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1、地球地圖專題復習
一、學習目標:
1、能夠舉出幾個生活中的實例證明地球是個球體,知道地球的大小
2、能用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的經(jīng)緯度位置、半球位置和所處的溫度帶
學習重難點:經(jīng)緯度的劃分,用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置
二、問題導學、
(4)甲、乙兩圖中,我們結(jié)業(yè)考試這天中午時分太陽光照情況比較接近的是 圖,此時地球公轉(zhuǎn)至圖中字母 所在的位置附近。這一天淄博的晝夜長短情況 。
(5)這一天正午時分,濟南學校旗桿的影子與( ?。﹫D所示最相似。
三、達標拓展
16.讀圖連線:讀地球公轉(zhuǎn)的移動軌跡圖,將圖中字母與對應的時間、現(xiàn)象連起來。
3月21日
2、 A 北京秋高氣爽
6月22日 B 悉尼處于冬季
9月23日 C 濟南晝夜等長,之后晝變長
12月22日 D 南極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
18、閱讀下列圖文資料回答問題(5分)
今年“六·一”,小明同學外出旅游,登山到甲處,通過GPS定位確定了自己的經(jīng)緯度位置(如下圖)。據(jù)圖完成下列問題。(8分)
(1)甲地在城鎮(zhèn)的 方向,運用所學地理知識小明 (能、不能)用此圖量出算出甲
3、乙兩地的實地距離,理由是 。
(2)六·一這天,圖中城鎮(zhèn)的晝夜長短情況是
(3) “六·一”這天,測得乙地的氣溫為20℃,那么山頂?shù)臍鉁厥? ℃。
(4)甲地到乙地與甲地到山頂比較,甲地到乙地的坡度 (陡、緩)。
(5)圖示地區(qū)位于東、西半球的 半球。
(6)A、B兩條線,表示山脊的是 線。
19.讀“某地等高線地形圖”,回答下列問題
(1)甲乙丙丁四座山峰,海拔最高的是 ,該山峰與C地的相對高度為 米.
(2)小馬河的流向是 .
(3)若CD兩點之間的圖上距離
4、約為4.5厘米,實際距離約為 千米.
(4)A地所在的地形部位是 ,B地所在的地形部位是 ?。?
(5)①②③為三條登山路線,最省力的是 ,理由是 ?。?
(6)該地區(qū)地形以 為主,地勢特征是 ?。?
20.(7分)讀圖,完成下列問題.
(1)A,B兩點所在地形部位,最有可能發(fā)育河流的是________,該地形部位的名稱是________.
(2)A點與B點相對高度是_______米.
(3)根據(jù)圖中等高線分析,圖示區(qū)域主要的土地利用類型是________、________.
(4)若圖示區(qū)域要發(fā)展水果種植業(yè),你認為種________(蘋果或柑橘)較為合適.
(5)根據(jù)圖中信息判斷,流經(jīng)C城市的河流有無結(jié)冰期?并說明你的判斷理由________;________________________
21.讀下面的等高線分層設色地形圖,判斷字母所代表的五種主要地形類型。A
B
C
D
E
A B C D E