?yàn)開 12有A與B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那

4、么A一定帶_電 ,B與C一定能相互_13將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會粘在一起,這說明_;用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們會相互吸引,這說明_14甲、乙兩個帶電物體互相排斥,若甲物體帶負(fù)電,則乙物體帶_電。三、實(shí)驗(yàn)題15如圖所示是課本上的幾個小實(shí)驗(yàn),請根據(jù)要求填空.(1)在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,此時會觀察到_的現(xiàn)象,這是由一于在瓶底澆冷水后,液面上方_,導(dǎo)致液體的沸點(diǎn)降低所致. (2)圖乙是小明制作的“浮沉子”.為觀察到小瓶在水中的浮沉現(xiàn)象,大瓶瓶蓋應(yīng)該_(旋緊/擰開);為使漂浮于水面上的

5、小瓶子下沉,小明應(yīng)_ (松開/捏緊)手指. (3)如圖丙所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端,制成一個簡單的驗(yàn)電器.當(dāng)用帶電的橡膠棒先靠近靜止的鋁箔條左端,再靠近其右端時會觀察到鋁箔條_(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此實(shí)驗(yàn)中,通過鋁箔條的轉(zhuǎn)動可推斷橡膠棒的帶電情況,這種實(shí)驗(yàn)方法是_(控制變量法/轉(zhuǎn)換法/理想實(shí)驗(yàn)法).16高斌同學(xué)參觀科技館時,對一組靜電實(shí)驗(yàn)興趣濃厚,回來后他進(jìn)行了探究,結(jié)合探究的環(huán)節(jié)他畫出了如圖所示的四幅圖。甲 乙 丙 丁(1)從圖甲(或圖乙或圖丙)可得出的結(jié)論是:_;(2)比較_和_,可知電荷間作用力的大小與電荷的多少有關(guān);(

6、3)比較甲、乙兩圖可得出的結(jié)論是:_;(4)從圖丁可得出的結(jié)論是:異種電荷相互吸引。請你把圖丁補(bǔ)充上去_。17在“探究帶電物體間的相互作用”活動中: (1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦方式使物體帶電叫做_; (2)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖_,相互吸引的是圖_; (3)愛動腦及的小華想,除了正電荷和負(fù)電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他分析:如果能找到既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引的物體,則說明有第三種電荷存在,你認(rèn)為他的分析有道理嗎?_ (4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上

7、圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現(xiàn)真的相互吸引力,于是他認(rèn)為找到了第三種電荷,你認(rèn)為原因是_小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_發(fā)生了轉(zhuǎn)移,不可能存在第三種電荷”四、作圖題18如圖所示是氦原子的核式結(jié)構(gòu)模型,其核外有兩個電子繞核旋轉(zhuǎn),請你在圖中用“”表示質(zhì)子,根據(jù)電子數(shù)在相應(yīng)位置畫出數(shù)量對應(yīng)的質(zhì)子(_)19如圖甲所示,驗(yàn)電器帶正電、和完全相同的驗(yàn)電器不帶電,請?jiān)趫D乙中畫出用帶有絕緣柄的金屬棒把和連接起來后,驗(yàn)電器和的金屬箔的張角情況(_)五、綜合題20如圖用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動用餐巾紙摩擦吸管使其帶

8、電(1)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經(jīng)帶電,原因是_(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,吸管被推開,說明吸管帶_,吸管被推開的原因是_(3)吸管和餐巾紙摩擦起電時,_中原子核束縛電子的本領(lǐng)弱一些21學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館,當(dāng)小軍在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”看到自己的同學(xué)在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時,感到非常驚奇,他特別想知道其中的道理參觀回來后他完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這個實(shí)驗(yàn)成功再

9、現(xiàn)了他在科技館所看到的現(xiàn)象請你根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題: (1)小球偏離豎直方向的原因是什么? (2)請你根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個科學(xué)問題【參考答案】1C 2D 3D 4A 5B 6C 7A 8A9異 摩擦 10帶異種電荷吸引11絕緣體 異種電荷互相吸引 12負(fù) 吸引 13分子間存在引力 異種電荷相互吸引 14負(fù)15水又開始沸騰 氣壓減小 旋緊 捏緊 均被吸引 轉(zhuǎn)換法 16 同種電荷互相排斥 乙 丙 電荷量相等,距離越遠(yuǎn),電荷間的作用力越小 17摩擦起電 a、b c 沒有道理 PVC水管本身不帶電 電荷 181920帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì) 正電 同種電荷相互排斥 吸管 21(1)在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止,向右偏轉(zhuǎn),說明其受到了向右的力,由于小球與物體A都帶正電,所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于受到同種電荷相互排斥力造成的(2)隨著小球距離帶電體A的距離在增大,發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小,即其受到的作用力在減小,由此可見:電荷間的相互作用力的大小與電荷間的距離有關(guān)5 / 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!