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1、教學計劃
???一、指導思想:
以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。
二、學生情況分析:
六年級的學生現(xiàn)在一般都十二、三歲了,心理都趨向成熟,他們的感知、理解能力更加豐富,對抽象事物思考也會加強,但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變,可以一種成人式或直接式的對話提問,而且語言中要不時的加入幽默的成份。
三、本冊教材分析:
本冊是六年級上冊,本冊教材的內(nèi)容都
2、明顯的很有深度,首先從欣賞上說,全冊共有七課,1、同一首歌“我的祖國”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童話”6、“勞動的歌”7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”
四、教學目標
學生的生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受,豐富教學曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。
?。?)、保持學生對音樂的興趣,使學生參與音樂活動。
?。?)、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
?。?)、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
?。?)、培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力。
?。?)、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和
3、友愛的精神。
?。?)、注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識
五、教學內(nèi)容:
1、歌唱部分:
本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
?。?)在氣息的控制下,逐步擴展高音。
?。?)運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時,聲音要飽滿。
(4)學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
2、基本知識部分:
?。?)、認識變音記號:升記號、還原記號
4、,知道其作用。
?。?)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。
?。?)、學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。
3、欣賞部分:
上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的,因此,需要學生先熟旋律,再作欣賞。
五、工作措施:
(1)總結經(jīng)驗。認真?zhèn)湔n,認真學習音樂
5、教學大綱,全面了解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。
?。?)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
(3)積極參加組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。
?。?)積極地使用現(xiàn)代化的電教設備,豐富教
?。?)密切聯(lián)系學生,因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面
6、積的豐收。
?。?)積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。
六、課時安排:
第一周--------------------------------------學唱歌曲《同一首歌》
第二周--------------------欣賞歌曲《我的祖國》學唱歌曲《大中國》
第三周--------------學唱歌曲《美麗草原我的家》、學唱歌曲《天堂》
第四周----------------------學唱歌曲《銀杯》、欣賞音樂《筷子舞》
第五周--------------學唱歌曲《拉庫卡拉查》、欣賞音樂《化裝舞會》
第六周---------
7、---------學唱歌曲《紅河谷》欣賞音樂《平原我的心》
第七周----------------------學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》
第八周----------------------學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》
第九周----------------------------------------學唱歌曲《洛累來》
第十周--------------------欣賞音樂《魔法師的弟子》《黃鶴的故事》
第十一周--------------------------------------學唱歌曲《連連夯》
第十二周------------------------------------學唱歌曲《船工號子》
第十三------十六周-----------------------------------自選教學內(nèi)容
第十七----十八周————————————復習
第十九周————————————————考試
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